校本培訓實施方案(已修改)
2025-05-26 17:54 本頁面
【正文】 2021 年教師校本培訓方案 為貫徹落實《 安國市 教師進修學校關于開展以骨干教師成長帶動農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展計劃暨校本研修的實施 方案》，進一步加強教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質(zhì)，確?！笆?五”繼續(xù)教育工作順利實施，結合我校的實際情況，特制定《 安國市小營中學 校本培訓方案》。 一、 基本情況 我校教職工 94人，其中教師 82人，大專以上學歷 73人，合格率為 100％，而本科學歷達 54 人，占教師總數(shù)的 82%；中學高級教師8 人，中學一級教師 26 人，初級職稱人 32。學?，F(xiàn)有 保定 市級骨干5 人， 安國市級 骨干教師 15 人，校級骨干 14 人。 保定市級 、 安國市級 、校 級 三級骨干的格局基本形成，占全校教師總數(shù)的 1/2 以上，他們既是全面提高我校教育教學質(zhì)量的主體力量和生力軍，又是促進教育發(fā)展的引領者。在新課程日益深化的今天，迫切要求教師與課程共生長、共發(fā)展，如何造就一支具有現(xiàn)代教育觀念，較高教育理論水平，較強的教育教學能力，熟練掌握現(xiàn)代教育技術，在教育教學中能夠起到示范，輻射、指導作用的各級骨干教師隊伍是當務之急。 二、 指導思想 以鄧小平理論，“三個代表”思想為指導，以國家的法律、法規(guī)，政策為依據(jù)，以切實推動我校教育事業(yè)的發(fā)展為根本出發(fā)點 ，以全面提高教師隊 伍整體素質(zhì)為核心，全面貫徹教育部關于教師隊伍建設的最新精神， 結合我校教師實際，用“科學發(fā)展觀”總攬教師隊伍建設的各個方面和全過程，力爭在 2021 年把我校中學教師隊伍建設成為高素質(zhì)、高效能的中學教師隊伍。 三 、 培訓的原則 以 21世紀對教師素質(zhì)和能力的要求為宗旨，堅持繼續(xù)教育培訓與校本培訓相結合、全員培訓與自主學習相結合、長期培訓與階段培訓相結合、普及與提高相結合、結
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