【總結(jié)】1整式的加減考點(diǎn)圖解技法透析1.代數(shù)式代數(shù)式是用基本的運(yùn)算符號(hào)(運(yùn)算包括:加、減、乘、除、乘方、開方)把數(shù)或字母連接而成的式子.用字母表示數(shù),是代數(shù)的基本特征,在同一個(gè)問題中,一個(gè)字母只能表示同一個(gè)數(shù)量,字母不僅可表示具體的數(shù),還可以表示帶運(yùn)算符號(hào)的式子,它表示了數(shù)量間的關(guān)系,括號(hào)不是運(yùn)算符號(hào),它是表示運(yùn)算順序的符號(hào).代數(shù)式的書寫要規(guī)范,
2025-01-10 11:11
【總結(jié)】1走進(jìn)圖形世界考點(diǎn)圖解技法透析1.幾何圖形包括平面圖形和立體圖形(幾何體)(1)平面圖形:在同一平面內(nèi),由不在同一條直線的幾條線段按首尾順次相接所組成的封閉圖形叫平面圖形,圓是由一條曲線圍成的封閉圖形.平面圖形的特征是:組成圖形的線都在同一個(gè)平面內(nèi).(2)立體圖形:根據(jù)幾何體各自的特征,對(duì)立體圖形可作如下分類:立體圖形
2025-01-10 11:13
【總結(jié)】圖形操作型問題一、選擇題1.下列矩形中,按虛線剪開后,既能拼出平行四邊形和梯形,又能拼出三角形的是(B)【解析】四幅圖均能拼成平行四邊形;能拼出梯形的有A,B和D;而拼成三角形需要的條件是拼接邊相等,對(duì)接的邊在一條直線上,故能拼成三角形的有B和C,所以既能拼出平行四邊形和梯形,又能拼出三角形的只有
2025-01-07 23:12
【總結(jié)】1面積的計(jì)算考點(diǎn)圖解技法透析面積法是一種重要方法,計(jì)算圖形面積是平面幾何中最常見的基本問題之一,與面積相關(guān)的知識(shí)有:(1)常見圖形的面積計(jì)算公式:正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng);矩形的面積=長(zhǎng)×寬;平行四邊形面積=底×高;三角形面積=底×高÷2;梯形面積=(上底+下底)×高
2025-01-11 03:07
【總結(jié)】1線段與角考點(diǎn)圖解技法透析1.與直線、射線、線段有關(guān)的知識(shí)(1)直線:①直線的概念,一根拉得很緊的線,給我們以直線的形象,直線是直的,并且是向兩方無限延伸的.②直線的表示方法:如圖記作“直線AB”或“直線BA”;l2記作“直線l”.③直線的性質(zhì):過兩點(diǎn)有且只有
2025-01-10 11:06
【總結(jié)】2022年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)測(cè)試題(四)一、選擇題(共10小題;共50分)1.下列關(guān)于尺規(guī)的功能說法不正確的是()A.直尺的功能是:在兩點(diǎn)間連接一條線段,將線段向兩方向延長(zhǎng)B.直尺的功能是:可作平角和直角C.圓規(guī)的功能是:以任意長(zhǎng)為半徑,以任意點(diǎn)為圓心作一個(gè)圓D.圓規(guī)的功能是:以任意長(zhǎng)為半徑,以任意點(diǎn)為
2025-01-11 03:34
【總結(jié)】 類比探究中考數(shù)學(xué)專題匯編學(xué)生版 -----衛(wèi)國(guó)18703801682?????類比探究問題往往背景簡(jiǎn)單,但涉及知識(shí)廣泛,是中考數(shù)學(xué)中的一類常見的綜合性問題。這類問題不僅僅考查學(xué)生應(yīng)用知識(shí)的能力,還對(duì)學(xué)生在不同情境中提取信息、作圖、分析、設(shè)計(jì)方案的能力有較高的要求。因此該問題不僅能夠較為準(zhǔn)確的評(píng)測(cè)出學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和思維能力,而且也
2025-06-07 21:29
【總結(jié)】完美WORD格式二次根式計(jì)算專題1.計(jì)算:⑴⑵【答案】(1)22;(2)【解析】試題分析:(1)根據(jù)平方差公式,把括號(hào)展開進(jìn)行計(jì)算即可求出答案.(2)分別根據(jù)平方、非零數(shù)的零次冪、二次根式、絕對(duì)值的意義進(jìn)行計(jì)算即可得出答案.試題解析:(1)=54-32=22.(2)
2025-06-23 13:57
【總結(jié)】第1頁,共4頁浙江省2022屆理科數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)試題精選3:函數(shù)的定義域與值域一、選擇題1.(浙江省諸暨中學(xué)2022屆高三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(理)試題)函數(shù)2,231,1xxyxx????????定義域?yàn)椋ǎ〢.(,1)??B.(2,)??C.(,2)D.
2025-01-08 21:41
【總結(jié)】散文閱讀總序第個(gè)教案執(zhí)行時(shí)間:【教學(xué)目標(biāo)】:?;?,品味語言,領(lǐng)悟內(nèi)涵,分析藝術(shù)表現(xiàn)力;?;?。?。【教學(xué)重點(diǎn)】:?,品味語言,領(lǐng)悟內(nèi)涵,分析藝術(shù)表現(xiàn)力;?。?【教學(xué)難點(diǎn)】:?探究文本蘊(yùn)涵的民族心理和人文精神。?【教學(xué)
2025-05-11 23:02
【總結(jié)】仁和中學(xué)初三數(shù)學(xué)組“策劃員”要求:1、身體:健康2、年齡:不限3、學(xué)歷:現(xiàn)場(chǎng)“闖三關(guān)”順達(dá)建筑公司招聘策劃員若干名:進(jìn)入第一關(guān),祝你好運(yùn)!現(xiàn)在決定運(yùn)往杭州分公司8臺(tái),其余都運(yùn)往漢口分公司;從上海運(yùn)往漢口、杭州的運(yùn)費(fèi)分別是300元/臺(tái)、500元/臺(tái),從北京
2025-02-27 00:47
【總結(jié)】規(guī)律探索一.選擇題1.(2022·天津北辰區(qū)·一摸)如圖,用火柴棍拼成一排由三角形組成的圖形.若拼成的圖形中有n個(gè)三角形,則需要火柴棍的根數(shù)是().(A)2n?(B)3(C)21n?(D)?答案:D2.(20222重慶巴蜀
2025-01-10 08:21
【總結(jié)】動(dòng)態(tài)問題一.選擇題1.(2022·河南三門峽·一模)如圖,⊙O的半徑為1,正方形ABCD的對(duì)角線長(zhǎng)為6,OA=4.若將⊙O繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)360°,在旋轉(zhuǎn)過程中,⊙O與正方形ABCD的邊只有一個(gè)公共點(diǎn)的情況一共出現(xiàn)()A.3次B.
2025-01-11 02:43
【總結(jié)】第1頁(共9頁)四邊形一、選擇題1.如圖,△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),連接DE,則△CDE的周長(zhǎng)為()A.20B.12C.14D.132.如圖,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中點(diǎn)M與
2025-01-10 11:14
【總結(jié)】讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣—◇◇1◇◇—蘇教版初中數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)資料(教師用)目錄1、第1課時(shí)實(shí)數(shù)的有關(guān)概念..............................................................................22、第2
2025-05-01 08:35