【畢業(yè)論文】中專生創(chuàng)業(yè)影響因素探析及對(duì)策(word檔，可編輯)(已修改)
2025-05-21 20:06 本頁(yè)面
【正文】 中專生創(chuàng)業(yè)影響因素探 析及對(duì)策 摘 要： 比起 大學(xué)生 和 農(nóng)民 創(chuàng)業(yè) ， 中專 生創(chuàng)業(yè) 具 有一定 的 特點(diǎn) 和 優(yōu)勢(shì) , 其意義十分 重 大 。 創(chuàng)業(yè)欲望、 創(chuàng)業(yè) 知識(shí) 、創(chuàng)業(yè)能力 、 創(chuàng)業(yè)時(shí)間、創(chuàng)業(yè)方法、創(chuàng)業(yè)心態(tài) 、 風(fēng)險(xiǎn) 處理 問(wèn)題 、 資金問(wèn)題、 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題，都 影響創(chuàng)業(yè)成敗 。 探討中專生創(chuàng)業(yè)影響因素，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，有利于幫助 更多中專生創(chuàng)業(yè) ，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。學(xué) 校的對(duì)策應(yīng)包括改革教學(xué)課程體系和教學(xué)內(nèi)容以增加創(chuàng)業(yè)知識(shí)的教學(xué) ,通過(guò)組織課外活動(dòng)增強(qiáng) 中專生 的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、幫助和指導(dǎo) 中專 生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐以提高創(chuàng)業(yè)的成功率 . 關(guān)鍵詞： 中專生 ； 創(chuàng)業(yè)； 素質(zhì) ； 教育 一、 中專生 創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀 創(chuàng)業(yè) ， 是社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn) ，是有志人士實(shí)現(xiàn)人生理想貢獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng) 。 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)被廣泛關(guān)注，農(nóng)民創(chuàng)業(yè)也被各級(jí)政府提到議事日程。 一項(xiàng)調(diào)查顯示， 52%的大學(xué)畢業(yè)生有創(chuàng)業(yè)意愿。但就成功率而言，目前我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的平均比例是 0. 3% ,全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率最高的浙江省也不過(guò) 4%，廣東省的成功率只有 1%，河北省的成功率僅有 %。另外，有資料顯示，創(chuàng)業(yè)成功率在學(xué)歷層次劃分 上 ，本科生創(chuàng)業(yè)成功率不到 1％，研究生的成功率也僅達(dá) 5％，大部分大學(xué)生公司創(chuàng)業(yè)之后不能獨(dú)立持續(xù)發(fā)展，結(jié)果或賣(mài)或并。 農(nóng)民創(chuàng)業(yè)，尤其是返鄉(xiāng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)，呈蓬勃發(fā)展之勢(shì)，但成 功率也很低。中專 生創(chuàng)業(yè)，比起大學(xué)生和農(nóng)民 工 創(chuàng)業(yè)，難度顯而易見(jiàn)：學(xué)歷低， 資金少，準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng)，貢獻(xiàn)份額小等等。但是 中專生也是社會(huì)成員的重要組成部分，他們的作用不可低估，他們的作為不可忽視。就創(chuàng)業(yè)的 優(yōu)勢(shì) 來(lái)說(shuō)， 也不可小覷： 他們創(chuàng)業(yè) 顧慮少，膽量大，干字當(dāng)先，邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干， 成功之處值得借鑒。 二、中專生創(chuàng)業(yè)的影響因素 影響創(chuàng)業(yè)的因素有很多 ，自身因素，家庭因素，社會(huì)環(huán)境因素等等 ，孰 輕孰重，孰優(yōu)孰劣，處理好壞直接關(guān)系到創(chuàng)業(yè)時(shí)間、規(guī)模和效益 。 為了說(shuō)清這一問(wèn)題，請(qǐng)看事實(shí)。 案例一：王東只身闖上海，三年 積累在滬 開(kāi)成寵物店。 2021 年，中專課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，家在農(nóng)村的王東沒(méi)有急著離校實(shí)習(xí)，而是選擇了留在學(xué)校獸醫(yī)院當(dāng)幫手，著力訓(xùn)練 小動(dòng)物 解破 、掛水 等操作 能力 。三個(gè)月后，上海一家寵物醫(yī)院招聘大專實(shí)習(xí)生，他作 為中專生 因動(dòng)手能力強(qiáng) 被公司破格錄用。一年后，他跳槽到另一家寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)，目的是為自己創(chuàng)業(yè)開(kāi)店做準(zhǔn)備。三年后，他在上海徐匯區(qū)辦起了寵物 醫(yī)院。過(guò)了兩年他擴(kuò)大了店面，生意非常紅火。 之后，他買(mǎi)了房和車，現(xiàn) 著手開(kāi)分店。 案例二：依托父母種苗木，幾年辦起園藝公司搞項(xiàng)目。 中專畢業(yè)的劉俊 ，根據(jù)家鄉(xiāng)花木經(jīng)營(yíng)旺盛的特點(diǎn)，跟隨同事跑了一年 花木銷售生意后 ，動(dòng)員父母改糧種花木，他 自己則 在周圍接點(diǎn)花木小工程做。一回回成功 ， 一次次積累 ，幾年后他申請(qǐng)辦下了花木生產(chǎn)營(yíng)業(yè)許可證，之后申請(qǐng)三級(jí)資質(zhì)，再后申請(qǐng)二級(jí)資質(zhì)?，F(xiàn)在他成了擁有千萬(wàn)資金的花木公司老板。 案例三：瞄準(zhǔn)市場(chǎng)學(xué)養(yǎng)豬，幾年開(kāi)辦養(yǎng)豬場(chǎng)。 2021 年中專計(jì)算機(jī)畢業(yè)的于飛，打工一年后得出一個(gè)結(jié)論：養(yǎng)豬能發(fā)財(cái)。于是他主動(dòng)去養(yǎng)豬場(chǎng)做工。邊干 邊 學(xué)習(xí)養(yǎng)豬技術(shù)，同時(shí)他報(bào)名到學(xué)校學(xué)習(xí)生豬養(yǎng)殖技術(shù) 和疾病防治 知識(shí) 。 2021 年，他在一家豬場(chǎng)任場(chǎng)長(zhǎng)。由于用心專一，科學(xué)管理，豬場(chǎng)效益非常出色。之后他又進(jìn)了一家大型 養(yǎng) 豬場(chǎng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)人工繁殖技術(shù)。一年后，他簽下一家廢棄的豬場(chǎng)養(yǎng)殖協(xié)議，與父母家人共同養(yǎng)生豬。由于技術(shù)過(guò)硬，地方政府支持，到 2021 年8 月，他的豬場(chǎng)存欄量 500 余頭， 是地方成功的創(chuàng)業(yè)大戶。 由上述幾個(gè)案例可以得出 ，成功的創(chuàng)業(yè)者首先
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