【正文】 中青班讀書(shū)國(guó)旗下發(fā)言稿 2 分鐘（全文 5 篇） 第一篇：中青班讀書(shū)國(guó)旗下發(fā)言稿 2 分鐘 為什么要讀書(shū)：翻開(kāi)時(shí)代畫(huà)卷，回溯中國(guó)歷史。五千年文化孕育出無(wú)數(shù)瑰寶積淀著中華民族最深層的精神追求。以下是給大家?guī)?lái)的幾篇中青班讀書(shū)國(guó)旗下發(fā)言稿 2 分鐘，供大家參考借鑒。 中青班讀書(shū)國(guó)旗下發(fā)言稿 2 分鐘 1 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 早上好 ! 如果人生的豐富可以用顏色來(lái)比喻，書(shū)本就是透射五光十色的水珠，如果世界的可廣闊以用無(wú)垠來(lái)形容，書(shū)本就是普照大地萬(wàn)物生長(zhǎng)的陽(yáng)光。作為一名中學(xué)生，我愛(ài)讀書(shū)，喜歡與書(shū)相伴，在文字中享受溫暖的陽(yáng)光，在陽(yáng)光中收獲人生的真諦。 童年時(shí)代，書(shū)籍是我成長(zhǎng)的翅膀。幼兒園時(shí)，爸爸媽媽經(jīng)常買(mǎi)很多插圖故事給我看，《九色鹿》、《丑小鴨》等精美的圖畫(huà)仿佛一股魔力把我深深地吸引了，讓我愛(ài)不釋手 。小學(xué)階段，學(xué)校的圖書(shū)室讓我找到了寶藏，中外名著更是讓我大開(kāi)眼界，尤其是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng) 了我，使我發(fā)憤圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大。我一直記得書(shū)中的名言：人最寶貴的東西是生命 .生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次 .因此 ,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò) :當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí) ,不因虛度年華而悔恨 ,也不因碌碌無(wú)為而羞愧 。這樣 ,在他臨死的時(shí)候 ,能夠說(shuō) ,我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)――為人類(lèi)的解放而奮斗。正是這段話的激勵(lì)，讓我今天如此自信而頑強(qiáng)。 上了初中，我更是在書(shū)海里歡快地暢游。我特別喜歡這樣的情境，在周末的下午，或讀冰心清新明麗有行云流水之美的散文，或在老舍先生幽默的文字和個(gè)性的語(yǔ)言中領(lǐng)略人生的樂(lè)趣，或隨 手翻閱一本輕松明快的期刊，在美的語(yǔ)境中品嘗自由，任由自己的思緒馳騁千里，那一刻的感覺(jué)啊，似乎自己的心靈隨著作者在細(xì)膩的筆尖下輕輕游動(dòng)，似乎天籟般的音樂(lè)在耳旁輕輕奏響。這種讀書(shū)的意境，是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。也正是這個(gè)時(shí)候，我真正地體會(huì)到了著名作家托瑪斯 ?肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個(gè)人在躲在角落里看書(shū)。”書(shū)，讓我開(kāi)心，讓我憂愁，讓我懂得了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷 。讓我感受到了“明月松間照，清泉石上流”的閑淡寧?kù)o??讀書(shū)讓我寄托心靈，讓我認(rèn)識(shí)自我，讓我的思想不貧窮、不孤獨(dú) ，讀書(shū)讓我猶如一顆破土而出的春筍，蓬勃向上，茁壯成長(zhǎng)。 親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，再過(guò)五天，就是我們讀書(shū)人共同的節(jié)日――――世界讀書(shū)日。自然，我們要以讀書(shū)，品書(shū)，論書(shū)來(lái)迎接這個(gè)盛大的節(jié)日。但我以為我們更要在尋常的日子里將讀書(shū)進(jìn)行到底，讓閱讀照亮我們的生活，讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的人生。記得麥家曾說(shuō)讀書(shū)于他而言，就像是回家，心靈上回到那個(gè)溫暖安靜的家。親愛(ài)的同學(xué)們，回來(lái)吧，讓我們一起閱讀，一同回家 ! 中青班讀書(shū)國(guó)旗下發(fā)言稿 2 分鐘 2 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們 : 大家好 !我是五年級(jí)一班的原琳。 今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng) 。如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是任憑我高飛的天空 。如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛(ài)書(shū)人士，他們寫(xiě)出了家喻戶曉的名言。例如 :周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”，杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候，晚上睡覺(jué)前，媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng) 在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小 星星，在宇宙中自由自在地翱翔??上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著。在書(shū)里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密 :猿人是人類(lèi)的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火??從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江 。在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮 。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量 ??書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí) 。書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖 。書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。 同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧 !擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天 ! 中青班讀書(shū)國(guó)旗下發(fā)言稿 2 分鐘 3 不忘初心立足本職繼續(xù)前進(jìn) 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員： 大家早上好 !很榮幸代表中青班在這里發(fā)言。我發(fā)言的題目是《不忘初心立足本職繼續(xù)前進(jìn)》。 《習(xí)近平七年知青歲月》一書(shū)，以領(lǐng)袖人物的具體成長(zhǎng)經(jīng)歷為切入，實(shí)錄了習(xí)總書(shū)記青年時(shí)期成長(zhǎng)的艱辛與不易，展示了一位領(lǐng)袖人物青年時(shí)期的堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈奮斗，素材翔實(shí)、筆觸生動(dòng)，親切自然。我想，作為一名黨員干部，應(yīng)該以習(xí)總書(shū)記為榜樣，向總書(shū)記學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)、勤于思考的精神，學(xué)習(xí)他不怕吃苦、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)守愛(ài)民為民的理想信念。 。對(duì)理想的追尋、對(duì)理論的精研、對(duì)知識(shí)的渴望，是習(xí)總書(shū)記成長(zhǎng)過(guò)程中最鮮明的特質(zhì)。書(shū)中非常深刻地反映了習(xí)總書(shū)記即使在最艱苦、最簡(jiǎn)陋的環(huán)境中， 也從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習(xí)與思考，正是在梁家河時(shí)期所養(yǎng)成的博覽群書(shū)、深邃思考的習(xí)慣， 為他成為當(dāng)代馬克思主義大家奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷豐富自我、提升自我的過(guò)程。我們所處的新時(shí)代，是一個(gè)知識(shí)不斷更新的信息時(shí)代，新情況、新問(wèn)題不斷出現(xiàn)，作為一名黨員干部，要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、了解新情況、掌握新本領(lǐng)。 堅(jiān)持實(shí)干苦干的工作作風(fēng)。在梁家河，習(xí)總書(shū)記帶領(lǐng)群眾建沼氣池、打淤地壩、辦鐵業(yè)社和開(kāi)代銷(xiāo)店等等，這些成績(jī)都是他帶領(lǐng)群眾苦干實(shí)干的結(jié)果。無(wú)論是梁家河 的黨支部書(shū)記，還是今天黨的總書(shū)記，他都將這種實(shí)干的精神一以貫之，并提出了“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”等一系列重要論述。這種實(shí)干苦干的精神，正是我們應(yīng)該補(bǔ)上的重要一課，我們要牢記總書(shū)記提出的要求，“立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績(jī)成就屬于自己的人生精彩?！? 。七年知青經(jīng)歷，習(xí)總書(shū)記與梁家河的老百姓同吃同住同勞動(dòng)，與陜北人民結(jié)下了深厚情誼。他在梁家河做的每一件事情，都是從解決老百姓的生產(chǎn)生活問(wèn)題出發(fā)的，也就是那個(gè)時(shí)候，人民的概念具體而生動(dòng)地嵌入他的 靈魂深處。正如受訪者石春陽(yáng)所說(shuō)，我們選近平當(dāng)黨支部書(shū)記，主要是他能跟老百姓打成一片，群眾需要什么，他就干什么。他的每一個(gè)行動(dòng)和決策都很務(wù)實(shí)，都是為老百姓的利益考慮的。當(dāng)了總書(shū)記之后，以人民為中心的思想更是體現(xiàn)了他這種愛(ài)民為民的人民情懷。學(xué)習(xí)這本書(shū)，就是要學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記堅(jiān)守為民愛(ài)民的理想信念，學(xué)習(xí)他融入人民、植根人民、造福人民的工作方法。在本職工作中，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，向人民學(xué)習(xí)，拜人民為師，全心全意為人民服務(wù)。 謝謝大家 ! 中青班讀書(shū)國(guó)旗下發(fā)言稿 2 分鐘 4 淺談“讀好書(shū)、好讀書(shū)” 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的學(xué)員朋友們： 大家早上好，非常榮幸代表中青班做這次國(guó) **發(fā)言。我今天主要圍繞“讀好書(shū)、好讀書(shū)”這一主題，談一談自己的初淺認(rèn)識(shí)。 第一，我們?yōu)槭裁醋x書(shū) ?古往今來(lái)，這個(gè)答案不知凡幾。比如我們耳熟能詳?shù)摹皶?shū)中自有顏如玉、書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有千鐘粟”。但我認(rèn)為這個(gè)說(shuō)法未免太過(guò)于功利。我們今天讀書(shū)不是一味追求這些，而是為了增長(zhǎng)學(xué)識(shí)、開(kāi)闊視野、陶冶性情、滋養(yǎng)心靈。讀三毛的書(shū)，雖然沒(méi)有去過(guò)撒哈拉沙漠，但我們會(huì)非常向往那片廣袤、荒涼而又充滿野性的土地。讀路遙《平凡的世 界》，即便沒(méi)有黃土高原的生活經(jīng)歷，我們也會(huì)被那段厚重的歷史和平凡人的執(zhí)著追求深深打動(dòng)。感慨物是人非，我們可以引用詩(shī)句：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。失意迷茫時(shí)，我們能寬慰自己：閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒。古人說(shuō)得好“胸藏文墨心沉靜，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。許多時(shí)候，自己以為看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)不然，它們已經(jīng)在我們身上留下了深深的烙印，在氣質(zhì)里、在談吐上、在胸襟中。 第二，我們讀什么書(shū) ?吾生也有涯，而知也無(wú)涯。學(xué)習(xí)追求是無(wú)止境的，但我們每