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最新家庭教育心得1600字5篇范例(已修改)

2025-05-17 03:19 本頁面
 

【正文】 最新家庭教育心得 1600 字( 5 篇范例) 第一篇:最新家庭教育心得 1600 字 如何教育和培養(yǎng)自己小學(xué)階段的子女是每個(gè)家長共同期盼解決的問題,在此我愿把教育孩子過程中的一點(diǎn)心得體會(huì)與大家交流和分享,拋磚引玉,以便共同探討教育孩子的方法。這里給大家分享一些關(guān)于家庭教育心得,供大家參考。 家庭教育心得 1 說起孩子,大概每個(gè)父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。孩子們一天天在成長,從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步,到如今的小小兒童,他們的變化帶給我們一個(gè)個(gè)的驚喜。其實(shí)孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們?cè)诟改高@個(gè)學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,真不知道是我們教會(huì)了孩子還是孩子教會(huì)了我們 ? 要說起教育孩子,我覺得談不上有什么成功之處。但是,孩子從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個(gè)了略懂人事的少年,這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困 惑。下面我來談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩? 我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成為一個(gè)正心、誠意的人。一切時(shí),一切事正確引導(dǎo),養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子要多為公著想,盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛心,要愛國家,愛父母,愛社會(huì),必須做到孝敬父母,尊敬師長。努力學(xué)習(xí),不可懈怠。爭(zhēng)取成為德智體皆優(yōu)的學(xué)生。 孩子一天天長大,但無論怎樣長他們?cè)诟改秆壑杏肋h(yuǎn)都是孩子。我們總覺得他們這也不會(huì)那也不行,處處都需要我們的幫助。其實(shí)孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的,關(guān)鍵是我們會(huì)不會(huì)放手 讓他們?nèi)プ?。大概我們都?huì)有這樣的經(jīng)歷,好像一夜之間孩子就會(huì)做些我們從沒特意叫過他的事情,我們會(huì)驚訝:他怎么學(xué)會(huì)的 ?這就是孩子,只要我們肯放手讓他邁出第一步,他們會(huì)給我們一個(gè)大大的驚喜 !可能有時(shí)候我們會(huì)覺得讓他們做還不如自己做來得輕松,但孩子一次做不好會(huì)有兩次、三次,總有一天會(huì)做好 !如果不讓他去做,恐怕將永遠(yuǎn)做不好。我們?cè)诩冶M量讓孩子做些力所能及的事,比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等,現(xiàn)代社會(huì)交際能力也很重要,也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵(lì)孩子多和他人交往,二是交給孩子一些交往的技巧。 教育孩子要立大志。人 無志向就不能成大器。志向是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。所以我們家庭是經(jīng)常督促孩子要明確自己的奮斗目標(biāo)。要求孩子要立大志。明確方向,努力學(xué)習(xí)。精進(jìn)不退,在家中,要求孩子作到“父母呼,應(yīng)句瑗 。父母命,行勿懶。”在學(xué)校要求孩子做到“尊敬老師,聽從老師的教誨?!鄙险n時(shí)要做到認(rèn)真聽課,要按時(shí)完成老師所布置的一切作業(yè),團(tuán)結(jié)同學(xué),要做到取長補(bǔ)短 。在學(xué)校要爭(zhēng)取多做對(duì)大眾有益的事情。嚴(yán)格遵守校規(guī),教育孩子力爭(zhēng)做到成為一個(gè)“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,將來能為祖國效力,為人民大眾服務(wù),做一個(gè)有智慧、有德行、有覺悟的人,這就是我們家庭對(duì)孩 子的期望和教育的綱領(lǐng)。 家庭教育心得 2 孩子就像一棵樹上的果子,果子看上去很好的時(shí)候,大家都感覺很不錯(cuò),很欣慰 。果子若不好,那么,單純關(guān)注孩子是不會(huì)有多大改變的,要關(guān)注這棵大樹,給很好的肥料,適當(dāng)?shù)亟o,該修正就修正??才會(huì)產(chǎn)生好果子 。如果是樹的問題,絕不要讓果子單獨(dú)承擔(dān),不輸在家庭教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)。那么這棵大樹應(yīng)當(dāng)扎根在哪里呢 ?那就是家庭教育。 讀讀里面的案例,和孩子的父親聊聊孩子的動(dòng)向以及統(tǒng)一我們的立場(chǎng),不僅能夠形成自己的家庭的核心價(jià)值,也能加深家人間的情意。在家里時(shí),讓孩子盡力遵 守規(guī)則或做不到時(shí)坦白或表達(dá)歉疚外,很難鉆空子。他就能把自己的注意力轉(zhuǎn)移到他應(yīng)該關(guān)注的游戲和生活實(shí)踐中,使自己在日常生活和家人交流中得到自身的成長。每位父母都渴望自己的孩子能健康地成長,將來成為一個(gè)成功的人。當(dāng)孩子日漸長大,他的成長帶給我們很多快樂,也帶給我們無盡的困惑和煩惱,為什么他是如此的任性、如此的叛逆、如此??作為父母的我們?cè)撛鯓幼??要怎樣做 ?成為我們?nèi)覡?zhēng)論的話題。我們都是再普通不過的家庭,也并不奢望孩子能成為什么大人物、大智者,我們只是希望他能成為一個(gè)知道是非對(duì)錯(cuò)、善惡美丑的人??說到這里真的十分 感謝 通過學(xué)習(xí)得到一些心得。 (一 )營造使孩子心情舒暢的家熱愛孩子的父母都想為孩子提供舒適安全的家。 家的含義不僅是指有大面積的住房,有許多玩具,庇護(hù)孩子身體安全不受侵害。更重要的是,一個(gè)真正意義上的家要具有最多的和諧與關(guān)愛、最少的緊張與壓力良好的家庭氣氛有利孩子身心健康,讓人也在和諧中感受到愛,懂的愛,懂得包容,懂得理解、懂得感恩,做一個(gè)善良,快樂,大度,樂于助人的人 ! 二 )在原則上給孩子自由的空間如果你能尊重他的選擇,適時(shí)地引導(dǎo)與鼓勵(lì),努力給孩子營造一個(gè)快樂的童年,不 要在他還沒有成年的時(shí)候就背負(fù)我們大人的煩惱。 不強(qiáng)迫、不被迫他做他極不愿做的事。不需要教孩子學(xué)會(huì)快樂,孩子天性快樂、喜悅,但這種心情要自由地表達(dá)出來卻需要家長的允許,有時(shí)還需要家長的鼓勵(lì)。生活愉快并不意味著豐厚的物質(zhì)條件。家長越熱愛生活,樂于與孩子在一起,孩子的生活就越急切地想擁有生活,每天早上醒來就露出微笑,聽到音樂會(huì)隨之起舞 ,高興時(shí)由衷地放聲大笑。生活健康愉快的孩子精力充沛,充滿好奇心,渴望探索,積級(jí)參與周圍世界的活動(dòng),樂于與人友交往。 (三 )讓孩子生活愉快 不需要教孩子學(xué)會(huì)快樂 ,孩子天性快樂、喜悅,但這種心情要自由地表達(dá)出來卻需要家長的允許,有時(shí)還需要家長的鼓勵(lì)。生活愉快并不意味著豐厚的物質(zhì)條件。家長越熱愛生活,樂于與孩子在一起,孩子的生活就越急切地想擁有生活,每天早上醒來就露出微笑,聽到音樂會(huì)隨之起舞 ,高興時(shí)由衷地放聲大笑。生活健康愉快的孩子精力充沛,充滿好奇心,渴望探索,積級(jí)參與周圍世界的活動(dòng),樂于與人友交往。 (四 )培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力 渴望學(xué)習(xí)與探索,對(duì)未知的世界充滿好奇心是孩子與生俱來的本能。孩子出生以后的最初幾年是大腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)段,如果孩子的各種嘗試與 探索能得到外界很好的理解與引導(dǎo),孩子的學(xué)習(xí)本能就能順利地轉(zhuǎn)變成自覺學(xué)習(xí)愛好學(xué)習(xí)的興趣與習(xí)慣,這種興趣與習(xí)慣的建立使孩子受益終生。保持與促進(jìn)孩子對(duì)學(xué)習(xí)班的興趣,是家長的重要責(zé)任。孩子學(xué)習(xí)和探索的行為給予鼓勵(lì)、呵護(hù)與引導(dǎo),尊重孩子的興趣與選擇,孩子提問,允許孩子自己發(fā)揮,反復(fù)試誤,欣賞孩子由學(xué)習(xí)而獲得的樂趣,孩子很快就會(huì)認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)把事情做好,既能獲得自我滿足又能討家長的歡心。反之,如果家長對(duì)孩子的智慧火花不欣賞,對(duì)孩子的嘗試橫加干涉與限制,超越孩子的能力強(qiáng)迫加壓,孩子的學(xué)習(xí)興趣就會(huì)受挫,還沒有等到上學(xué),已經(jīng)變 得害怕探索、不想學(xué)習(xí),甚至厭惡學(xué)習(xí),激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的秘訣是,在確保安全的前提下,盡可能多給孩子是求知的天然欲望,讓孩子愛上學(xué)習(xí),我們很多家長給予孩子太多愛、太多這不能那不許、也太多責(zé)備。唯獨(dú)少了他最需要的理解。我們都是從為人子的階段經(jīng)歷到現(xiàn)如今的為人父母,雖然我們有過走彎路的經(jīng)歷,但卻成不能把自己走的認(rèn)為的得出的成功筆直的路給孩子走。 家庭教育心得 3 各位老師、各位家長,大家下午好。很高興能在這里與大家分享關(guān)于教育孩子的心得體會(huì)。我的女兒吳紀(jì)贇今年 7 歲,學(xué)習(xí)上她自覺主動(dòng),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。生活中,她艱苦樸素,熱愛勞動(dòng),充滿愛心。從上幼兒園大班開始,她就比較懂事,時(shí)常能帶給我們溫暖、感動(dòng)與驚喜。進(jìn)了小學(xué)后,在老師的悉心教育和培養(yǎng)先,我們感覺她進(jìn)步明顯,對(duì)學(xué)校生活適應(yīng)較快。借此機(jī)會(huì),我要特別感謝班主任王老師以及所有其他老師,謝謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛。 孩子是祖國的未來,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的參天大樹,因此每對(duì)父母都會(huì)在孩子成長歷程中用愛心、責(zé)任心給予關(guān)心指導(dǎo)。但是盡管望子成龍是每個(gè)父母共有的希望,但并不一定都能夠如愿以償。家庭教育實(shí)際上是一門學(xué)問,需要我們 在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教育水平。剛剛聽了陳教授的報(bào)告,感覺有很多收獲。在座的老師也都是教育專家,你們關(guān)于教育的理論以及教育的實(shí)踐都比我豐富得多,生動(dòng)得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小學(xué)生水平,但我很愿意在專家面前談?wù)動(dòng)嘘P(guān)孩子教育的感受,希望得到你們的批評(píng)指正。 一、創(chuàng)造溫馨環(huán)境 (一 )達(dá)成教育共識(shí)。盡管我和她爸爸工作很忙,但是我們對(duì)教育都很重視。我們購買或借閱過有關(guān)教育的書籍,在一起交流對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。當(dāng)出現(xiàn)教育上的分歧后,我們能坐下來坦誠交談,直到達(dá)成共識(shí),這樣使得我們對(duì)孩子的言行都有較為一致的看法,對(duì)她的不足有近似的解決辦法,不至于今天告訴她這樣做,明天告訴她那樣做,讓她無所適從。 (二 )營造學(xué)習(xí)氛圍。知識(shí)改變命運(yùn),這是一條真理?;畹轿覍W(xué)到老,也是我的座右銘。在我家,可以經(jīng)??吹竭@樣的場(chǎng)景:爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學(xué)習(xí)。女兒很小的時(shí)候,看到我們?cè)趯W(xué)習(xí),她也就很習(xí) 慣地捧一本書,小的時(shí)候她就纏著我讀給她聽,后來我就鼓勵(lì)她自己閱讀。慢慢地,她的讀書習(xí)慣就養(yǎng)成了,認(rèn)識(shí)的字越來越多。因?yàn)槲医?jīng)常讓她讀些散文詩歌,她有時(shí)還會(huì)寫出一些小詩歌,充滿童趣。我和她爸爸會(huì)細(xì)心地幫她收集起來,有時(shí)靜下來與她一起重溫她寫出來的小文章,彼此都感覺是一種享受?,F(xiàn)在每天午飯后,她都會(huì)靜靜地坐在那兒,讀自己感興趣的書。 二、培養(yǎng)良好習(xí)慣 有一條諺語說:行為培養(yǎng)習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。但培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,不可能通過簡單的一通批評(píng)或在訓(xùn)斥就能實(shí)現(xiàn),必須要從孩子的行為入手,引導(dǎo)孩把 決心、口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)上。 (一 )鼓勵(lì)少說多做。經(jīng)常教育孩子應(yīng)把空想、說空話的時(shí)間用在實(shí)事上,告訴她一次行動(dòng)抵得上一打綱領(lǐng),一次行動(dòng)的價(jià)值要超過一百句口號(hào),一千次決心。 (二 )注重循序漸進(jìn)。比如:培養(yǎng)孩子背英語單詞的習(xí)慣,一開始只能要求背 2~3 個(gè),以后習(xí)慣養(yǎng)成后,可以慢慢增加量。女兒 4 周歲就開始學(xué)鋼琴,前 2 年都是我陪著學(xué),但我工作越來越忙,經(jīng)常不能陪她,于是她漸漸放松了學(xué)習(xí)。我想,必須培養(yǎng)她獨(dú)立學(xué)琴,否則極有可能半途而廢。我把獨(dú)立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴老師進(jìn)行了溝通。一開始,可想而知,回 課的質(zhì)量非常差,不是節(jié)奏不對(duì),就是樂譜看錯(cuò),但我沒有慌張,她愿意自己練琴,已經(jīng)是很大的進(jìn)步。我和鋼琴老師不斷鼓勵(lì)她,并且有意識(shí)地放慢教學(xué)速度,使她漸漸適應(yīng)了自己聯(lián)琴。半年之后,我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平。從此,她進(jìn)步非常快,而且在煩惱的時(shí)候她會(huì)用彈琴去放松心情、舒緩情緒。我偶爾也會(huì)站在她旁邊聽她練琴,但已經(jīng)是帶著欣賞的心情去聽琴,再不用愁沒有陪練時(shí)間而內(nèi)疚萬分了。現(xiàn)在我開始動(dòng)員她寫日記,也不是每天都要求她寫,而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來,長短不限,她堅(jiān)持得也不錯(cuò)。 三、勤于溝通,多加鼓 勵(lì) (一 )平等溝通。沒有哪個(gè)父母不愛自己的孩子,也不會(huì)有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班、稍微懂事時(shí),我就告訴她:“你和媽媽是平等的,我不會(huì)罵你,更不會(huì)打你,但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽,這樣就等于媽媽陪著你又長大一次,我會(huì)很開心的 !”的確,我非常樂意與她談天,我會(huì)把我對(duì)事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她,與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密,她也就非常愿意聽我的評(píng)價(jià),很能聽得進(jìn)去我們的觀點(diǎn)。 (二 )真誠鼓勵(lì)。我深信:多給孩子欣賞的目光, 善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長處和優(yōu)點(diǎn),看著她一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,鼓勵(lì)她、耐心引導(dǎo)她,并用語言和實(shí)際行動(dòng)支持她,孩子就會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。尤其在孩子遇到困難時(shí),不是簡單呵斥或冷言冷語,而是耐心開導(dǎo),積極提供解決問題的辦法。記得一天晚上,我和她爸爸還沒有回家,她給爸爸打電話,言語中透露出情緒不高,似乎有心事。我們趕回家后,耐心詢問發(fā)生了什么事,原來她今天數(shù)學(xué)考試沒考好,只考了 分,她看著我眼淚都要掉下來了,說朱老師發(fā)下試卷后,自己簡直不敢相信這就是自己的成績。我一方面暗自為女兒有強(qiáng)烈上進(jìn)心感到欣慰,另一方面,我認(rèn)真 看過試卷,與她一起總結(jié)分?jǐn)?shù)低的原因,不僅有粗心的因素,也有她本身沒有理解題意的因素,她同意了我的看法,接著針對(duì)她理解錯(cuò)誤的地方給她進(jìn)行了講解,最后,我告訴她:分?jǐn)?shù)不能代表全部,最重要的是深刻理解題意和解題方法,考試是一次檢驗(yàn),問題總是提前暴露出來好,發(fā)現(xiàn)問題,改正問題,人才能不斷進(jìn)步,我?guī)еp松的語氣讓她慢慢恢復(fù)了快樂與活潑,事后,她認(rèn)真對(duì)我說:失敗是成功之母。我認(rèn)為,如果我當(dāng)時(shí)皺緊眉頭,嚴(yán)厲批評(píng)她,可能會(huì)讓她更難過,而且會(huì)暫時(shí)懷疑自己。 家庭教育心得 4 膝下的孩子已過六歲,是我們生命中至親至愛的六小齡童。從他呱呱墜地,到呀呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步,到走進(jìn)幼兒園快樂成長,這一路的風(fēng)雨攜行,讓我們對(duì)“父母”這個(gè)字眼有了更透徹的認(rèn)識(shí)。古語說的好“要知父母恩,懷中抱兒孫”。是呀,養(yǎng)育好自己的子女,讓他們茁壯健康的成長,是我們的職責(zé)與義務(wù),更是愛的傳遞。在西開保育院老師的精心呵護(hù)與幫助下,在家庭成員的共同努力下,孩子得到了健康的成長,內(nèi)心的激動(dòng)帶來了精神的愉悅,讓我們盡情享受著成長的快樂,收獲著久違幸福。伴隨孩子的成長,在孩子的家庭教育方面逐漸有了自己的思考與認(rèn)識(shí), 與大家分享共勉。 一 .培養(yǎng)習(xí)慣,感受進(jìn)步 人常說“播種習(xí)慣,收獲性格”。讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣 ,對(duì)孩子的將來會(huì)產(chǎn)生積極的影響。伴隨孩子的成長,日常生活的行為我們逐漸加以規(guī)范。如言談舉止、行動(dòng)坐臥,洗
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