老年社會(huì)工作項(xiàng)目計(jì)劃書(已修改)
2025-09-19 10:26 本頁面
【正文】 老年社會(huì)工作項(xiàng)目計(jì)劃書 篇一：老年社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目 策劃書 老年社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目 策 劃 書 項(xiàng)目名稱： 第二人生 申請團(tuán)隊(duì)： 蝸牛小組 組員姓名： 譚姝 班級 ： 社工 121 2020 年 12 月 30 日 1∕ 4 2∕ 4 3∕ 4 4∕ 4 篇二：社會(huì)工作專業(yè)并行實(shí)習(xí)項(xiàng)目計(jì)劃書 社會(huì)工作專業(yè)并行實(shí)習(xí)項(xiàng)目計(jì)劃書 項(xiàng)目名稱： _走進(jìn)鯨園 走近老年人 __ _ _ 項(xiàng)目地點(diǎn)： 威海市環(huán)翠區(qū)鯨園辦事處 實(shí)施單位： 05 級社會(huì)工 作實(shí)習(xí)小組執(zhí)行時(shí)間： 11月 23日 — 12月 23日 聯(lián) 系 人： 朱迪康 聯(lián)系方式 : 一、項(xiàng)目總體描述： 本項(xiàng)目以當(dāng)前最受關(guān)注的老年人社區(qū)服務(wù)問題為出發(fā)點(diǎn)，擁有豐厚的專業(yè)底蘊(yùn)，是實(shí)事與專業(yè)相結(jié)合的產(chǎn)物，它的服務(wù)對象為城市社區(qū)老年人群體，服務(wù)的項(xiàng)目為老年社區(qū)工作。目的是通過改善老年人的精神文化生活，使他們充分挖掘自身潛能，提高其身心素質(zhì)、社區(qū)參與程度和社區(qū)歸屬感，使他們更好地融入社區(qū)生活，使他們能夠安享幸福的晚年。 二、項(xiàng)目具體描述 項(xiàng)目背景 ： 近幾年，隨著我國經(jīng)濟(jì)政治體制改革的不斷深化， 社區(qū)在城市建設(shè)和管理中的作用也越來越突出。同時(shí)，隨著我國老齡化時(shí)代的到來，如何讓老年人實(shí)現(xiàn) “老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”日益成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。利用社區(qū)資源更好的發(fā)揮社區(qū)在養(yǎng)老服務(wù)中的作用，尤其是完善“空巢”老人社區(qū)照料服務(wù)體系，提高老年人的精神文化生活，解決老年人的精神問題，開發(fā)老年人的潛能，從而為老年人創(chuàng)造一個(gè)幸福的晚年生活成為我們探究的主要課題。 威海市政府于 2020 年出臺(tái)的《威海市老齡事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》中明確提出：建立、健全養(yǎng)老保障服務(wù)、老年人權(quán)益保障、老 年人文化體育活動(dòng)和教育、老齡產(chǎn)業(yè)、老有所為管理服務(wù)等體系，努力形成老齡事業(yè)福利化、社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化相互促進(jìn)，老年人共享、共建、共融的局面，逐步實(shí)現(xiàn)道德與法制相結(jié)合、家庭與社會(huì)相結(jié)合、分散與集中相結(jié)合、福利與市場相結(jié)合的新養(yǎng)老 保障模式，不斷提高社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)水平、老年人物質(zhì)文化生活水平和老齡工作水平，把 “老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。 在政府相關(guān)政策的指引下，威海市各個(gè)社區(qū)積極開展了一系列的老年人活動(dòng)，老年人社區(qū)工作取得了不少成績。為了更進(jìn)一步地推動(dòng)威海市老 年人社區(qū)工作的發(fā)展，將社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)融入到老年人社區(qū)工作當(dāng)中，使社會(huì)工作服務(wù)的專業(yè)技巧和專業(yè)特色更加廣泛地施惠于社區(qū)建設(shè)，我們山大威海分校法學(xué)院 05 級社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)小組在鯨園街道辦事處的大力支持下開展此次活動(dòng)。 問題陳述與項(xiàng)目必要性： （ 1）問題陳述 隨著人口老齡化的到來，老年人群體日益引起全社會(huì)的關(guān)注。由于職業(yè)生活、經(jīng)濟(jì)條件、教育經(jīng)歷、社會(huì)環(huán)境等諸多方面的差異，老年人的需求是不同的。不過，就總體而言，老年人的基本需求是相同的。對很多老年人來講，子女出門學(xué)習(xí)工作，無人陪伴，自己又無法出門活動(dòng)， 白天在家的時(shí)光就會(huì)變得十分枯燥、無聊，其中孤寡老人的情況尤其嚴(yán)重；同時(shí)很多老人是被子女從外地接過來生活的，他們對周圍鄰居及社區(qū)環(huán)境不是很了解，平時(shí)無朋友來訪，也變得較為孤獨(dú)，因此如何融入社區(qū)，如何適應(yīng)威海的文化，減少內(nèi)心的沖突是亟需解決的問題；對于退休老人，如何由“單位人”變?yōu)椤吧鐓^(qū)人”，如何學(xué)會(huì)適應(yīng)退休生活，如何享受晚年生活也成了一個(gè)重要問題。這種種問題都需要社區(qū)為老 年人提供一個(gè)完善的、符合社區(qū)實(shí)際的養(yǎng)老服務(wù)模式，因此，如何充分利用社區(qū)和社工服務(wù)資源幫助老年人合理度過空閑時(shí)光、提高老年人晚年生活的質(zhì)量變得 十分必要。 （ 2）項(xiàng)目必要性 通過山東大學(xué)威海分校法學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)的同學(xué)和環(huán)翠區(qū)鯨園辦事處的合作共同開展豐富老年人生活的系列活動(dòng)，促進(jìn)老年人身心健康的改善，加強(qiáng)老年人對社區(qū)的認(rèn)識，增強(qiáng)其對社區(qū)的歸屬感，探尋社區(qū)的現(xiàn)有養(yǎng)老服務(wù)模式，根據(jù)社區(qū)的實(shí)際情況，結(jié)合老年人自身特點(diǎn)，擬建一套與之相適應(yīng)的養(yǎng)老服務(wù)模式，同時(shí)為社區(qū)完善養(yǎng)老服務(wù)模式提供借鑒和參考。 3. 社會(huì)工作專業(yè)及項(xiàng)目小組成員簡介 社會(huì)工作專業(yè)是以利他主義為指導(dǎo)，以科學(xué)的知識為基礎(chǔ)，運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行的助人服務(wù)活動(dòng)。其本質(zhì)是一種助人活動(dòng)，其特征是 提供服務(wù)。它以受助人的需要為中心，并以科學(xué)的助人技巧為手段，以達(dá)到助人的有效性。社會(huì)工作的學(xué)生能夠掌握基本社會(huì)工作理論和知識，熟練的社會(huì)調(diào)查研究技能和較強(qiáng)的分析解決問題的社會(huì)工作能力；適合于在黨政部門、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、教育機(jī)構(gòu)從事社會(huì)調(diào)研、社會(huì)政策分析、社會(huì)工作管理、社會(huì)服務(wù)或社會(huì)理論教學(xué)工作的高級專門人才。 社會(huì)工作根據(jù)其實(shí)務(wù)內(nèi)容和劃分標(biāo)準(zhǔn)可分為許多具體的服務(wù)領(lǐng)域。其中老年社會(huì)工作就是社會(huì)工作實(shí)務(wù)的重要組成部分之一。 本項(xiàng)目小組由 12 名成員組成。分別是朱迪康、劉波、劉克克、梁杰、范衛(wèi)星、趙軍 光、葛進(jìn)行、孫玉清、劉樹云、杜曉娥、黨 磊磊、蔡雅玲。其中孫玉清、劉波、劉克克、葛進(jìn)行、范衛(wèi)星、杜曉娥、黨磊磊、梁杰、趙軍光暑期分別在
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