楊光照--基于uml的教師管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-09-19 08:40 本頁面
【正文】 軟件綜合課程設(shè)計(jì)說明書 第 1 頁 共 25 頁 基于 UML 的教師管理系統(tǒng)設(shè)計(jì) 1 問題描述 眾所周知，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)和工作的得力助手。今天，計(jì)算機(jī)的價(jià)格已經(jīng)十分低廉，性能卻有了長足的進(jìn)步。由于計(jì)算機(jī)可以代替人工進(jìn)行許多繁雜的勞動，可以節(jié)省許多資源，可以大大的提高人們的工作效率，可以使敏感文檔更加安全等特點(diǎn)，它已經(jīng)被應(yīng)用于許多領(lǐng)域。因此應(yīng)用計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn)教師 信息 的計(jì)算機(jī)管理化已經(jīng)成為今天時(shí)代發(fā)展的需要。 有些學(xué)校的教師信息管理 還停留在紙介質(zhì)的基礎(chǔ)上，這樣的機(jī)制已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，因?yàn)樗速M(fèi)了許多人力和物力，在信息時(shí)代 ， 這種傳統(tǒng)的管 理方法必然被以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息管理所取代。 應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教師信息 管理 ，好處 很多： 可以存儲歷屆 教師的信息 ，管理更為安全、高效； 只需一到二名檔案管理員即可操作系統(tǒng)，節(jié)省大量人力；可以迅速查詢及修改所需信息。 對于一名教師 信息 管理工作人員來說，要管理教師 信息 的更新、刪除等一系列操作，面對如此繁瑣的工作，這套教師管理系統(tǒng)就顯得尤為重要了。它充分 利用計(jì)算機(jī)快捷、準(zhǔn)確的運(yùn)算能力和大容量存儲功能，把教師信息 管理從以往繁瑣的工作中解放出來。 技術(shù)可行性分析 首先從軟件方面來說，由于建設(shè)教師檔案 管理系統(tǒng)需要大量的數(shù)據(jù)處理，因此我選用一門專用的數(shù)據(jù)庫語言 MySQL 數(shù)據(jù)庫， 從軟件方面來說足夠用，在硬件方面系統(tǒng)只需要一臺內(nèi)存 512MB，硬盤在 40G 的品牌機(jī)或兼容機(jī)。所以從技術(shù)方面實(shí)現(xiàn)本系統(tǒng)完全沒有問題。 經(jīng)濟(jì)可行性分析 一個(gè)系統(tǒng)若是不能帶來經(jīng)濟(jì)效益或經(jīng)濟(jì)效益低于開發(fā)成本，那么這個(gè)系統(tǒng)的開發(fā)是毫無意義的。通過教師管理系統(tǒng)可以節(jié)省大量的人力、物力、財(cái)力和時(shí)間，并且減少了人為方面的失誤，無論從橫向還是縱向相比，本系統(tǒng)從經(jīng)濟(jì)方面來講是可行的。 操作可行性分析 本系統(tǒng)的開發(fā)起點(diǎn)是從非計(jì)算機(jī)人員 水平開發(fā)的，所以它的操作很簡單，只通過簡單的敲擊和按屏幕的提示，就可以完成所有的工作。 軟件綜合課程設(shè)計(jì)說明書 第 2 頁 共 25 頁 需求分析 教師 管理系統(tǒng)應(yīng)該是一個(gè)功能強(qiáng)大，有利于提高 學(xué)校 工作效率的系統(tǒng)。針對教師管理工作，系統(tǒng)應(yīng)該由管理員進(jìn)行數(shù)據(jù)樣本的采集和錄入，教師能夠?qū)€(gè)人信息和他人信息進(jìn)行查詢，管理員能夠查詢所有教師的信息并可以更新、添加和刪除教師信息，而且可以增加新的用戶，用戶可以修改自己的個(gè)人密碼和個(gè)人信息。 性能要求 概述 （ 1）保證數(shù)據(jù)安全性，針對寫入和修改數(shù)據(jù)庫有數(shù)據(jù)安全鎖； （ 2）保證系統(tǒng)安全性，有訪問權(quán)限的設(shè)置； （ 3）優(yōu)化客戶操作界面，面向非專業(yè)人士。 功能要求概述 （ 1）基本功能： （ a）錄入，對各種信息能夠分類錄入，但是同一信息只錄入一次； （ b）查詢，根據(jù)客戶端選擇， 模糊匹配 、查找、統(tǒng)計(jì)； （ c）修改，根據(jù)客戶端選擇，修改相關(guān)所有數(shù)據(jù)庫表，保證數(shù)據(jù)一致性； （ d）刪除，能夠根據(jù)管理員的要求刪除相應(yīng)的教師信息 。 （ 2）其它功能： （ a）根據(jù)不同用戶權(quán)限，顯示不同用戶界面； （ b）對于錯(cuò)誤操作，特別是信息錄入，有友好的報(bào)錯(cuò)信息； （ c）提供幫助信息，要簡潔明了。 開發(fā)工具及關(guān)鍵技術(shù) 教師檔案管理 系統(tǒng)是一個(gè)典型的高校檔案管理系統(tǒng) ,其開發(fā)過程主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個(gè)方面。對于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強(qiáng)、數(shù)據(jù)安全性好的數(shù)據(jù)庫。而對于后者則要求其應(yīng)用程序具有功能完備 ,易使用等特點(diǎn)。 經(jīng)過分析 ,我們運(yùn)用 jsp（ java server pages）和 java 編程語言，以 MySQL、 dreamweaver、 tomcat 和 myeclipse 為開發(fā)平臺，開發(fā)出了一個(gè) 基于 UML 的 教師管理系統(tǒng)。此系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了教師管理的各種工作流程計(jì)算機(jī)管理化，其中包括對教師檔案的錄入、添加、更新 、刪除，以及用戶對教師檔案的查詢和對個(gè)人信息及個(gè)人密碼的修改。在實(shí)踐中可以對初始原型系統(tǒng)進(jìn)行需求迭代 ,不斷修正和改進(jìn) ,直到形成用戶滿意系統(tǒng)。 軟件綜合課程設(shè)計(jì)說明書 第 3 頁 共 25 頁 JSP 是 JAVA SERVER PAGES 的縮寫，是由 SUN 公司倡導(dǎo)、許多公司參與，于 1999 年推出的一種動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)， JSP 是基于 JAVA SERVLET 以及整個(gè) JAVA 體系的 WEB 開發(fā)技術(shù)，利用這一技術(shù)可以建立安全的、跨平臺的先進(jìn)動態(tài)網(wǎng)站，這項(xiàng)技術(shù)還在不斷的被更新和優(yōu)化。 JSP 以 JAVA 技術(shù)為基礎(chǔ)，又在許多方面做了改進(jìn)，具有動態(tài)網(wǎng) 頁與靜態(tài)頁面分離，能夠脫離硬 件平臺的束縛，以及編譯
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