【正文】 小學六年級教師交流會校長講話范文合集 第一篇：小學六年級教師交流會校長講話 中小學每學年、每學期都要例行大量常規(guī)性會議 ,如教育教學研討會、班主任例會、領導班子會等。來總結學校一年的工作質(zhì)量問題等。下面是為大家整理的關于小學六年級教師交流會校長講話，歡迎查閱。 小學六年級教師交流會校長講話 1 各位老師們： 大家下午好，轉眼間，一學期的工作又告一段落，大家辛苦了 !一學期的工作雖然繁雜了一點，辛苦了一點，但看到我們的學校一天天好起來，老師們舒心地工作，孩子們快樂的笑靨，工作盡管累，但我們快樂著，不為豪言壯語，只愿能成為學生和家長值得信賴的教育者，大家值得信任的服務者而感到欣慰，而無怨無悔。 感謝老師們，樂于奉獻、認真負責的工作態(tài)度，助推學校各方面工作全面有序地展開，學校德育工作有條不紊地進行，學校整體形象全面提升，效果明顯。下面就所分管工作分為“工作盤點”、“經(jīng)驗收獲”、“存在問題”和“努力方向” 四個方面來進行總結。 一、工作盤點： 大家齊心協(xié)力，順利完成開學準備工作，按時進行了開學典禮，扎實開展了每周升降旗活動 。 關愛學生，扎實開展學校資助工作 。 夯實班主任隊伍建設，進一步開展了班主任工作的量化考核，邀請了北街小學優(yōu)秀班主任到校交流，參加了都江堰市第二屆班主任技能大賽 。 規(guī)范學生行為，提升學生素養(yǎng)，狠抓了文明就餐、路隊放學、課間跑，組建了“詠柳”廣播站、完善了學校彩旗隊、鼓號隊等工作 。 加強少先隊工作，健全大隊部機構，開展了少先隊 建隊日、“學雷鋒、見行動”先進集體和個人評選等活動 。 積極參加與開展了“廉政文化進校園”、法制詩歌創(chuàng)作、環(huán)保征文等活動，順利通過了依法治校示范校復查驗收工作 。 進一步加強了藝體衛(wèi)工作，參加了成都杜甫草堂詩歌吟誦會、都江堰市科技節(jié)、藝術節(jié)、太極展示、田徑運動會等，成功舉辦了學校冬運會，順利完成并成功上報了學生體質(zhì)測試的各項數(shù)據(jù)，啟動了冬季長跑運動，做好了晨檢、季節(jié)的宣傳防治工作、安全教育工作 。 為豐富教職工業(yè)余生活，卸除職業(yè)倦怠心理，組織教職工及家屬免費觀看了時空之旅，開展 了教職工趣味運動會， 進一步完善了學生綜合素質(zhì)發(fā)展報告書，創(chuàng)新地開展了學生寒假德育作業(yè)。 這幾天大多數(shù)老師都在休息，但我們?nèi)杂幸徊糠掷蠋熋刻於荚趯W校，這幾天 等幾位老師非常辛苦，編了兩個?？?—— 學生優(yōu)秀考場作文、教師優(yōu)秀文章選刊 (經(jīng)驗文章、教師工作總結、班主任工作總結 )。 二、經(jīng)驗收獲： 關愛每一個學生：扎實開展學校資助工作，關愛學生、心系學生、從關心每一個家庭出發(fā)，進一步完善了學校的資助工作，深入了解學生家庭情況，在各位班主任老師的辛苦努力下，我校本期學校有55 名家庭貧困學生符合市教育局的資助政策，全部上報，接受資助，生均 500 元 /期，共計 27500 元，特別要是 三位老師，為學校資助工作做出了杰出貢獻，贏得了社會、家長的一致好評 。另外，還有 6 名家庭經(jīng)濟困難學生接受 實業(yè)有限公司董事長楊才清 (柳街鎮(zhèn)籍愛心人士 )資助，人均 1900 元 /期。 規(guī)范學生行為，提升文明素養(yǎng)：我們深知，學生良好的行為習慣、文明素養(yǎng)，直接影響學校的整體形象，更是關系到孩子的成長，乃至影響孩子的一生。因此，本期重點做了四個工作：一是抓路隊放學，在校門外，分年級規(guī)劃了 6 個學生放學 區(qū)域，將路隊放學作為對外有效展示學校校風、班風的一個有效渠道，改變了校門放學“擁、堵、擠”的不好現(xiàn)象 。二是抓學生課間跑，將全校學生規(guī)劃成兩個圈層，督促學生每天堅持鍛煉，同時以賽促練，進行課間跑比賽，有效提升了學生的集體主義感，改變了學生隔天鍛煉的不好現(xiàn)象 。三是抓文明就餐，在餐廳規(guī)劃出路線，固定各班就餐位置，把文明意識、秩序意識等貫穿于過程之中，學生習慣明顯好轉，解決了學生就餐“跑”、“搶”、“亂”等不好現(xiàn)象 。四是為了豐富住讀學生的生活，發(fā)展住讀學生的能力，不辭辛勞，組建了學?！霸伭睆V播站，每天和孩子們一道 準備，一道播音，耐心地教孩子們，現(xiàn)在廣播站已經(jīng)能夠放手，孩子們自己播音了，整體效果較好。 加強班主任隊伍建設：著力倡導班主任加強學習，提高自身專業(yè)素質(zhì)，班務管理能力，一是邀請了北街小學兩名優(yōu)秀班主任來校進行了班主任工作經(jīng)驗交流，同時北街小學知名班主任現(xiàn)場解答老師們在工作中的困惑，收到了很好的效果 (感謝張瑜老師犧牲休息時間，熬夜加班為活動寫串詞，主持活動，肖花、張曉麗、王燕等老師在會上的通力支持 )。二是積極參加班主任技能大賽，從區(qū)片復賽，到市上決賽，甚至成都市比賽，盡可能安排班主任觀摩學習 (鐘春蓉 、馬蘭、張曉麗、徐克群等幾位老師觀摩、學習了各級活動的開展 )，吳玲琳老師還以絕對的優(yōu)勢獲得了區(qū)片復賽第二名 。三是印發(fā)了《給青年班主任的20 個忠告》，鼓勵大家積極學習，積極反思，不斷改進和提高自身工作能力和水平。 加大學校藝體工作：學校藝體工作是孩子們的第二課堂，是孩子們能力得以發(fā)展和提升的重要渠道。一是音樂組創(chuàng)作排練了《頌杜甫》，于國慶節(jié)期間到成都杜甫草堂，參加了紀念杜甫誕辰 1300 周年詩歌吟誦會，得到好評，都江堰報登載了此信息 (感謝羅安維老師為節(jié)目撰寫詩歌，姜水瓊老師不辭辛勞排練節(jié)目，張曉麗、 程麗娟兩位老師犧牲節(jié)假日時間帶學生到成都 )。二是科技組在短時間內(nèi)訓練學生數(shù)棋，從不懂到會，再到教學生，和孩子們一起對壘，乃至取得了全市第八名的優(yōu)異成績，實屬不易 (非常感謝程麗娟、羅菲兩位老師的辛勤付出 )，還參加了都江堰市學生藝術節(jié) (嚴長明、嚴德智兩位老師的書法作品參展，獲得好評 )。三是體育組不辭辛勞，訓練學校太極隊、田勁隊，太極隊喜獲全市二等獎 (岳濤、楊曉春 )，田徑隊更是全市一等獎 (汪建軍、楊曉春 )，還成功舉辦了學校冬運會 (非常感謝汪建軍、楊曉春、岳濤三位體育專職老師的傾情付出，各位班主任老師的高度重視，甚 至很多科任老師如嚴長明、劉勇、柴錦前、姜勇、程利、何亞丁等也參與到出場式、跑操的訓練，以及全體教職工的通力協(xié)作，全程參與，謝謝大家 )，從開幕式到各項比賽，充分展示了學校的組織水平、藝術水平等 。四是在時間緊，任務重的情況下，各位體育老師排除困難，順利完成學生體質(zhì)健康測試 (岳濤、姜勇兩位老師犧牲了大量的休息時間，及時上報了各項數(shù)據(jù) )。 積極開展“廉政文化進校園”活動， 老師的主題班隊課《廉政在我心中》設計方案獲二等獎 獎，羅安維老師的書法作品《鍥而不舍》在活動中獲獎，還有何亞丁老師不辭辛勞指導學生進行“廉政文化進校園”繪畫作品準備，上報了六福優(yōu)秀作品，學校也獲得此項活動優(yōu)秀集體 。在五、六年級開展了環(huán)保征文活動，有 5 篇文章上報成都市 。在四至六年級開展了法制詩歌創(chuàng)作活動，在各位語文老師的辛勤支持下，共計上報了 15 首，其中肖花老師指導的余浩然創(chuàng)作的法制詩歌《我愛法律》喜獲三等獎，該學生也獲得 100 元的現(xiàn)金獎勵。 豐富教職工業(yè)余生活，卸除職業(yè)倦怠心理：我們深知老師們的工作也是非常勞累與辛苦了，因此，為了豐富老 師們的也與生活，多次找《時空之旅》劇團聯(lián)系，與他們多次周旋，兩次組織老師們，甚至家屬免費觀看了《時空之旅》，同時，還成功舉辦教職工趣味運動會，老師們在歡聲笑語中緩解了疲勞，放松了心情。 三、存在問題： 成績的取得，是大家共同努力的結果。但由于多方面原因，在學校德育工作方面仍然存在諸多問題： 學生的行為習慣、文明素養(yǎng)還比較差，損壞公務，亂扔垃圾、課間追蹤打玩的現(xiàn)象還比較普遍，學生主動保潔的意識還不強，對違紀學生的通報與處罰力度還不夠 。 對班務工作評價考核的持續(xù)性還不夠， 沒能充分發(fā)揮評價的正向功能，沒能及時反饋、督促發(fā)現(xiàn)的問題，促進快速有效地提升班務工作實效 。 班主任還沒有認識到班級特色打造的意義，班級文化建設還是班務工作中的一個短板，沒有引起班主任的高度重視 。 與班主任教師的交流不夠，很多工作思路、考核方法，沒有及時與班主任老師作溝通，老師們對某些新做法、新思維的理解還不夠 。 對班主任工作的量化考核還沒有形成行之有效的考核方案，對半務工作的督查力度還不夠，班級管理的實效性還不強 。 參加上級各項活動雖有獲獎，但獲獎的面還不夠， 這需要各位老師的進一步認識與重視。 四、努力方向： 建設一支精干穩(wěn)定的德育工作隊伍，充分發(fā)揮全員育人功效 。 建立健全各項德育規(guī)章制度，進一步修改和完善班主任量化考核方案，加強檢查、督促，形成實效性強，激勵性強的德育考核機制 。 下學期重點加強校園路隊制、文明就餐、課間跑、衛(wèi)生保潔等常規(guī)性工作，以夯實常規(guī)性工作促進學校德育工作，乃至全校各方面工作的有效提升 。 進一步完善學生晨檢工作，扎實開展衛(wèi)生防治工作 。 藝術節(jié)將是我校下學期的一個重要工作，如何創(chuàng)新形式，高質(zhì)量、高水平的開展好藝術節(jié)，這是我們目前面臨和要思考的一個重要問題 。 積極評選各項先進，定期組織開展經(jīng)驗交流，善于利用他人的先進經(jīng)驗取長補短，共同提高 。 進一步發(fā)揮“詠柳”文學社的作用，下學期準備編寫?？?——優(yōu)秀課堂作文，即將語文教材每個單元的學生優(yōu)秀作文選編成冊，成為學校特有的校本教材，每期更新，當然，以上匯報的點點滴滴，只是本期學校德育工作的很片面的一部分，由于時間關系，就不在一一陳述，再次感謝大家的信任與支持，更是 懇請大家一如既往的關心和支持學校的工作，在廣闊的心靈世界中播種耕耘，愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地管理得天晴日朗，以使我們無愧于自己的學生，以使我們的學生無愧于生命世界中的這段歷程，最后提前給大家拜年了，愿全體老師們過一個平平安安的寒假，過一個開開心心的春節(jié)，祝大家新春愉快，身體健康，闔家幸福，謝謝大家 ! 小學六年級教師交流會校長講話 2 各位老師 : 大家好 !今天共聚一堂 ,來交流我們做班主任的心得 ,就我自己而言 ,對班主任的工作感觸還是很深的 ,雖然不是第一次做 班主任 ,但是在工作中還是常常會感到迷茫 ,也許真的教無定法 ,人只有在不斷的摸索中才會不斷完善 ,我覺得班級管理工作 ,沒有絕對的對錯 ,只要是適合自己班級的 ,對學生們有幫助的 ,就是好的。 如果讓我給自己打分的話，我想是 80 分吧。我想創(chuàng)建的是和諧、民主、團結、上進、溫馨的班集體，我們六 (2)班雖然還沒有完全達到這個目標，但是我非常愛我們這個集體，學生們有時會調(diào)皮，會犯錯，會惹我生氣，但他們畢竟是孩子，他們的骨子里是善良的，他們會在關鍵的時候擰成一股繩，會在關鍵的時候給我感動，讓我感到這個集體是多么的溫暖 !就像 一個家里，有爭執(zhí)，有不和，有過笑，有過淚，但這都會過去，他們?nèi)匀粫嘤H相愛。這是我靜下來思索我班主任的工作時所感悟到的，平時我沒有這樣想。 可能是因為六年級的課業(yè)重了，我越來越覺得我考慮的問題簡單化了，尤其是這學期以來，忙著趕課，在班級管理方面沒有創(chuàng)新，所以班里的 39。工作沒有很大的突破。我感到很慚愧，我正在計劃在最后的兩個月里如何管理我們的班級，希望聽了大家的發(fā)言后能讓我有所啟發(fā)。說了這么多感悟，現(xiàn)在開始切入正題。 我做教師的原則是：課上是嚴師，課下是朋友。我一直是這樣做的，我的目的是給學生親 近感，讓他們先從喜歡我這個朋友開始，進而喜歡聽我的課，我覺得挺好，不過，本來應該可以更好的，可是我做得不夠完美，因為有時候因為學習的壓力或者外界的干擾，我就會迷失自己，忘了是他們的朋友，就非常厲害的給他們造成了一些壓力，所以他們對我是又愛又怕，學生都是這樣評價我的，課下的時候特幽默，就像他們的大姐姐，什么都說，但課上發(fā)起脾氣來，絲毫不講情面，讓人恐懼，我最不想讓學生怕我，可是他們還是怕我，我覺得這點不好，我一直希望他們是因為喜歡我，而愿意努力，而不是因為怕我，但我沒有做到這一點，說明我還不是一個好班主任，我 所給予他們的愛還不夠 . 我們班級管理具體的工作是： (1)班干部合理分工，各負其責 。 (2)制定自己的班級管理制度，采用積分制，約束同學們的行為 。 (3)每周周會，民主大評選，比如：課堂活躍星，文明守紀性等等 。 (4)互幫互助，以優(yōu)帶差 。 (5)建立學習小組，組長代替老師管理組員 .當然還有很多細節(jié)的東西，我就不再一一介紹了，我想大家應該都比我做得更好，各班都有各班的特點，我覺得真的還有很多不完善的地方，相信聽了大家的發(fā)言，一定會受益匪淺的 .最后我還想向各位請教一個問題，究竟什么樣的課堂才是最好的課堂 ?前陣兒我很犯愁，現(xiàn)在因為天氣熱了吧，同學們都特別容易犯困，我的課堂上異常沉悶，我很苦惱，就私下找了些同學了解情況，他們說因為在我的課上不敢說話，有的差生不會聽不進去，也不敢說話，做小動作，在那兒呆呆的，就容易犯困，他們建議我，課上多讓他們 放松一些，我試了，果然靈，我是講課時，不時給他們說些笑話，他們情緒高漲，膽子也大起來，不再犯困了，發(fā)言積極了，可是這樣的代價是課堂上顯得有些亂，也許他們并不是在亂，而是討論問題，或是爭