【正文】 好習(xí)慣伴我行演講稿播種好習(xí)慣 第一篇：好習(xí)慣伴我行演講稿播種好習(xí)慣 好習(xí)慣伴我行演講稿 播種好習(xí)慣 播種好習(xí)慣 親愛的老師，同學(xué)們： 大家好 ! 有人說：好習(xí)慣是長(zhǎng)期培養(yǎng)出來的，可什么是好習(xí)慣呢 ?我認(rèn)為好習(xí)慣就是在公共汽車上攙扶老人，給老人讓座，上學(xué)從不遲到，上課認(rèn)真聽講，從不隨地吐痰，亂扔垃圾等等。 在社會(huì)上，大家總是亂丟垃圾，把美麗的城市污染的沒有以前干凈美麗了。他們沒有主動(dòng)把垃圾丟到垃圾箱里而是丟在馬路上，這樣就會(huì)阻礙車輛行駛，破壞我們的環(huán)境。當(dāng)我看到這樣的景象時(shí)，就會(huì)感到佷痛心 !大家為啥不能給我們營(yíng)造一個(gè)干凈美麗的和諧社會(huì)呢 ? 在家庭里，我們要替爸爸媽媽分擔(dān)一些我們力所能及的家務(wù)，像整理自己床鋪，書本，衣服??這些事情就要自己做，以養(yǎng)成我們從小就可以獨(dú)立生活的習(xí)慣。可不要像有些同學(xué)衣來伸手，飯來張口，多少有一點(diǎn)不如意就大哭大鬧的習(xí)慣。也有的同學(xué)一回到家里就打開了電腦電視，看電視玩電 腦，爸爸媽媽喊他們半天，也不吭一聲，而學(xué)校里面的作業(yè)卻從不按時(shí)完成，整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)的世界里不能自拔而荒廢一生的大好時(shí)光，我們一定不要養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣， 在學(xué)校里，我們作為一個(gè)學(xué)生就應(yīng)做到不遲到，不早退，要按時(shí)完成作業(yè)，不懂的問題要虛心向老師請(qǐng)教，不要不懂裝懂騙了自己，要養(yǎng)成不恥下問的好習(xí)慣。 所以說，我們要養(yǎng)成良好的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓這些好的習(xí)慣伴隨在我們成長(zhǎng)的道路一往無前。 我的演講完畢。 謝謝大家 ! 好習(xí)慣成就美好人生 親愛的老師，同學(xué)們： 大家好 ! 著名心理學(xué)巨匠威廉詹姆士說：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣 。播下一種習(xí)慣，收獲一種性格 。播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！闭^觀念變，行動(dòng)就變 。行動(dòng)變，習(xí)慣就變 。習(xí)慣變，性格就變 。性格變，命運(yùn)就變 。命運(yùn)變，人的一生就改變。只有擺正了心態(tài)，才能最終成就美好人生。這一點(diǎn)毋庸置疑。 八月七號(hào)，也就是不久前的幾天，劉翔的預(yù)賽著實(shí)給我?guī)聿恍〉氖涓?，心臟仿佛一只被美好期待充的飽飽的紅色氣球，在一瞬間突然爆炸，那突如其來的驚嚇和疼痛可想而知。然而，靜下心來想，這樣的結(jié)果對(duì)劉翔又意味著什么 ?如果說 2021 年北京奧運(yùn)會(huì)的一幕帶給劉翔的是一種無奈、自責(zé)和不甘心，那么四年后這樣的一幕在劉翔看來是不是一種不然。正如解說員楊健所說：他已明白自己可能無法堅(jiān)持到最后，但仍盡力一搏。”即使結(jié)果是最壞的一種，劉翔也能淡定又坦然地面對(duì)，面對(duì)全國(guó)、全世界的觀眾，面對(duì)鋪天蓋地的質(zhì)疑，最重要的是面對(duì)自己那一顆爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心。正如我們所見，劉翔再次折回賽場(chǎng)以一種勇敢又淡然的姿態(tài)面對(duì)觀眾。我們知道他盡力了。 劉翔的這種淡薄的心態(tài)在以前的比賽中也有體現(xiàn)。在 2021 的大邱世錦賽上，劉翔意外遭遇對(duì)手打手犯規(guī)，觀眾為他感到可惜，甚至有些憤怒。然而劉翔所變現(xiàn)出的成熟、豁達(dá)和從容的風(fēng)度受到各國(guó)觀眾的尊重，這種淡泊的心態(tài)也給劉翔帶來別樣的光輝。 還記得無臂鋼琴師劉偉嗎 ?還記得“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著?！边@句振奮人心的話嗎 ?這個(gè)小伙子的獨(dú)特經(jīng)歷和積極勇敢的心態(tài)讓很多人記住了他的名字。面對(duì)數(shù)去雙臂的困境，他勇敢地面對(duì)，向命運(yùn) 發(fā)起挑戰(zhàn)， 23 歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見證了中國(guó)男孩的奇跡。他用自己積極樂觀、堅(jiān)定不移的心態(tài)成就了美好人生。 然而，與這種種美好形成鮮明對(duì)比的是，當(dāng)下社會(huì)中一些人 的病態(tài)的行為。我們時(shí)常看到殘疾人被追視的鏡頭，也時(shí)?？吹狡蛴懻弑粐^的場(chǎng)面，還有老人摔倒假裝無視的情景，這些人都沒有一些良好的心態(tài)。為什么不回到人性的原點(diǎn)，以一種“人性本善”的美好心態(tài)來接納他人、看待他人 ?不知不覺中，這些人離快樂和幸福就越來越遠(yuǎn)。 歲月長(zhǎng)長(zhǎng)路長(zhǎng)，人的一生，關(guān)鍵的就那么幾個(gè)階段。而高中三年無疑是這幾個(gè)階段中最重要的一個(gè)階段。這是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，是你為將來奠基的時(shí)期，每一天、每一步都要走好。 讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我 們，而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。 我的演講完畢。 謝謝大家 ! 好習(xí)慣成就大未來 親愛的老師，同學(xué)們： 大家好 ! 法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。 有這樣一個(gè)故事：北京有一家外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷、水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人進(jìn)了最后的面試，可是，未曾想到短短 10 分鐘，他們都失敗了，原來總經(jīng)理借故離開 5 分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的桌子，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)材料， 10 分鐘后，總經(jīng)理回來了，卻說：“面試已經(jīng)結(jié)束，你們沒有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。”這些年輕人卻還認(rèn)為他們長(zhǎng)這么大，還沒覺得亂翻東西是錯(cuò)的。倘若這些人平時(shí)能養(yǎng)成好習(xí)慣，眼前必定是一次絕好的機(jī)會(huì)，他們必將一片光明。 知識(shí)、能力固然重 要，但好習(xí)慣也往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力。當(dāng)然，一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重摔下，播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一份習(xí)慣 。插下一種習(xí)慣，收獲一種性格，插下一種性格，收獲一種命運(yùn)。 所以，我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣。例如，熱愛祖國(guó) 。平日里我們文明禮貌，微笑對(duì)待每一個(gè)人 。別人的東西不亂動(dòng)，利人利己，用過東西放回原位，城市守信，尊重別人??同學(xué)們，這些我們都做到了嗎 ? 昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就今天的我們 。而今天的習(xí)慣將決定我們的明天，從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)合格的中學(xué) 生，共同創(chuàng)造輝煌的未來 ! 我的演講完畢。 謝謝大家 ! 第二篇：好習(xí)慣伴我行演講稿播種好習(xí)慣 好習(xí)慣伴我行演講稿 播種好習(xí)慣 播種好習(xí)慣 親愛的老師，同學(xué)們： 大家好 ! 有人說：好習(xí)慣是長(zhǎng)期培養(yǎng)出來的，可什么是好習(xí)慣呢 ?我認(rèn)為好習(xí)慣就是在公共汽車上攙扶老人，給老人讓座，上學(xué)從不遲到，上課認(rèn)真聽講，從不隨地吐痰，亂扔垃圾等等。 在社會(huì)上，大家總是亂丟垃圾，把美麗的城市污染的沒有以前干凈美麗了。他們沒有主動(dòng)把垃圾丟到垃圾箱里