好習(xí)慣伴我行班會(huì)主持詞(已修改)
2025-10-08 23:50 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：好習(xí)慣伴我行班會(huì)主持詞《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)A：同學(xué)們，當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起，瑯瑯的讀書(shū)又響起整個(gè)校園，新的一天開(kāi)始了。我相信，在我們的每個(gè)人的內(nèi)心，正涌起一股新的力量，渴望新的一天有新的收獲，有更大的進(jìn)步。B：新的一天，新的平等機(jī)遇。如果你有不太滿(mǎn)意的過(guò)去。那么新的一天就是你重塑自我的開(kāi)始。如果你有引人自豪的過(guò)去，那么請(qǐng)繼續(xù)努力。A：我是主持人 B：我是主持人合：《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。B：好的習(xí)慣能讓我們受益終身。A：是啊，習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。B：能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔A：習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴 B：能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)合：讓我們把習(xí)慣的種子放在心里，讓它在心中生根、發(fā)芽！1：首先，讓我們把這首快板《好習(xí)慣》送給大家。2:聽(tīng)了這首兒歌，和大家放假時(shí)的準(zhǔn)備，說(shuō)一說(shuō)你覺(jué)得好習(xí)慣是什么？（請(qǐng)回答）A：今天我們班隊(duì)會(huì)的主題是“讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”，那大家都有哪些好習(xí)慣呢？ A：習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。一個(gè)好習(xí)慣大約需要21天72次行動(dòng)才能養(yǎng)成。B：堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng)，習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。A：習(xí)慣不是一成不變的，壞習(xí)慣也可以改變。B：只要有恒心，壞習(xí)慣就會(huì)和你說(shuō)再見(jiàn)。A：每個(gè)人都希望自己像鮮花一樣美好。B：那我們快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧！請(qǐng)聽(tīng)三句半《我們從小愛(ài)勞動(dòng)》。（三句半詞在附頁(yè)）A：自己的事情自己做，這也是一種好習(xí)慣。可有些同學(xué)卻做不到這一點(diǎn)，你瞧，這里就有一位，請(qǐng)聽(tīng)1個(gè)故事B：小剛正躺在床上睡覺(jué)，時(shí)針指著六點(diǎn)半。這時(shí)，鬧鐘響了。小剛喊著：“奶奶，我醒了?！?A； “這孩子，天天讓奶奶幫著穿衣服。”奶奶說(shuō)。A；奶奶幫小剛穿上衣服，小剛自己系扣子 B： “瞧你，扣子位置都扣錯(cuò)了?！蹦棠陶f(shuō)A：小剛邊系扣子邊喊：“奶奶，我的鞋子哪去了？”B；奶奶又給小剛找到鞋.“鞋和襪子都亂扔到床下，瞧瞧多亂。”奶奶指責(zé)說(shuō)。A；“奶奶，我系不上鞋帶了。”小剛說(shuō)。B： “你呀，天天看都看不會(huì)了?！蹦棠陶f(shuō)。A：奶奶給小剛系好鞋帶，又把洗臉?biāo)騺?lái) B：“小剛啊，快把臉洗干凈?！蹦棠陶f(shuō) A：“奶奶，我會(huì)洗臉?！毙傉f(shuō)B：“喲，都七點(diǎn)了，快吃飯吧?！蹦棠陶f(shuō) A：“奶奶，你喂我吃。”小剛說(shuō)B：“你呀，都六年級(jí)了，連一年級(jí)的孩子都不如?！蹦棠陶f(shuō) A：“哎呀，奶奶你又說(shuō)我。”小剛說(shuō) A：奶奶喂小剛吃完飯，小剛背上書(shū)包 B：“奶奶，再見(jiàn)?！毙傉f(shuō) A：“哎，快去吧?！蹦棠陶f(shuō) B；小剛又跑回來(lái)A：“奶奶，我的紅領(lǐng)巾?！毙偞蠛啊：小剛和奶奶一起找，奶奶在床下找到了紅領(lǐng)巾，給小剛系好 A： “奶奶，再見(jiàn)！”小剛說(shuō) B：“真拿你沒(méi)辦法！”奶奶說(shuō) A：小剛的行為對(duì)嗎？ A:那他該怎么做呢？B：就讓我們從身邊的小事做起，做些自己力所能及的事情。下面，我們請(qǐng)聽(tīng)一首兒歌《勞動(dòng)最光榮》A：成功離不開(kāi)好習(xí)慣，同學(xué)們能說(shuō)說(shuō)有關(guān)這方面的故事嗎？ B：好習(xí)慣收獲成功。A：同學(xué)們，讓我們從今天起，好好學(xué)規(guī)范守規(guī)范，讓好習(xí)慣伴我們一路成長(zhǎng)，全體起立，宣讀我們的承諾，全體起立，大家跟我說(shuō)。B:我們承諾：只要有人將喝過(guò)的飲料瓶亂扔, , 一磚一瓦，, ！當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí), 保持衣著整潔與干凈。當(dāng)我們承諾于他人時(shí), 盡可能去幫助他。A：在時(shí)代小學(xué)的懷抱里，我們快樂(lè)學(xué)習(xí)。B：在時(shí)代小學(xué)的懷抱里，我們奔向未來(lái)。A：愿好習(xí)慣時(shí)刻改變我們的生活，B：愿好習(xí)慣伴隨我們走向成功，A：愿好習(xí)慣伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)，B：愿好習(xí)慣讓我們綻放生命的精彩！A：為了我們的校園更美麗，班級(jí)更進(jìn)步，讓我們種下一個(gè)好習(xí)慣吧！合：《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！附頁(yè)：1：隊(duì)鼓一敲咚咚響，2：我們四人走上場(chǎng)，3：面向大家做匯報(bào)，4：——快講！1：我們中隊(duì)決心大，2：行動(dòng)來(lái)個(gè)軍事化，3：自己動(dòng)手學(xué)自理，4：——真不差。1：我在家中學(xué)做飯，2：洗菜切菜炒雞蛋，3：炒肉不淡也不咸，4；——解饞！1；自己練習(xí)洗衣服，2；洗衣機(jī)一開(kāi)嗚嗚嗚，3:干凈衣服穿身上，4:——舒服。1:自己鋪床又疊被，2:收拾房間不怕累，3:房間布置要協(xié)調(diào)，4。——我全會(huì)。1:自己事情自己做，2:關(guān)心集體不用說(shuō)，3:家長(zhǎng)老師都高興，4:——都高興！第二篇：好習(xí)慣伴我行 班會(huì)主持詞范文《養(yǎng)成好習(xí)慣，做個(gè)好少年》主題班會(huì)合：三四班主題班會(huì)《養(yǎng)成好習(xí)慣，做個(gè)好少年》現(xiàn)在開(kāi)始（主持人上臺(tái)）甲：首先我來(lái)給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)（請(qǐng)看大屏幕）我不是你的影子，但我與你親密無(wú)間。我不是機(jī)器，但我全心全意聽(tīng)命于你。對(duì)成功的人來(lái)說(shuō)，－－我是功臣；對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō)，－－我是罪人。培訓(xùn)我，－－我會(huì)為你贏得整個(gè)
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