人教版思想品德九年級造福人民的經(jīng)濟制度教學設(shè)計(已修改)
2025-05-09 09:18 本頁面
【正文】 人教版初中思想品德 造福人民的經(jīng)濟制度 導入：一個把水泥叫“洋灰”民族，經(jīng)過 60 年的建設(shè)，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)各地到處高樓林立；一個把小鐵釘叫“洋釘”國家，經(jīng)過 60 年的努力，把火車開到了外國人斷言開不到的地方，把科學考察站建到了南極的內(nèi)陸；一個把火柴叫“洋火”的民族，經(jīng)過 60 年的奮斗，成功的實現(xiàn)飛天的夢想，在茫茫太空留下中國人的足跡。這一切都反映了建國 60 年以來我國取得的偉大成就。之所以能有這樣輝煌的成就，得益于我們堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，實行了造福人民的經(jīng)濟制度。 今天我們就來學習第七課第一節(jié) —— 造福人民的經(jīng)濟制 度。在開始新課之前，我們先來看一段視頻：賬本的故事。 從剛才的視頻里，我們了解到葉老伯一家所發(fā)生的變化，那么這些變化是不是僅僅只是葉老伯一家或者只是部分中國家庭出現(xiàn)的偶然情況呢？（不是）。既然不是，就請同學們說說，改革開放 30 年以來，你們的家庭里所發(fā)生的變化。提示略。 幻燈 2：七嘴八舌 。 總結(jié)： 從剛才的交流中，我們都能感受到，建國 60 年，特別是改革開放 30 年以來， 人民生活的變化數(shù)不勝數(shù)。千言萬語匯成一句話： 我國經(jīng)濟建設(shè)取得了巨大的成就，人民生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。 幻燈 3： 變化 板書 一、感受身邊的變化 這些變化是不是突然發(fā)生一蹴而就的？ 這是黨領(lǐng)導人民從我國國情出發(fā)，經(jīng)過長期的有步驟、分階段的努力所取得的。這些步驟和階段是怎樣的呢？第一步，改革開放之初， 81 年到 90 年，解決
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