【正文】 限時訓練一、選擇題：１、賞析漫畫《井底之蛙新編》，完成12題 （七彩課堂）（１）、小青蛙說：“我早就說過，這世界并不大”。這是因為 （ ） A、小青蛙依然孤陋寡聞，目光短淺 B、小青蛙現(xiàn)在走南闖北，見多識廣 C、今天，地球已經(jīng)變成了“地球村” D、大凡坐井觀天的人必然狂妄自大 （２）、在這里，讓小青蛙發(fā)出這樣的感嘆的主要原因是（ ） A、交通工具的飛速發(fā)展 B、通信技術的更新?lián)Q代 C、宇宙變化的滄海桑田 D、網(wǎng)絡技術的全面運用 ２、列與千里眼、順風耳的神話故事有關的是（?。ㄆ卟收n堂）A、火車輪船?。?、鴻雁傳書　Ｃ、人造地球衛(wèi)星?。?、神舟飛船３、下面的圖畫，反映我國古人渴望擁有先進交通工具的幻想的是（ ）（七彩課堂）A、 飛鴿傳書 B、黃耳狗送信 C、騰云駕霧 D、鴻雁傳信 　?。础⑿⊥跸虢o國外的雜志社發(fā)表文章，他選擇的最快捷的方式應該是（?。ㄕn堂點睛）Ａ、發(fā)傳真?。隆⒓膾焯栃拧　。谩⒉捎绵]遞特快?。?、上網(wǎng)發(fā)電子郵件５、 “秀才不出門便知天下事”隨著科村，學技術的發(fā)展，我們居住的星球成了名副其實的地球村，以下不屬于地球村形成的原因的是：（?。ㄕn堂點睛）Ａ、交通工具的飛速發(fā)展?。?、通迅技術的更新?lián)Q代?。谩詸嘀髁x和強權政治的推行Ｄ、網(wǎng)絡的全面運用６、 火的發(fā)現(xiàn)，讓人類從此脫離了茹毛飲血的野蠻時代，文字的發(fā)明，使人類將智慧和結晶永久傳遞，計算機的出現(xiàn)，給人類智慧插上新的翅膀，因特網(wǎng)的應用，使地球村的村民在網(wǎng)上恣意遨游。這表明：（　?。ㄕn堂點睛）Ａ、人類具有無窮的智慧和創(chuàng)造力?！。?、科技發(fā)展靠創(chuàng)新?。?、創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基?。摹F(xiàn)代科技成果充斥著人類生存空間。二．地球村是對地球的一種比喻說法?，F(xiàn)代科技的迅速發(fā)展，縮小了地球上的時空距離，國際交往日益頻繁便利，因而整個地球就如同是茫茫宇宙中的一個小村落。地球村的出現(xiàn)打破了傳統(tǒng)的時空觀念，使人們與外界乃至整個世界的聯(lián)系更為緊密，人們相互間變得更加了解了。請你利用所學的知識，回答下列問題（中考試題研究）（1）探究原因，地球村是怎樣形成的？（2）分析作用：網(wǎng)絡技術的全面運用對地球村的發(fā)展意義重大，你知道有何意義嗎？（３）展望未來：隨著科技的發(fā)展，人們之間的交往會越來越方便，你能想象一下未來人們之間的交往方式嗎？三、你知道哪些與網(wǎng)絡有關的的新名詞？你在學習生活中是如何使用網(wǎng)絡的？（課堂點睛）答案：一．１、（1） C （2） D?。?、Ｃ?。?、Ｃ?。础ⅲ摹。?、Ｃ?。?、ＡＢＣ二．（1）課本P5黑體字部分 （2）全球盡在網(wǎng)中，隨著科技的發(fā)展計算機日益普及，人們通過網(wǎng)絡，可以與世界上其他地方的人們進行聯(lián)系和交流，可以了解世界任何一角落的風云變幻，網(wǎng)絡走進了人們的日常生活并對其產生極大 的影響。 （3）只要想象合理即可。三、（１）微信、博客、黑客、微語言、拍磚、菜鳥、驢友、馬甲、偶?！　。ǎ玻W習方面：主要是通過網(wǎng)絡瀏覽器資訊、查找資料、拓展思維。生活方面：聽歌、看電影、ＱＱ聊天、收發(fā)郵件等。課時練習（七彩課堂）（單選）2014年12月24日，西北大學現(xiàn)代學院封校禁止學生過平安夜，集體觀看有關中華傳統(tǒng)文化的宣傳片，“誰過圣誕就處分誰”。無獨有偶，浙江省溫州市教育局也發(fā)文要求各學校“不得在校園內舉行任何與圣誕有關的活動”。對此，下列看法正確的是（ ）A. 這是傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效舉措B. 應批判吸收外來文化而非一味拒絕C. 這些單位防患于未然，很值得肯定D. 增強文化自信需全面抵制外來文化2.（七彩課堂）《中國漢字聽寫大會》在中央電視臺首播后，瞬間成為當前社會的熱門話題，舉辦此種活動有利于（ ）①弘揚中華文化，抵制外來文化②珍愛中華民族共有的精神家園③彰顯中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力④培養(yǎng)中華民族自尊心和文化自豪感A. ①②④ B.①②③C.②③④ D.①③④（課堂點睛）有位著名的漫畫家曾告訴年輕的一代：這世界多么廣大，你們要呼吸的空氣和表演的舞臺不再局限于你們的國家，而是整個世界。這說明了：（?。痢⒔?jīng)濟全球化把世界連成一個不可分割的有機整體。Ｂ、政治多極化成為當代世界發(fā)展的趨勢。Ｃ、我們需要樹立平等、開放、參與的全球觀念。Ｄ、和平與發(fā)展是我們的共同的期盼。4.（課堂點睛）一位自命“中國通”的洋教授，向學生講授中文課時說：“中國人把物品稱為東西，例如桌椅，但是有生命的就不稱東西，例如蟲，鳥、獸、人等，所以，你和他都不是東西，我自然也不是東西?！边@反映了（　）Ａ、中華文化博大精深，外國人是不可能理解的。Ｂ、世界各國應該使用統(tǒng)一的語言，以避免可能出現(xiàn)的錯誤。Ｃ、漢語是世界上最難理解的語言。Ｄ、中國與外國在語言上的差異。5.（七彩課堂）（多選）“恭喜你！感謝你所創(chuàng)造的美麗?！?013年7月2日，聯(lián)合國教科文組織總干事博科娃觀看了中國剪紙藝術家高清紅贈給教科文組織的剪紙作品《清明上河圖》全卷后，欣然題詞。剪紙《清明上河圖》驚艷聯(lián)合國教科文組織，這說明（ ）、博大精深）成為當代地球村的村民必備的基本素養(yǎng)有（　?。?、了解外國的文化、習俗，?。隆⑽∑渌褡寰A?。谩⑸朴谂c不同國家、民族的人交往?。?、根據(jù)自己的興趣選擇交往的國家和地區(qū)。請你辨析（七彩課堂）每年11月份的第四個星期四，是西方特有的節(jié)日“感恩節(jié)”，2014年的感恩節(jié)，我國不少地方也舉行了一些感恩活動。甲：崇拜“洋節(jié)”危害大，保持傳統(tǒng)靠大家乙：文化交融是趨勢，節(jié)日不分東和西請你觀察與思考（教材完全解讀）材料：春天的中原大地惠風和煦，萬物復萌，生機盎然。2014年4月2日，農歷甲午年三月初三，備受全球華人矚目的甲午年黃帝故里拜祖大典在新鄭市隆重舉行。來自海內外的各界嘉賓親臨盛典，拜謁中華民族的始祖軒轅黃帝，共同祈愿中華民族團結和諧、偉大祖國繁榮富強、華夏兒女吉祥幸福。結合上述材料，運用所學知識，思考下列問題：（1） 舉行黃帝故里拜祖大典有哪些重要意義？（三個方面即可）為了弘揚中原優(yōu)秀文化，請你提出具體建議。（兩個方面即可參考答案：B C A D AC ABC(1)當今世界，在全球化過程中，各個國家和民族的文化相互融合、相互促進，呈現(xiàn)出多元和諧的 發(fā)展局面。(2)世界文化具有豐富性和多樣性的特點，我們應該以平等的心態(tài)尊重外來文化，既不能盲 目崇拜，也不能全盤否定。 (3)中華文化博大精深，源遠流長，不僅對中國人的價值觀念、生活方式和 中國的發(fā)展道路產生深刻的影響，而且對世界文化的發(fā)展產生重大的作用。我們有責任保護、傳承中 華傳統(tǒng)文化，并不斷創(chuàng)新。(4)對待西方的節(jié)日等文化，我們應該本著平等的態(tài)度，學習優(yōu)秀部分，為 我所用，同時保護傳統(tǒng)文化是我們義不容辭的責任，我們應該處理好二者關系。參考答案：（1）有利于傳承中原優(yōu)秀文化； 有利于展示河南良好形象； 有利于促進我省精神文明建設； 有利于促進我省經(jīng)濟發(fā)展； 有利于增強中華民族凝聚力（2）認真學習，了解中原優(yōu)秀文化；通過多種形式，宣傳中原優(yōu)秀文化；積極創(chuàng)新，不斷發(fā)展中原優(yōu)秀文化。限時訓練單項選擇，矛盾、對抗、沖突和戰(zhàn)爭依然在世界許多地方發(fā)生著。造成各種矛盾沖突的根源有（ ）①國家利益的爭奪 ②民族文化的差異 ③大國與小國的區(qū)別 ④不同的信仰和意識形態(tài)的隔閡 A①②④ B②③④ C.①③④ D.①②③2,2014年3月6日，李克強在政府報告中指出：進一步擴大文化領域對外開放，積極吸收借鑒國外優(yōu)秀文化成果。為促進我國與世界各國文化交流與合作，我們中學生要（ ） ①宣傳中華民族的優(yōu)秀文化，讓世界了解中國，讓中國走向世界 ②樹立全球意識和國家觀念，不斷提高自身素質 ③注意維護自己國家和民族的利益，樹立當代中國公民的形象 ④繼承中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，拒絕一切外來文化A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④：“十二五”期間我國將建設生態(tài)文明，開創(chuàng)環(huán)境保護工作新局面。對此理解正確的是（ ）①建設生態(tài)文明要求人與自然和諧相處 ②建設生態(tài)文明必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 ③建設生態(tài)文明還須堅持保護環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策 ④建設生態(tài)文明要堅持科學發(fā)展觀，加大節(jié)能減排力度A.①②③ B①②③④ C.②③④ D.①③④：聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標工作組14日正式成立，會議再次強調了消除貧困、饑餓等。實現(xiàn)這一目標（ ）①有利于維護貧困人口的生存權和發(fā)展權，促進人類社會的持續(xù)發(fā)展 ②能徹底消除威脅和破壞和平的一切因素，有利于世界的和平與穩(wěn)定 ③需要發(fā)展中國家進行大膽改革，承擔起發(fā)展本國經(jīng)濟的主要責任 ④需要國際社會相互合作，促進全球經(jīng)濟一體化，促進全人類的共同發(fā)展A①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④多項選擇（ ） 6.“人口呈幾何級數(shù)增長，而糧食呈代數(shù)級數(shù)增長，糧食增長不能與人口的增長潛力同步，從長遠看，人口數(shù)量與供養(yǎng)能力之間必然出現(xiàn)巨大裂痕，導致饑荒以前爭奪資源的戰(zhàn)爭?！边@揭示了（ ） 。在卡塔爾舉辦的聯(lián)合國氣候變化大會上，我國大力敦促發(fā)達國家履行減排承諾，最后達成共識。這說明（ ）、合作、負責任的發(fā)展中大國 ，和平、發(fā)展、合作、共贏成為時代潮流，我國出現(xiàn)了“北澇南旱”的反常天氣。東北、華北、西北地區(qū)異常多雨，而我國南方多省卻遭遇歷史極端高溫伏旱天氣。頻繁發(fā)生的反常天氣 ( ) A．是人類對資源進行掠奪性開發(fā)的必然后果 B．制約我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高 C．提醒我們要有明智的選擇和新的發(fā)展思路 ( U) e$ ?, a% R) M8 N, dD．警示我們經(jīng)濟發(fā)展要為環(huán)境保護讓路 材料分析題：歐美國家的課堂里，學生經(jīng)常會被要求在課堂上分組討論或者小組完成一個作業(yè)。這時候，西方學生往往顯得更加積極主動，因為他們每想一個點子都會馬上表達出來，有時候甚至不太顧及別人的意見。此時，亞洲學生的禮讓和含蓄并不會受到稱贊，反而會被他們認為是亞洲學生不愿意與大家一起分享自己的知識和想法，他們還會因為你對這個集體缺乏貢獻而對你產生意見。（1） 這反映了什么問題？（2） 我們應該如何面對不同的文化？（3） 作為當代中學生，從西方學生身上你發(fā)現(xiàn)了那些好習慣？（4） 當今世界維護文明的多樣性具有怎樣的意義？（5）隨著世界各國經(jīng)濟、文化的日益全球化，求你為搭建文化橋梁我們應該怎樣做，提兩個合理化建議。參考答案：A A B D ABCD ACD ABD ABC 材料分析：1.（1）世界各國因文化的差異而導致行為方式的差異。 （2）面對不同的文化，應采取客觀，平等的態(tài)度。善于虛心學習其他文化的優(yōu)點和長處。2. 學習西方學生勤于思考問題，敢于回答問題的好習慣。3. 文明的多樣性是整個社會進步的動力。各國文明的交流，推動整個人類文明不斷提高到新的水平，各國不同文化是相互學習，共同進步的重要基礎。4. （1）我們要克服自己的不安和焦慮。（2）提高對其他文化的鑒賞能力。（3）入鄉(xiāng)隨俗，尊重當?shù)氐娘L俗習慣。限時訓練單項選擇（ ） B. 與上海合作組織成員國舉行了聯(lián)合國反恐軍事演習 2盡管近幾年節(jié)能減排已經(jīng)取得初步成效，但節(jié)能減排形勢還相當嚴峻，我國政府提出節(jié)能減排是因為現(xiàn)在全球面臨著嚴峻的資源和環(huán)境問題。我國政府的做法（（1） 為創(chuàng)建美好家園貢獻自己的力量 （2）是一種負責任的行為（3） 是我們自己國家的事，與國際社會無關。 （4）沒有必要。A.(1) （3） B.（2）（4） C.（1）（2） D.（3）（4），給我們帶來了機遇，同時也讓我們面臨嚴峻的挑戰(zhàn)，走向世界的中學生，要為未來中國的發(fā)展積蓄力量，就應該（ ）（1） 學會用世界的眼光看問題，自覺培養(yǎng)全球意識。（2）強化國家觀念，提高自身素質，更好服務祖國。（3） 善于學習外來文化，同時積極宣傳我國優(yōu)秀文化。（4）主動敞開胸懷，了解世界，融入世界，服務世界。A. (1)（2）（3） B. （1）（2）（4） C. （2）（3）（4） D.（1）（2）（3）（4）多項選擇：，埃及曼蘇拉的警方總部發(fā)生一起強烈的汽車炸彈爆炸事件，造成至少14人死亡，身亡者多是警察。自前總統(tǒng)穆爾西7月初被解職后，埃及國內暴力沖突不斷升級，尤其是西奈半島的安全形勢不斷惡化。極端武裝分子對檢查站和警察局等目標的襲擊造成大量人員傷亡。對此理解正確的是（ )。 。 。，共同繁榮的和諧世界是我們每位地球村村民應承擔的責任。下列觀點中，符合這一要求的有（ ）。 ，疾病，貧困的活動。 ，推動不同文明間的溝通和對話。 ，保護地球環(huán)境的活動。，“中國和平發(fā)展與和諧世界~國際研討會在北京舉行。此次研討會吸引了來自美洲，亞洲，歐洲，非洲有關國家的前政要，知名外交家和學者約150人，由此可以看出（ ） D. 美好的家園需要世界各國共同創(chuàng)造思維拓展訓練2014年是反法西斯戰(zhàn)爭勝利69周年，世界各地愛好和平的人們紛紛舉行各種慶祝活動，你所在的班級將以此為主題組織一次主題班會，請結合所學知識完成下列內容：（1） 請自選角度為主題班會擬一個題目。（2） 活動中你搜集到的造成世界不安寧的因素有：（3） 作為一名學生，應用實際行動來維護世界和平，你們班向同學們發(fā)出如下倡議：2.“天空的幸福，是它穿著一身的藍；陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命。.......同一片藍天，同一片沃土，我們同是大地上盛開的鮮花，同是藍天里搏擊長空的飛鷹。讓我們行動起來，互愛互助，用真誠去澆灌友誼之花，用愛去建造我們和諧美好的幸福家園?！边@是一位網(wǎng)友對我們唯一的家園______地球村的美好獻辭。但隨著人類社會的發(fā)展，“地