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霍金傳記讀后感優(yōu)秀范文5篇(已修改)

2025-05-08 20:17 本頁面
 

【正文】 霍金傳記讀后感(優(yōu)秀范文 5 篇) 第一篇:霍金傳記讀后感 霍金傳記讀后感 1 我最近讀了名人傳里的《霍金傳》。書里講了,霍金以前上的大學是牛津大學,但是,經過他的努力,他上了劍橋大學。他以前在牛津大學開運動會的時候,是一名非常優(yōu)秀的舵手,他每次訓練都能鼓勵隊友,比賽的時候,他們組就拿到了第一名。霍金的學習也很好,每次考試的時候,他都能輕輕松松的考到好成績,尤其是物理科。但是有一天,他覺得手腳不像以前一樣靈活了,結果,他得了一種病,只有兩根手指和一雙眼睛能動,但是這并不阻礙他朝自己的夢想而努力,他曾經說過一句話:“我的三根手指還能動,我的大腦還能思考,我還有終生追求的理想,我還 有愛我的家人和朋友和我愛的家人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心?!? 我讀完這本書,我的感悟頗深,心潮澎湃,霍金雖然只有三根會動的手指和一雙眼睛能動,但是,他還是成為了偉大的數學家和物理學家,為什么他能成為科學家呢?他身殘志堅,開朗樂觀,勇于向命運挑戰(zhàn),優(yōu)點數不勝數,不管遇到多大的困難他都沒有退縮,最后才能成為偉大的科學家。 我認為霍金這種敢于面對現(xiàn)實勇于向命運挑戰(zhàn)的精神值得我們學習,我們也要像他一樣為了理想而努力奮斗,這樣才能改變命運,創(chuàng)造奇跡,同時,還要懷有一顆感恩的心,熱愛生活,這樣才能 讓你的生活充滿陽光。成功總在風雨后,讓我們用自己的汗水和心血去澆灌那朵成功之花吧! 霍金傳記讀后感 2 記得六年級新學期,新書發(fā)下來的第一天,我便將語文書大概地瀏覽了一遍。我對其中的一篇名叫《輪椅上的霍金》的文章中的主人翁霍金特別感興趣。于是,我便到圖書館借了一本《霍金傳》。而當我讀完《霍金傳》之后,我對他的認識是即強烈又深刻的,霍金的精神令我們永遠銘記在心,他堅強的毅力讓我感到自己的渺小?;艚?!你,真?zhèn)ゴ螅? 《霍金傳》是一部人物傳記。介紹了霍金兒時和在劍橋大學時的生活,主要還介紹了霍 金的成就。他是在厄運的抗爭中造就出的一位才華橫溢的數物學家。他的影響力不亞于愛因斯坦,他撰寫的《時間簡史》,震撼了當時的宇宙學界。斯帝芬霍金,一位令人欽佩的科學家。 霍金童年時經常拆開鬧鐘再組裝起來,這也許就注定了他的命運。進入劍橋大學物理系后,霍金每天只用一小時學習,但考試仍能保證優(yōu)秀,正因為這樣他成了老師和同學眼中天才。不幸的是,霍金卻患上了肌萎縮側索硬化癥,病情惡化時,全身只有 3 根手指勉強可以活動,后來他連說話都不是自已的聲音。雖然命運對他很不公平,但他還是憑著一顆大腦和他堅韌不拔的意志力寫 成了著作《時間簡史》。 讀了這本書,我很是佩服霍金。因為他患了不治之癥面對終生癱瘓,他并沒有放棄寫《時間簡史》的初稿。這讓我想起媽媽讓我每天晚上練 30 分鐘的拉丁舞,我練了幾天因為腿有點酸痛,便沒有堅持,現(xiàn)在想想,覺得這一點疼算得了什么。我遇到一點困難就選擇放棄,而霍金面對的痛苦要比我大許多,但他卻始終沒有放棄。霍金還面對著許多的不幸,他沒有怨天尤人,也沒有覺得自已悲哀,而是把自已當作一個普通人一樣對待,他的這種精神深深感染了我,讓我為自已的所為感到慚愧。 靜靜地品讀《霍金傳》,去和霍金一起面 對重重困難。即使是一朵野花、一株小草,也會綻放出自己的風采。 霍金傳記讀后感 3 讀完《霍金傳》,才知道什么是聰明,以及堅強, 一個普通人,全身癱瘓,不能發(fā)音(注意,不是不能說話,是不能發(fā)音),會怎么樣?可能會萬念俱灰,覺得自己已經不能造福世界了。但還真有這么一個人,不僅造福了世界,還對科學產生了推動性的作用。這個人就是斯蒂芬威廉霍金,一位偉大的物理學家。 霍金一生致力于宇宙的研究,他撰寫了《果殼中的宇宙》,《時間簡史》等一系列書籍。他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞” —— 無邊界條件?,F(xiàn)在,霍金可謂是婦孺皆知,家喻戶曉,成為殘障人民的偶像。 霍金在 21 歲時患上了肌萎縮癥(脊髓)側索硬化癥( ALS)。,醫(yī)生預言他生命至多只有兩年半的時間。像任何年輕人一樣他曾陷入深深的痛苦中。他曾酗酒,并失望地等待死亡的來臨。但是,他最終戰(zhàn)勝了自我,奇跡般地活了下來。他奮力工作,即使工作的路上有很多困難,他也從不放棄。這也使他最終登上了事業(yè)的高峰。大家應該很難想象一個人被禁錮在輪椅上三十年,但是他做到了,還在輪椅上完成放了大量的科學研究,甚至還參加了“冰桶挑 戰(zhàn)”(雖然是子女為其代勞的)。這充分證明了他的堅強。 霍金在情感上不是一個成功者,因為他不懂得珍惜愛情。他的前任妻子珍本來是個不錯的妻子,可是他非要和她離婚。和她的護士又結了婚??墒敲襟w又傳出說霍金遭他的妻子虐打,雖說霍金出來辯解了,但是他們仍在 11 年后離了婚。(物理學家好像幾乎都這樣,最著名的是牛頓,其“光榮事跡”這里不再展開,諸位可以自己查詢)。 這本書向我們完整地介紹了霍金的學術研究以及生活軼事。這本書可以說是霍金的奮斗史。希望大家可以從中學到霍金的精神,以及他的意志。 霍金傳 記讀后感 4 當我讀完《霍金傳》這本書時,頓時被霍金驚人的毅力深深震撼了。 霍金小時候的成績并不十分出色,不過老師都公認他是一個很聰明的學生。他從小就熱衷于搞清楚一切事情的來龍去脈,因此當他看到一件新奇的東西總喜歡把它拆開,把每個零件的結構都弄個明白,不過他往往很難再把它裝回原樣,因為他的手腳遠不如頭腦那樣靈活,甚至寫出來的字在班上也是有名的潦草。在牛津大學的最后一年,他發(fā)現(xiàn)自己的行動越來越笨拙,有一次,竟無緣無故地從樓梯上摔下來,差一點因此失去記憶。最終醫(yī)生診斷他患了盧伽雷氏病,即運動神經細 胞病。從此霍金被限制在輪椅上,不僅不能夠站立,活動,連說話都要靠特制的計算機語言系統(tǒng)。 這樣一個被醫(yī)生診斷為患了絕癥的人,并沒有向命運屈服,而是勇敢地向命運挑戰(zhàn)。他活動范圍還不到一平方米,但思索的卻是浩瀚的宇宙,他熱衷于研究黑洞,超越相對論,量子學和大爆炸原理,探索宇宙的起源和歸宿,他憑著自己的智慧和努力,寫出了《時間簡史》登上了當今科學的頂峰,推動了科技的飛速發(fā)展。 我們每個人都不禁要問:他的成功來自何處?從霍金身上我看到了一種精神,這種敢于向命運挑戰(zhàn)的精神,而這種不屈不撓的精神正是取得一 切成功的關鍵。如果我們有了如此崇高的精神,還有什么困難阻攔我們呢?我應該學習霍金這種不屈不撓、永不言敗的精神,堅強、自信的面對一切困難和挫折。 霍金傳記讀后感 5 霍金是全球聞名的一流科學家,我想了解一下他的身世,于是,我便從圖書館借來了這本書。 讀了這本書,我對霍金有了全面的認識,霍金在劍橋大學努力拼搏的時候,他不幸地患上了肌肉萎縮性側索硬化癥,然而他卻繼續(xù)學習,在自己的病情一次又一次發(fā)作的時候,別人要幫助他,然而他卻自己艱難的做事。 不僅如此,霍金還沒有放棄他的學業(yè),反而深度的去探索宇宙,在宇宙學上取的了極大的成就,并出版了兩本書 —— 《時間簡明史》和《果殼中的世界》,銷量極其的好,需求量遠遠不夠,幾乎平均每一百人就有一人有這兩本書。霍金也因此聞名全球。 再想想我,只是被門扎了一下,就在家療養(yǎng)好幾天,天天都不洗腳,哪有霍金那么堅強? 一個人在面對困難的時候一定要堅強! 霍金傳記讀后感 6 看了《霍金傳》后,給我留下了深刻的印象。我認為不論是一個正常人還是殘疾人,只要活著,他都應該有自己活著的價值?;艚?是個殘疾人,但他不同于他人的獨特氣質和智慧,卻得到了全世界的尊重和認同,它是偉大的,是獨特的偉大,是超常的偉大。 宇宙無限,生命有限,一個人的生命對于整個宇宙來說比不上彈指一瞬,人生是短暫的,人總要面臨死亡,這是恒古不變的規(guī)則,用這種角度看待生命難免有些悲觀,若是換個角度,把短暫的生命看作是宇宙賦予每個人的一次機遇,一次能夠名垂青史,創(chuàng)造永恒的機遇,那也許會更珍視生命,這便是活著的價值。 霍金雖然飽受病魔的折磨,但是他樂觀地面對每一天。他建立了非常美的科學模型,成為盧卡遜數學講座教授,英國最 年輕的皇家學會會員。面對常人難以想像的艱難,依然面帶微笑,孜孜不倦地寫作,作出了巨大的貢獻。一個殘疾人,笑對人生,通過自己的不懈努力,才會這么出色!霍金,一個身患絕癥的人,他都能用樂觀的心態(tài)去看待人生、命運。用一顆感恩的心去對待身邊的人與物。而我們,一個正常的人,難道就做不到嗎? 霍金的成就對于所有生理上缺陷的人來說是一種激勵,對于正常人來說更是一種巨大的鼓舞,他堅強的毅力使其得到許多的人文關懷,使其在平凡的生活中創(chuàng)造著不平凡,使他如此幸運。 作為身體健全的人,我們沒有理由不為這個世界貢獻,沒有理由逃避生存的責任,更沒有理由不體現(xiàn)自己活著的價值,即使是細微的,不起眼的貢獻,那也是一種價值。 只要還有生命,只要還活在這世上,就有創(chuàng)造人生價值的權利,同時也擁有得到人文關懷的權利,人活著不僅僅是為了自己,而是為世界添光加彩。 像霍金那樣,用短暫的生命去實現(xiàn)人生的價值吧!任何一個人都有活著的價值,任何一個人都可以受到尊重,生存的價值等待我們去見證! 霍金傳記讀后感 7 最近,我讀了一本名人傳記 —— 《霍金傳》。今天,我 就給大家簡單介紹一下這本書吧。 首先介紹一下霍金,他是英國的科學家,當代最重要的廣義相對論和宇宙論家。 同學們,你們知道嗎?霍金其實是一位殘疾人。他于 1963 年時,患了肌萎縮側索感化癥。醫(yī)生當時告訴他只能再有兩年的生命時間?;艚鸾涍^一番心理斗爭,決定在這剩余的兩年時間里發(fā)奮努力學習與工作。 1965 年,兩年時間過去了,霍金獲得了博士學位,但并沒有被疾病帶走。此后,他一直為追求自己的夢想而奮斗,即使到最后,他只能通過自己可以活動的三根手指與外界交流,他也沒有放棄自己的夢想。創(chuàng)作出了《時間簡史》、 《空時的大型結構》等震撼世界的巨作,完成了自己攀登科學高峰的夢想。 通過霍金的故事,我想告訴大家:有夢想就要勇敢地去追求,雖然在追夢的道路上,會有荊棘,但是,跨過荊棘,你會發(fā)現(xiàn),自己的夢想就在不遠的前方! 霍金傳記讀后感 8 前幾天我讀了一本書,書名叫《霍金傳記》。這是一本關于大名鼎鼎的科學家霍金的故事。 書的主人公叫霍金,他出生于英國,是現(xiàn)代最偉大的物理學家之一,發(fā)現(xiàn)了“奇性定理”、“霍金輻射”和“無邊界宇宙論”,他被稱為“輪椅上的宇宙狂人”。 霍金 17 歲時考進了牛津 大學,但是在他 21 歲時不幸患上“肌萎縮性側索硬化癥”,醫(yī)生預測他只能活兩年。霍金知道這個消息后低靡了一段時間。后來他聽說隔壁病房的那個男孩過兩天就要死去,他似乎明白了什么,覺得自己不算倒霉,雖然身體殘疾了,但自己的思維能力和記憶力沒有被破壞。從這以后體重不到四十公斤的霍金,雖然他只有三個指頭和一雙眼睛可以動,但是他的思想飛出了地球,走進了銀河系,與太陽月亮共同思考發(fā)展,后來他憑著頑強的毅力度過了一年又一年,最終成為偉大的科學家。 讀完這本書,我被霍金這種樂觀堅強、不向命運低頭的精神所感動。我們要向霍 金學習,在生活中要心懷感恩,積極樂觀,在學習上要不斷的探索,勇往直前! 霍金傳記讀后感 9 在劍橋大學的嘆息橋里,牛津大學里,有一個古稀的老人,一個半身癱瘓的老人,腦里像光速一樣飛轉,他的思想主宰著宇宙,廣闊的草原,湛藍的天空,這一個偉大老人有著一個 ———— 傳奇的 `人生,霍金。 正巧,出生
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