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【熱門】教師個人工作計劃[合集5篇](已修改)

2025-05-08 16:56 本頁面
 

【正文】 【熱門】教師個人工作計劃 [合集 5 篇 ] 第一篇:【熱門】教師個人工作計劃 【熱門】教師個人工作計劃 3篇 時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候認真思考工作計劃如何寫了。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是收集整理的教師個人工作計劃 3 篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 教師個人工作計劃篇 1 體育學科名教師培養(yǎng)對象個人工作計劃我踏上七尺講臺已經(jīng) 14個年頭了,在這 14 年里,我從教學上青澀的新手漸漸成長為有一定教學能力和經(jīng)驗的教師 ,通過自己的努力和各位教師和領導的幫助也取得了一點成績 ,在 20xx 年被推薦為蕭山區(qū)體育名教師培養(yǎng)對象,體育學科名教師培養(yǎng)對象個人工作計劃。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年里,我決心更加嚴格的要求自己,起好名教師培養(yǎng)對象的帶頭作用和輻射作用,我希望達到如下的預期目標: (一)教學方面 認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》,學 習理解教育部頒布的小學《新課程標準》的具體要求; 認真制定每學期(學年)學校體育工作計劃和教學、訓練計劃,期中有檢查,學期有小結(jié),學年有總結(jié); 以體育課堂教學為中心,努力提高教學質(zhì)量; 相互學習,取長補短,每學期不少于 8節(jié)有記錄、有反饋,工作計劃《體育學科名教師培養(yǎng)對象個人工作計劃》。 積極推廣群眾體育; 堅持課余體育運動訓練,培養(yǎng)基礎尖子生; 掌握一種體育教、科研方法,在教學、工作中努力實踐。 (二)自身素質(zhì)方面 牢記自己是黨員 遵從“八條”規(guī)范 ( 1)依法執(zhí)教;( 2)愛崗敬業(yè);( 3)熱愛學生;( 4)嚴謹治學( 5)團結(jié)協(xié)作;( 6)尊重家長;( 7)廉潔從教;( 8)為人師表 體現(xiàn)“三個”過程 ( 1)學習、學習再學習;( 2)實踐、實踐再實踐;( 3)反思、反思再反思。 實現(xiàn)四個目標 ( 1)一年能寫出 1—— 2篇論文獲獎或發(fā)表; ( 2)一年上 3節(jié)校級、區(qū)級公開課,含 1次校級論壇任務; ( 3)一年能培養(yǎng)出 1- 2名較高水平的運動尖子; ( 4)一年內(nèi)吃透 1 本教學書籍,學習 2—— 3 本理論書籍, 4——5 本教學雜志。 (三)樹立“五個”形象 ( 1)對上樹參謀形象; ( 2)對下樹服務形象; ( 3)對內(nèi)樹團結(jié)協(xié)作形象; ( 4)對外樹尊重、平等、公正形象。 ( 5)對自己樹終身學習的形象。 教師個人工作計劃篇 2 一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期;本學期是孩子們在幼兒園的最后一學期,也是最關鍵的一學期,新學期櫻花班個人工作計劃。再過幾個月, 他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題,將是本學期的工作重點,根據(jù)本班情況,及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。 一、指導思想 更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)、勤奮、節(jié)儉的工作作風。提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。在保障 幼兒全面發(fā)展的基礎之上突顯數(shù)學辦園特色,在環(huán)境中滲透特色教育元素,改進和落實我園特色教育方案,使我園特色教育走向里程碑。 二、教育保育方面 (一)教學上: 加強幼兒一日常規(guī),有針對性地進行教育。 為幼兒入小學做好前期準備。嚴格要求孩子,幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)孩子學習興趣的同時逐步豐富他們的知識,開始培養(yǎng)孩子計算、認字、口頭表達能力;多開展思維性活動,培養(yǎng)孩子的 `思維能力。 營造良好的學習氛圍,培養(yǎng)幼兒良好傾聽習慣。 加強和鞏固幼兒良好的閱讀,書寫姿勢。 做好本學期活動“六一”及“家長開放日”的準備。 我班已經(jīng)準備好區(qū)角布置,做到幼兒人手一份的“十個一”物品。讓幼兒能夠主動學習,主動探索玩法,在玩中習得知識,激發(fā)幼兒學習的興趣從而發(fā)展幼兒的動手操作能力,思維力,想象力及與同伴相互交往的能力。 三、衛(wèi)生保?。? 在學習進步的同時,要保證孩子的健康,所以保育工作依然作為重點,要盡快了解插班生身體特點,加強日常生活的照顧,做好疾病的預防工作。充分利用自然因素,開展體育游戲、 戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。培養(yǎng)孩子的生活自理能力,如整理床鋪、扣鈕扣、系鞋帶等。要求家長配合,培養(yǎng)孩子自己整理書包物品。 合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。 在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。 四、家園共育 利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。 挖掘家長的潛能,各取所長,融入幼兒的學習和生活中。 做好有關教育思想、教育方式、教育行為的 指導工作,與家長建立伙伴的融洽關系。 組織家長進行有關“要上小學了”的探討活動,了解家長的心聲,指導班級的工作導向。 以上是我本學期的工作計劃。 本學期,我會認真學習幼兒教育方面的知識,積極獲取更多、更新的信息,進一步提高自己的業(yè)務素質(zhì)和個人修養(yǎng),更好地完成本職工作。 教師個人工作計劃篇 3 伴著清爽的秋風,一個新的學期又如期而至,新學期開始,特制訂如下優(yōu)秀教師新學期工作計劃: 一、自身發(fā)展。 在工作中,通過多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學能力。積極參加學校組織的各項教育活動,積極參加政治業(yè)務等學習,按要求記錄學習筆記;利用課余時間主動學習學習新的教育教學理論材料,書籍,認真記錄自學筆記;教學中虛心向他人請教,學習,汲取他人的教學精華為我所用,借以促進提升自我,以便更好地完成教育教學。 二、班級管理工作。 衛(wèi)生清掃靠大家。指導學生認真做值日,不留衛(wèi)生死角。 建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會,充分發(fā)揮小助手的作用,協(xié)助班主任班級管理工作計劃。 精 心設計布置班級墻壁,為學生創(chuàng)設一個清新、有競爭意識,充滿歡樂的班級環(huán)境。 三、教育教學。 備好課是上好課的前提條件。 本學期,我將合理運用標、增、刪、改、調(diào)的原則。進行二次備課,力爭使教學設計更具合理性和時效性,實現(xiàn)預設詳細,生成精彩。 上課是學校教育教學工作的核心環(huán)節(jié)。 課堂上用生動、詼諧,富有感染力的語言調(diào)動學生的積極性,準確把握教材,駕馭課堂,營造愛學、樂學的課堂氣氛。注重分層教學,關注學生的個體差異,巧設不同層次問題,讓成功光顧每一個學生。 持之以恒,規(guī)范學生的學習習慣,即課前預習,課上質(zhì)疑,課后拓展、提高的習慣。 課后及時認真書寫教學反思,以便在教學過程中能發(fā)揚亮點,彌補不足。 作業(yè)批改及時認真。對學生的輔導要時時處處。早自習是一天中最好的時光,要充分利用,做到有布置,有檢查。輔導更要關注差生,重點輔導對象為:郭 **、劉 **。有目的、有計劃,工作才會有序、井然進行。 以上是我對本學期工作的初步計劃。在實際工作中,我將努力遵循,并對不足之處加以改進。 第二篇:【熱門】教師個人工作計劃 在我們無暇 顧及時間時,時間早已匆匆流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,為此需要好好地寫一份工作計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是為大家整理的教師個人工作計劃 6 篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 教師個人工作計劃篇 1 一、個人基本情況 xxx 年 9 月參加工作至今,工作 xx 年,一直執(zhí)教專業(yè)數(shù)學,同時希望自己能成為一名優(yōu)秀的中學數(shù)學專業(yè)教師,在教育教學工作中,總結(jié)教育教學經(jīng)驗,能夠較好的把握課堂。 二、專業(yè)發(fā)展目標 理論素養(yǎng)方面:通過自培和校培的結(jié)合,實現(xiàn)個 人理論、水平、專業(yè)知識水平和實踐教育教學能力的進一步提高和創(chuàng)新。 教學水平方面:以先進的教育理念和科學理論為指導,在教育教學的實踐中摸索出一套適合數(shù)學學科的教法。努力使自己成為一名素質(zhì)好、師德水平高、專業(yè)知識寬厚、具有正確的教育理念和高度的專業(yè)精神、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的教師。 科研能力方面:進一步加強理論學習和教學實踐,深入的開展主題教研活動。引導全體教師積極參與教科研,認識教科研的意義,引領全組數(shù)學教師用很高的熱情投入到教研的工作中來。 三、主要措施 制定個人學習計劃:以自學為主要途徑,實踐為主要手段,充分利用校本培訓和各類業(yè)務進修提自己的理論和業(yè)務水平。深入開展教育教學研究活動,提升各方面工作質(zhì)量,力爭成為市教學骨干。 更新教育教學觀念:現(xiàn)在的學生知識面廣、思維活躍、接受能力強,對知識的感知遠遠超過我們教師,青出于藍而勝于藍,教師要轉(zhuǎn)變心態(tài),抱著謙虛學習和共同研究的思想,共同進步,跟上時代的步伐。鼓勵學生自主學習,發(fā)展了學生個性,改變學生被動的接受式學習。激發(fā)學生的學習興趣,實現(xiàn)師生的雙向互動學習。真正意義上的以學生為本,重視學 生創(chuàng)新能力和創(chuàng)造思維的養(yǎng)成,鼓勵他們學會學習,為終生學習奠定基礎。 認真做好主題研究:在確立備課組研究主題《數(shù)學課堂教學如何實現(xiàn)導學》的基礎上,按照主題研究實施方案認真落實。與相關學科教師對研究課題進行討論,進行需求分析,并閱讀相關專業(yè)書籍,提高專業(yè)技能,注重實際,優(yōu)化方案。整理好檔案資料,總結(jié)得失,完成主題研究報告。 四、未來發(fā)展規(guī)劃 養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,提升教育教學理論,并能結(jié)合自己的教育教學心得形成論文在市或市級以上教育刊物發(fā)表。 樹立終生學習的觀念,不斷 更新教育理念,提升自己的教育教學水平和課堂研究水平,不斷提升自己的數(shù)學素養(yǎng),成為一個有內(nèi)涵的教師。 對課堂教學加以研究和實踐,使自己成為一個合格的中學數(shù)學教師。 擺正學生的主體地位,引導學生自主學習,激發(fā)其興趣,讓學生在自主學習中成長,在鼓勵中成長,在愛心中成長,做好家長與教師的溝通。 教師個人工作計劃篇 2 新的一學期又開始了,本學期我的教學任務是五年科學和二年美術(shù)。五年科學是我第一次接觸的新學科,而二年美術(shù)是我已經(jīng)教過一遍的舊學科。 新時期的小學美術(shù)教育不再 是一種單純的技能技巧訓練,而是一種文化學習;小學美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育,它為發(fā)展學生整體素質(zhì)服務:以學生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學生審美能力,感知力,想象力,表現(xiàn)力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。新教育培養(yǎng)學生學習興趣,強調(diào)學生自主探究學習,合作互動學習,情感體驗,注重學習的過程,注重跨學科學習,通過美術(shù)實踐活動提高學生的整體素質(zhì),最終使學生學會學習,學會做人,終身受益。為了進一步提高教學質(zhì)量,做好本職工作,本學期我擬定了如下計劃: 一、抓好常規(guī)教學。 1,認 真?zhèn)湔n,做到重難點突出,簡明條理,課后分析評價恰當。 2,充實課堂容納量,充分利用好教學時間。 二、加強自身建設。 從目前教育發(fā)展的要求出發(fā),認真開展 兩學 (學習業(yè)務和政治),進一步提高師表形象。具體做法是: 1,堅持參加集體學習,并與自學相結(jié)合,以《中華人民共和國教育法》,《教師法》,《新課程改革指導》,及各類業(yè)務書籍為主,借鑒先進經(jīng)驗,樹立創(chuàng)新意識。 2,在學習中學會反思,改進自我。進一步規(guī)范教育言行,不遲到,不早退,維護集體利益,不做有損學校聲譽的事。 三,關注學優(yōu)生,進行培優(yōu)訓練 加強對尖子生的培養(yǎng),發(fā)展學生的學科興趣及個性特長。積極組織學生參加全國,省,市各種比賽活動,豐富學生的校園生活??傊覍栏褚笞约海粩嗵岣邩I(yè)務水平,做一名合格的美術(shù)教師。 在科學課方面為了能盡快熟練本學科的,我也做了如下的計劃: 課前準備:備好課。 認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 了解學生原有的知識技能的質(zhì)量 ,他們的興趣,需要,方法,習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。 課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意。 要提高教學質(zhì)量,還要
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