【正文】 水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。 （四）、情感與態(tài)度方面 在他人的鼓勵(lì)和幫助下，對(duì)身邊與數(shù)學(xué)有關(guān) 的某些事物有好奇心，能積極參與生動(dòng)、直觀的教學(xué)活動(dòng)。 能找出事物簡(jiǎn)單的排列數(shù)和組合數(shù)，形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí)和全面地思考問題的意識(shí)，初步形成觀察、分析及推理的能力。 提供豐富的現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)素材，體現(xiàn)知識(shí)的形成過程。特別是一些動(dòng)手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。尤其我是一名青年教師，缺乏實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向老教師學(xué)，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。 關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)。 ，營(yíng)造氛圍。 四、參與對(duì)象 小學(xué)全體教職工和部分家長(zhǎng) 五、活動(dòng)時(shí)間 征文時(shí)間： 7 月 15 日至 8月 25 日 六、活動(dòng)措施 ，落實(shí)責(zé)任。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長(zhǎng)：孫小平 副組長(zhǎng)：陳榮孫永庚 成員：丁濤王成軍唐俊各班主任 三、活動(dòng)內(nèi)容 “我家的家風(fēng)家訓(xùn)”。 積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng)，堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng)。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。以課題研究為中心，教研科研有機(jī)融合，通過課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實(shí)性的問題加以探索和研究，各教研組、備課組積極制訂好各組的課題計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃，做到有準(zhǔn)備、有主題、有質(zhì)量，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，在深層次上開展教學(xué)研究、教改試驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)教師人人有研究的課題。努力造就優(yōu)等生，帶動(dòng)中等生，輔導(dǎo)“后進(jìn)生”。備課組每周集中備課一次，組員不得無故缺席，全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神 為已任，貢獻(xiàn)個(gè)人智慧、尋求共同發(fā)展，服從組長(zhǎng)分工，主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)工作。所有教師都要從研 究學(xué)法入手，切切實(shí)實(shí)改革教法，認(rèn)認(rèn)真真指導(dǎo)學(xué)法；各年級(jí)要定期舉辦學(xué)法講座，組織學(xué)生課堂筆記、讀書筆記、錯(cuò)題集的檢查評(píng)比，更要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)全過程之中，并且有計(jì)劃地進(jìn)行階段小結(jié)，切實(shí)書寫課后小記，促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得活潑；切實(shí)抓好弱勢(shì)群體學(xué)生的學(xué)習(xí)，努力發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性；在教學(xué)要求、時(shí)間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面切實(shí)做到分層教學(xué)，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到成功。 形成教風(fēng)正、素質(zhì)優(yōu)的教師團(tuán)隊(duì)，和諧共進(jìn)、積極向上，確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。 英語角活動(dòng)及每周一歌活動(dòng)的開展與落實(shí)。 （ 2）嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理，提高備課、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實(shí)效。學(xué)校有市級(jí)骨干教師 4 人，每位骨干教師每學(xué)期上一節(jié)示范課，供大家觀摩學(xué)習(xí)。并督促檢查學(xué)員的自學(xué)自練和實(shí)踐研究。加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn)已培人員的實(shí)際操作技能的訓(xùn)練，努力做到學(xué)以致用，用以促學(xué)。 積極參與聽課，評(píng) 課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。 在科學(xué)課方面為了能盡快熟練本學(xué)科的，我也做了如下的計(jì)劃： 課前準(zhǔn)備：備好課。 二、加強(qiáng)自身建設(shè)。 擺正學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，激發(fā)其興趣，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)，在愛心中成長(zhǎng)，做好家長(zhǎng)與教師的溝通。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)師生的雙向互動(dòng)學(xué)習(xí)。 教學(xué)水平方面：以先進(jìn)的教育理念和科學(xué)理論為指導(dǎo)，在教育教學(xué)的實(shí)踐中摸索出一套適合數(shù)學(xué)學(xué)科的教法。輔導(dǎo)更要關(guān)注差生，重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象為：郭 **、劉 **。 上課是學(xué)校教育教學(xué)工作的核心環(huán)節(jié)。 衛(wèi)生清掃靠大家。 做好有關(guān)教育思想、教育方式、教育行為的 指導(dǎo)工作，與家長(zhǎng)建立伙伴的融洽關(guān)系。 三、衛(wèi)生保健： 在學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時(shí)，要保證孩子的健康，所以保育工作依然作為重點(diǎn)，要盡快了解插班生身體特點(diǎn)，加強(qiáng)日常生活的照顧，做好疾病的預(yù)防工作。 二、教育保育方面 （一）教學(xué)上： 加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育。 （三）樹立“五個(gè)”形象 （ 1）對(duì)上樹參謀形象； （ 2）對(duì)下樹服務(wù)形象； （ 3）對(duì)內(nèi)樹團(tuán)結(jié)協(xié)作形象； （ 4）對(duì)外樹尊重、平等、公正形象?！緹衢T】教師個(gè)人工作計(jì)劃 [合集 5 篇 ] 第一篇：【熱門】教師個(gè)人工作計(jì)劃 【熱門】教師個(gè)人工作計(jì)劃 3篇 時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了。 實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo) （ 1）一年能寫出 1—— 2篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表； （ 2）一年上 3節(jié)校級(jí)、區(qū)級(jí)公開課，含 1次校級(jí)論壇任務(wù)； （ 3）一年能培養(yǎng)出 1－ 2名較高水平的運(yùn)動(dòng)尖子； （ 4）一年內(nèi)吃透 1 本教學(xué)書籍，學(xué)習(xí) 2—— 3 本理論書籍， 4——5 本教學(xué)雜志。在保障 幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)之上突顯數(shù)學(xué)辦園特色，在環(huán)境中滲透特色教育元素，改進(jìn)和落實(shí)我園特色教育方案，使我園特色教育走向里程碑。讓幼兒能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)探索玩法，在玩中習(xí)得知識(shí)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣從而發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力，思維力，想象力及與同伴相互交往的能力。 挖掘家長(zhǎng)的潛能，各取所長(zhǎng)，融入幼兒的學(xué)習(xí)和生活中。 二、班級(jí)管理工作。進(jìn)行二次備課，力爭(zhēng)使教學(xué)設(shè)計(jì)更具合理性和時(shí)效性，實(shí)現(xiàn)預(yù)設(shè)詳細(xì)，生成精彩。早自習(xí)是一天中最好的時(shí)光，要充分利用，做到有布置，有檢查。 二、專業(yè)發(fā)展目標(biāo) 理論素養(yǎng)方面：通過自培和校培的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)個(gè) 人理論、水平、專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)踐教育教學(xué)能力的進(jìn)一步提高和創(chuàng)新。鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，發(fā)展了學(xué)生個(gè)性，改變學(xué)生被動(dòng)的接受式學(xué)習(xí)。 對(duì)課堂教學(xué)加以研究和實(shí)踐，使自己成為一個(gè)合格的中學(xué)數(shù)學(xué)教師。 2，充實(shí)課堂容納量，充分利用好教學(xué)時(shí)間?？傊覍?yán)格要求自己，不斷提高業(yè)務(wù)水平，做一名合格的美術(shù)教師。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。 加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練 繼續(xù)深化教師基本功訓(xùn)練，爭(zhēng)取人人達(dá)標(biāo)，重點(diǎn)放在青年教師基本功訓(xùn)練。 （ 2）積極支持吉林市級(jí)以上骨干教師參加各種形勢(shì)的培訓(xùn)。 （ 4）示范課。 二、重點(diǎn)工作 抓教學(xué)常規(guī)管理 （ 1）加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)和集體備課的指導(dǎo)，保證充足的活動(dòng)時(shí)間以提高效率。 （ 3）每個(gè)教師須參與讀書活動(dòng)并寫出讀書心得。 在教學(xué)上敢于創(chuàng)新，探索形成適合我校學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)模式。注重教法、學(xué)法的研究與落實(shí)，教學(xué)中做到面向中下層，課堂上教好第一遍，在重視學(xué)生知識(shí)積累的前提下注重學(xué)生能力的培養(yǎng)；課堂教學(xué)起點(diǎn)恰當(dāng)，容量適度，落腳點(diǎn)準(zhǔn)，不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會(huì)，還要強(qiáng)調(diào)學(xué)生當(dāng)堂鞏固，注重遷移、運(yùn)用；復(fù)習(xí)突出“講、練、評(píng)、補(bǔ)”四結(jié)合，強(qiáng)化答題技巧、答題規(guī)范訓(xùn)練。開展備課組觀摩和交流活動(dòng)，抓實(shí)組內(nèi)聽課活動(dòng)，對(duì)聽課提出更加明確更加具體的要求。要自批、記病例、匯病案，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都知其然，并知其所以然。 走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路，向科研要質(zhì)量，以科研求生存、求發(fā)展。現(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔，制定如下計(jì)劃： 一、思想政治 始終如一地?zé)釔圩鎳?guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識(shí)。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。所以開學(xué)年初 我就挑選“苗子”，帶著他們走那臺(tái)下十年功的苦練旅程。規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。總之，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學(xué)校會(huì)越來越好 ! 一、指導(dǎo)思想 把立德樹人作為學(xué)校的根本任務(wù)，將德育工作作為踐行“讓我們一生幸福成長(zhǎng)”辦學(xué)使命的重要途徑，把“培育好家風(fēng)，傳承好家訓(xùn)”作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要抓手，通過深入發(fā)掘家風(fēng)、家訓(xùn)中傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的德育資源，開展了豐 富多彩、寓教于樂、特色鮮明的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，讓家風(fēng)家訓(xùn)滋養(yǎng)師生幸福成長(zhǎng)。文章標(biāo)題自取，重點(diǎn)突出鄉(xiāng)賢的時(shí)代性、感人性。吸引社會(huì)、家長(zhǎng)積極參與其中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到教育、在參與中得到感悟，從而自覺傳承良好家訓(xùn)家風(fēng)，提升道德素質(zhì)，確?；顒?dòng)扎實(shí)開展、取得實(shí)效。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，為人師表，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。因?yàn)橐蔀橐幻麅?yōu)秀教師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。 教師個(gè)人工作計(jì)劃篇 1 一、情況分析 （一）班級(jí)情況分析： 在經(jīng)過了兩年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后，學(xué)生在數(shù)學(xué)基本知識(shí)、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到一定的水準(zhǔn)，對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣，樂于參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。 量與計(jì)量的教學(xué)聯(lián)系生活實(shí)際，重視學(xué)生的感受和體驗(yàn) 空間與圖形的教學(xué)，強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作與自主探索，加強(qiáng)估測(cè)意識(shí)和能力的培養(yǎng)。 初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的；能夠列出簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的，能對(duì)一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性做出描述。 初步學(xué)會(huì)表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。 在課堂教學(xué)中，注意多一些有利于孩子理解的問題，而不是一味的難、廣。 加強(qiáng)幼兒園的安全管理 ,組織全園教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)食堂和安全工作方面的知識(shí)。 開展“親子同慶歡樂日”游園活動(dòng) 四月份 : 開展幼兒園自編操的活動(dòng) 園內(nèi)觀摩活動(dòng)、姐妹園交流 教師著手準(zhǔn)備“六一”活動(dòng)的 `工作 五月份 : 開展“親子勞作大賽”以廢物制作的手工藝品，并于“ 6。每?jī)?cè)由四個(gè)單元組成，學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)各有不同，必修三分別是：小說、唐詩(shī)、古代議論文、說明文，形象性、思辨性和應(yīng)用性兼顧。通過課內(nèi)外的結(jié)合，使學(xué)生能夠舉一反三，觸類旁通，掌握學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣。 五：課堂上鼓勵(lì)學(xué)生思考，運(yùn)用多媒體、講故事等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。這比想像中要好得多，至少他們肯學(xué)。 三、本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目標(biāo) 本學(xué)期的主要任務(wù)是帶領(lǐng)學(xué)生在高一打下良好基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)好高二和高考作好輔墊。 重視課外活動(dòng)，進(jìn)行物理課外興趣小組活動(dòng)的指導(dǎo)，進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，給學(xué)生以充分的課外研究探索的舞臺(tái)，使學(xué)生的課外物理活動(dòng)豐富多彩，真正成為培養(yǎng)興趣、發(fā)展能力的陣地。 教師個(gè)人工作計(jì)劃篇 6 以健康第一為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)列全鎮(zhèn)前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。 三、教材與教輔的分析 所以本學(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重，時(shí)間緊迫。五、教學(xué)措施 a）讓學(xué)生每天積累幾個(gè)單詞，利用“互測(cè)及教師抽查”及時(shí)檢查，保證效果并堅(jiān)持下去。 【【熱門】 教師個(gè)人工作計(jì)劃 7篇】相關(guān)文章： 1.【熱門】小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 2篇 2.【熱門】教研個(gè)人工作計(jì)劃 3篇 3.【熱門】小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 4篇 4.【熱門】小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 3篇 5.【熱門】保安個(gè)人工作計(jì)劃 3篇 6.【熱門】小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 7篇 7.【熱門】教師個(gè)人讀書活動(dòng)總結(jié) 4篇 8.【熱門】教師個(gè)人承諾書 4篇 9.【熱門】教師個(gè)人承諾書 3篇 第四篇：【熱門】教師個(gè)人工作計(jì)劃 時(shí)光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，又解鎖了新的工作，先做一份工作計(jì)劃，開個(gè)好頭吧。 二、加強(qiáng)修養(yǎng) 我們每一個(gè)人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以教師師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。 教師個(gè)人工作計(jì)劃篇 2 新學(xué)期開始了，我希望自己有一個(gè)很大的飛躍，包括各方面的能力、學(xué)業(yè)等。自信使人自強(qiáng)。 “用愛心將孩子的心留下”。教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的品牌，打出自己的旗幟，形成自己的風(fēng)格。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨。第一，學(xué)生根據(jù)上學(xué)期成績(jī)建立目標(biāo)，與每次考試成績(jī)進(jìn)行比較，兌換