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濟(jì)南的冬天讀后感1000字五篇材料(已修改)

2025-05-08 10:45 本頁面
 

【正文】 《濟(jì)南的冬天》讀后感 1000字(五篇材料) 第一篇:《濟(jì)南的冬天》讀后感 1000 字 《濟(jì)南的冬天》讀后感范文 1000 字(精選 3 篇) 讀完一本書以后,你有什么體會(huì)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是幫大家整理的《濟(jì)南的冬天》讀后感范文 1000 字(精選 3 篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 《濟(jì)南的冬天》讀后感 1000 字 1 老舍筆下濟(jì)南的冬天的確好美、好美 !老舍固然沒有效富麗的詞匯,但字里行間無不透過著老舍對(duì)濟(jì)南的深愛,濟(jì)南在老舍眼里簡直是人世天堂 !我記得他白叟家曾說過“濟(jì)南的秋天是詩意的,上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士,把春天賜給了西湖,把秋天和冬天全賜給了濟(jì)南” !從此你能夠看出我們的先師是何等地喜歡濟(jì)南 !瑞士只占了一個(gè)夏天,西湖只占了一個(gè)春天,而濟(jì)南確足足占了一個(gè)秋天和冬天 !!可見濟(jì)南在先師心目中的份量 !可是,可是,我們糊口在先師筆下的天堂里,我們感應(yīng)了什么 ?若是我們不勤奮,我們?nèi)艉蜗蛳葞熃淮??糊口在濟(jì)南這座斑斕鄉(xiāng)村的 人,醒醒吧 !當(dāng)你站在濟(jì)南的土地上,我不知道你聽到了她的心跳沒有,若是你沒聽到,你就太自覺了 ?我們的扶植者和辦理者,你們的每一步規(guī)劃,當(dāng)你們的筆在遠(yuǎn)景上劃出一個(gè)符號(hào)時(shí),筆尖下收回的悄然的“沙沙”聲可是濟(jì)南的喘息啊 ! 明天三更,紅紅的太陽掛在藍(lán)藍(lán)的空中上,很是諧和,讓人感受到一種很暖和、很恬逸的感受。坐在書桌前,借著這一縷縷素凈的陽光,看起了老舍寫的《濟(jì)南的秋天》。老舍 (1899— 1966),原名舒慶春,生于首都北京。我七八歲時(shí),還不熟悉老舍,自從看了老舍的一篇文章后,我對(duì)老舍的印象就出格深,其時(shí)我感受 老舍的文章真是無人能比,感受他的文章很奇特。老舍寫了良多描寫濟(jì)南風(fēng)景的文章,深受巨匠的喜歡,良多人贊賞到 :“老舍的言語,不論寫人、記事或?qū)懢?,都是那么的簡樸、精美,含有詩意的滋味,真是讓人沉溺在其中?!”關(guān)于其他老舍的文章,也有如許一個(gè)開闊活躍的特性。濟(jì)南的秋天是有很少人會(huì)想像到的。重點(diǎn)寫了上帝把秋和冬的美全賜給了濟(jì)南,秋和冬是分不開的,秋剛剛睡熟一點(diǎn),就是冬。把秋天濟(jì)南的特性寫的很詳細(xì)一看就讓人大白,讀了以后,讓你像此刻就去濟(jì)南看那斑斕的風(fēng)景。要看水,就要看秋水,看山,就要看秋山,這個(gè)秋才算個(gè)秋。濟(jì)南的泉 良多,所以被人們譽(yù)為“泉城”,這也給濟(jì)南的秋天增加了一道光彩。作者把濟(jì)南秋天的色彩寫得很美,把和此外處所色彩特性給寫進(jìn)去了。山腰中松樹的色彩,是那種青中帶黑的,山腳下就像帶著的一條條彩帶,一層一層的。山頂上的色兒也跟著太陽的轉(zhuǎn)移而不合??匆姶司?,真讓人想寫幾句詩來。老舍寫的文章,把我們領(lǐng)到了濟(jì)南這座老城,夢想中濟(jì)南山清水秀,水和天一樣的清涼,像在詩境里一樣。地上的樹葉,像在大地上鋪了一個(gè)黃地毯,踩上去,那些樹葉就起頭“沙沙沙沙”地唱起歌來。讀了老舍寫的《濟(jì)寫景文章 500 字南的秋天》,真是感受哪里的秋天風(fēng)景都 不如濟(jì)南的老舍文章美。 濟(jì)南的冬天是美的,老舍先生筆下濟(jì)南的冬天更美。那山、那水、那陽光、那白雪??都給人一種美的享受。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致,更使作品帶有了一種神韻,一種悠長的味道。 《濟(jì)南的冬天》讀后感 1000 字 2 我最喜歡的一篇文章就是《濟(jì)南的冬天》了。 當(dāng)老師布置我預(yù)習(xí)第十二課《濟(jì)南的冬天》的時(shí)候,好奇心驅(qū)使我一口氣讀完這篇文章。 在這篇文章里,老舍用了一個(gè)詞“暖和而安適的睡著 很能體現(xiàn)出這篇文章的中心。老舍在這篇文章里,運(yùn)用了還幾個(gè)修辭手法,比 如比喻句,這個(gè)比喻句寫得非常好:“一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和而安適的睡著,只等春風(fēng)來把它們換醒?!边€有一個(gè)擬人句:“那點(diǎn)薄雪好像突然害了羞,微微露出點(diǎn)顏色”。 老舍之所以把濟(jì)南看作自己的“第二故鄉(xiāng)”,是因?yàn)槠溟g老舍“努力的創(chuàng)作,快樂的休息”。 我喜歡老舍,但是我更喜歡出自于老舍筆下的文章! 老舍筆下濟(jì)南的冬天確實(shí)好美、好美!老舍雖然沒有用華麗的詞匯,但字里行間無不透過著老舍對(duì)濟(jì)南的深愛,濟(jì)南在老舍眼里簡直是人間天堂!我記得他老人家曾說過“濟(jì)南的秋天是詩意的,上帝把夏 天的藝術(shù)賜給了瑞士,把春天賜給了西湖,把秋天和冬天全賜給了濟(jì)南”!從此你可以看出我們的先師是多么地喜愛濟(jì)南!瑞士只占了一個(gè)夏天,西湖只占了一個(gè)春天,而濟(jì)南確足足占了一個(gè)秋天和冬天??!可見濟(jì)南在先師心目中的份量! 可是,可是,我們生活在先師筆下的天堂里,我們感到了什么?如果我們不努力,我們?nèi)绾蜗蛳葞熃淮可钤跐?jì)南這座美麗城市的人,醒醒吧!當(dāng)你站在濟(jì)南的土地上,我不知道你聽到了她的 .心跳沒有,如果你沒聽到,你就太盲目了?我們的建設(shè)者和管理者,你們的每一步規(guī)劃,當(dāng)你們的筆在藍(lán)圖上劃出一個(gè)符號(hào)時(shí),筆尖下發(fā) 出的微微的“沙沙”聲可是濟(jì)南的喘息??! 冬天,向來給人寒冷,凋零的感覺,可老舍筆下的冬天卻顯得俏皮可愛,沒有冬天應(yīng)有的嚴(yán)寒,只有溫暖的一切。在老舍眼中,山東是他的第二故鄉(xiāng),正因如此,他會(huì)對(duì)濟(jì)南流連忘返,對(duì)濟(jì)南的冬天一往情深。 我喜歡那一座座環(huán)繞濟(jì)南的小山,它們的存在讓濟(jì)南在小山的臂彎下,搖籃中安詳而可愛地酣睡著,溫暖而舒適。那一座座小山還給人無限的遐想,冬天,小山光禿禿的,開春了,那一座座小山變得綠油油的,生機(jī)盎然的,好似穿上了毛絨絨的外套。每年冬天都會(huì)看著小山變綠,多么有趣,多么值得期待呀 ! 我喜歡那一點(diǎn)點(diǎn)山頭的小雪,給山們戴上一頂雪白的帽子,再給山們穿上帶水紋的花衣,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),好似胖乎乎的娃娃,薄雪露出的粉色,就是孩子們那笑開了花的臉蛋呢。 我喜歡那冒著熱氣,碧綠碧蕭的綠萍;我喜歡那永不結(jié)冰的澄清的河水,我喜歡的那一方藍(lán)汪汪的空靈的天空,我喜歡這一切的一切組成的水墨畫,我喜歡這冬天的濟(jì)南! 《濟(jì)南的冬天》讀后感 1000 字 3 濟(jì)南的冬天是美的,老舍先生筆下濟(jì)南的冬天更美。那山、那水、那陽光、那白雪??都給人一種美的享受。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致 ,更使作品帶有了一種神韻,一種悠長的味道。本文值得玩味的地方是很多的,在此略述以下幾點(diǎn): 文章布局謀篇層次井然。開頭一段,寫濟(jì)南冬天的天氣。作者以自己的親身感受,通過和北平、倫敦、熱帶的對(duì)比,寫濟(jì)南冬天無風(fēng)聲、無重霧、無毒日的“奇跡”“怪事”,突出它的“溫晴”,贊譽(yù)它是個(gè)“寶地”。這是貫串全文的主線,濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景,都是與此相聯(lián)系的。第 2 段開始,“設(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇”是個(gè)重要的過渡句,轉(zhuǎn)到對(duì)冬天山水的描寫。在分寫山水之前,先給人以濟(jì)南的總體感,用擬人的筆法烘托出一個(gè)“暖和安適”的“ 理想境界”。作者緊扣住這一點(diǎn),繪山景,描水色,寓情于景,既表現(xiàn)濟(jì)南冬天山水之美,又寄寓對(duì)祖國河山真摯的愛。文章用了三段文字寫冬天的山景,先寫陽光朗照下的山,次寫薄雪覆蓋下的山,再寫城外遠(yuǎn)山,勾畫出一幅淡雅的水墨畫。第 5 段寫冬天的水色。作者極寫水藻之綠,以襯托水之清澈、透明。又拓展想像,將天光、水色融為一體,描繪泉城鮮亮明麗的色彩。最后,以簡明有力、含義豐富的一句結(jié)束。全文安排有序,脈絡(luò)清楚,銜接緊密,推進(jìn)自然。 文章運(yùn)用比喻和擬人的寫法,不但形似,而且神似,生動(dòng)貼切。比喻突出的例子,如把濟(jì)南比作“小 搖籃” 。把山坡上小村莊的雪景比作“小水墨畫” 。把整個(gè)冬天的濟(jì)南比作一塊“藍(lán)水晶”,無一不小巧秀麗,用來比喻濟(jì)南不高的山,不冷的冬天,是恰到好處的。擬人的句子更多,個(gè)性化更明顯,如把濟(jì)南老城說成是“暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒” 。把濟(jì)南周圍的一圈小山寫得很有溫情,“它們安靜不動(dòng)地低聲地說:‘你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和。’”把山坡上斑駁的色彩,說成是“給山們穿上一件帶水紋的花衣”,秀美動(dòng)人 。把夕陽斜照下粉色的薄雪,比擬為害羞的少女,情態(tài)可掬 。把水藻、水和垂柳都人格化了,說“把終年貯蓄的綠色全拿出來了”,“ 就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上”,“垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢 !”這些都表現(xiàn)出濟(jì)南冬天的無限生機(jī)和在冬天里孕育著的朦朧春意。 情景交融是本文寫作的又一個(gè)特點(diǎn)。文章在描寫濟(jì)南的冬景時(shí),處處流露出作者的贊美之情,大致有這樣幾種寫法:一是直接抒發(fā)感情。如開頭寫“對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人”“對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來的人”,通過對(duì)比,得出“濟(jì)南真得算個(gè)寶地”的結(jié)論,既寫出了自己的獨(dú)特感受,又顯得情真意切。后邊還有“這一圈小山在冬天特別可愛”,“那些小山太秀氣 !”結(jié)尾一句蘊(yùn)含著“我愛濟(jì)南的冬天,我愛冬天的濟(jì)南”的情意。二是創(chuàng)造意境,流露深情。如,“請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)老城??這是不是個(gè)理想的境界 ?”“最妙的是下點(diǎn)小雪呀 !”“這是張小水墨畫”。 在優(yōu)美的意境中,表達(dá)作者贊美的真情。三是虛實(shí)結(jié)合,展開想像,抒發(fā)熱愛之情。如,“樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦”,“山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊”等,不但寫出景物的外形,而且飽含喜愛的心情。 老舍先生是語言大師,在詞語的選用上十分講究,如:“一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒”,“等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。”??遣詞造句非常精妙。還有關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用也是很妥帖的。如:“天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠 的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢 !”“況且”,進(jìn)一步申述理由,或者補(bǔ)充、追加新理由 。“還”,表示范圍的擴(kuò)大,有所增益或補(bǔ)充。這里“況且??還”連詞和副詞配合,起關(guān)聯(lián)作用,恰當(dāng)?shù)亟M合了要說的意思。 文章以“濟(jì)南的冬天”作標(biāo)題,表明所寫的是濟(jì)南這個(gè)特定環(huán)境的冬天,不同于其他地方的冬天。最后的“這就是冬天的濟(jì)南”是全文的結(jié)束語,抒發(fā)了作者對(duì)“冬天”這個(gè)特定時(shí)令里的濟(jì)南的總的觀感。意思是:這溫暖如春、秀麗如畫、天明水凈的藍(lán)水晶的世界,就是冬天的濟(jì)南啊 !這樣的結(jié)尾,既和開頭“濟(jì)南 真得算個(gè)寶地”相呼應(yīng),又點(diǎn)了題,抒發(fā)了作者的贊美之情,給人以回味的余地。 第二篇:冬天的濟(jì)南作文 1000 字一 冬天的濟(jì)南作文 1000 字一:冬天的濟(jì)南( 995 字) 今年泉城的冬天與往年不同,她自有獨(dú)特的韻味,不像北方的其它城市那樣凜冽的寒冷,也不像南方的城市那樣溫?zé)岬臐駶?,它是明媚的,溫?
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