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幼兒園全國推普周系列活動(dòng)總結(jié)[五篇模版](已修改)

2025-05-08 02:09 本頁面
 

【正文】 幼兒園全國推普周系列活動(dòng)總結(jié) [五篇模版 ] 第一篇:幼兒園全國推普周系列活動(dòng)總結(jié) 幼兒園全國推普周系列活動(dòng)總結(jié) 總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是收集整理的幼兒園全國推普周系列活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。 根據(jù)《關(guān)于開展第 xx 屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神,努力構(gòu)建和諧語言生活為幼兒園語言文字工作目標(biāo),了更好地創(chuàng)設(shè)幼兒園普通話交流氛圍,從 9 月 10 日至今,我園開展以“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的系列推普活動(dòng)總結(jié)如下: 在幼兒園大門口懸掛推普周主題橫幅“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”,引起家長、教師與幼兒的注意,營造活動(dòng)的氛圍。 一、推普活動(dòng)之――幼兒篇 (一、 )小班級(jí)開展“一天學(xué)一句普通話”活動(dòng)。 在幼兒園,孩子們無疑是推普活動(dòng)的主力軍。瞧, 9 月 1016 日小班級(jí) 弟弟妹妹們在老師的帶領(lǐng)下開展了“一天學(xué)一句普通話”活動(dòng),為了更好地培養(yǎng)小班幼兒的禮貌行為,在推普周的這段時(shí)間對(duì)幼兒重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為:小朋友會(huì)主動(dòng)地問好,問早、離園會(huì)和老師和小朋友再見,會(huì)使用簡單的禮貌用語,如:你好、謝謝、再見、請、對(duì)不起、沒關(guān)系等,對(duì)于小班幼兒來說,禮貌教育非常重要,教師要在日常教學(xué)活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行友愛同伴,文明禮貌教育,通過此次活動(dòng),幼兒會(huì)更主動(dòng)、正確地使用禮貌用語,懂得禮讓,對(duì)人有禮貌,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教會(huì)幼兒從我做起,見到人要主動(dòng)問好,待人接物要有禮貌,以下是小班級(jí) 進(jìn)行文明禮貌的精彩瞬間。 (二、 )中班級(jí)開展“詩歌朗誦”比賽活動(dòng) 9 月 13 日在幼兒園舞蹈室舉行了第 xx 屆推普周中班級(jí)朗誦“詩歌朗誦”比賽活動(dòng),為幼兒準(zhǔn)備了一個(gè)鍛煉又能展現(xiàn)自我的平臺(tái)。朗誦是一種美讀,可以刺激聽者的興趣,并在情緒上引起共鳴作用。因?yàn)槁曇舻膬?yōu)美容易吸引幼兒的注意力,并使幼兒更加了解詩歌內(nèi)容及情意。簡單地說朗讀就是以清晰響亮的聲音,正確標(biāo)準(zhǔn)的普通話,把詩歌有感情地誦讀出來。透過朗誦,可以把文字透徹地表達(dá),使書面、靜態(tài)的字句充滿立體動(dòng)態(tài)感。幼兒透過朗誦可以增加語文的趣味性,并且學(xué)習(xí)正 確的語音、語法、語調(diào)、語氣 ...充分欣賞文學(xué)的美。幼兒詩歌朗誦活動(dòng)具有獨(dú)特的促進(jìn)幼兒語言發(fā)展和想象力的功能,組織好幼兒詩歌朗誦活動(dòng)的關(guān)鍵在于以真實(shí)、感人的情境引發(fā)孩子的興趣,用有效的啟發(fā)達(dá)到培養(yǎng)孩子思維和想象力的效果。 (三、 )大班級(jí)哥哥姐姐開展“故事王大賽”活動(dòng)。 9 月 14 日在幼兒園舞蹈室舉行了大班級(jí)講“故事王大賽”,為提高幼兒對(duì)語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化,為了給幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),進(jìn)一步提高幼兒的語言表達(dá)能力,我園大班的孩子們聚在了一起,開展了有趣的講故事比賽活 動(dòng)。這對(duì)孩子們來說,是一個(gè)表現(xiàn)自我、激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的鍛煉與展示的好機(jī),每位幼兒都可以參加。在幼兒比賽過程中孩子們個(gè)個(gè)落落大方,清晰流暢地講述著一個(gè)個(gè)充滿童趣和創(chuàng)意的故事,小選手講得起興,小聽眾們聽得入迷,大家被孩子之間的真情表達(dá)感動(dòng)著。通過這次活動(dòng)使參賽的小朋友得到了一次很好的鍛煉,不僅口語表達(dá)能力有了提高,幼兒的表情,朗誦水平也得到了提高,這些幼兒利用平時(shí)練習(xí)故事的 39。機(jī)會(huì)不斷鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)了自信和勇氣。全體幼兒通過聽故事,不僅培養(yǎng)了傾聽能力,幼兒還通過理解故事內(nèi)容,懂得了許多做人的道理,在故事 中孩子們快樂成長。整個(gè)幼兒園充滿了濃郁的普通話語言氛圍。 二、推普活動(dòng)之――教師篇 (一、 )教師硬筆字書法比賽活動(dòng) 為進(jìn)一步提高全體教職工的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語言環(huán)境,在 9 月 12 日我園在會(huì)議室舉行“教師硬筆字書法比賽”活動(dòng): (二、 )教師講故事比賽活動(dòng) 為了提高園內(nèi)教師的普通話水平,在 9 月 13 日在舞蹈舉行推普周活動(dòng)教師“講故事”比賽活動(dòng)。 在推普周活動(dòng)期間對(duì)我園教師結(jié)合“教師講故事”比賽和“硬筆字書法比賽”,營造“我愛普通話 ,人人講普通話”的濃濃的氛圍。 三、推普活動(dòng)之――家長篇 推廣普通話需要全社會(huì)
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