【正文】 幼兒園中班半日活動策劃方案（推薦閱讀） 第一篇：幼兒園中班半日活動策劃方案 通過半日活動可以向家長宣傳正確的教育理念，幫助家長了解到科學(xué)的幼兒教育要尊重幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，采取適合幼兒接受的內(nèi)容和游戲的方法，以下是精心收集整理的中班半日活動策劃方案，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 中班半日活動策劃方案 1 一 .來園活動 活動目標(biāo)： 能安靜地進(jìn)行桌面游戲。 學(xué)習(xí)與同伴合作一起玩。 重點(diǎn)指導(dǎo)：安靜游戲并且學(xué)習(xí)與同伴合作玩。 二 .體鍛活動 活動目標(biāo)： 喜歡玩體育活動器具。 活動中注意適當(dāng)休息，避免出汗太多而感冒。 重點(diǎn)指導(dǎo)：拍皮球 分散游戲：大型玩具 集體游戲： 三 .學(xué)習(xí)活動：數(shù)學(xué)王國旅游記 —— 學(xué)編應(yīng)用題 活動名稱：數(shù)學(xué)王國旅游記 —— 學(xué)編應(yīng)用題 活動目標(biāo)： 能嘗試觀察分析圖片意思，用簡單的語言講述圖意。 能根據(jù)所編應(yīng)用題列算式。 活動準(zhǔn)備：教具圖片四張，算術(shù)卡片 若干，百變計(jì)算本人手一份。 活動過程： 一 .開火車 師：今天，我們要開火車去數(shù)學(xué)王國旅游?？纯凑l的火車開得快 ! 出示算術(shù)卡，幼兒開火車做題。 二 .數(shù)學(xué)王國旅游 我們的火車開得真快，一下子就到數(shù)學(xué)王國了，國王請我們先欣賞①號風(fēng)景：看看是什么 ?吆 !真美啊 !誰能說說是什么意思 ?鼓勵(lì)幼兒講述圖意。師隨機(jī)出示應(yīng)用題。請幼兒列算式。 用同樣的方法學(xué)習(xí)②號風(fēng)景，③號風(fēng)景，④號風(fēng)景。 三 .看禮物 四個(gè)風(fēng)景地我們都看完了，國王給我們小朋友每人準(zhǔn)備了一份禮物：百變計(jì)算本。我們一起來翻翻看：我有要求的，看看數(shù)到幾再翻：黑板上出示 1→ 3，幼兒說一二三，翻翻翻。幼兒看圖編應(yīng)用題，列算式。出示 1→ 5，幼兒說一二三四五，翻翻翻。幼兒看圖編應(yīng)用題，列算式。出示 3→ 1，幼兒說三二一，翻翻翻。幼兒看圖編應(yīng)用題，列算式。出示 5→ 1，幼兒說五四三二一，翻翻翻。幼兒看圖編應(yīng)用題，列算式。 四 .結(jié)束語：今天，我們在數(shù)學(xué)王國的旅游到此結(jié)束，你們玩得開心嗎 ?下次，吳老師再帶你們來玩。好不好。 四 .區(qū)角活動 活動目標(biāo)： 自主地選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動，并有一定的持久性。 會對自己所玩的區(qū)域進(jìn)行介紹。 重點(diǎn)指導(dǎo)：英語角、計(jì)算角 生活活動 活動目標(biāo)： 獨(dú)自吃完自己的一份飯菜，安靜就餐不挑食。 做到飯后碗底清、桌面清、地面清。 中班半日活動策劃方案 2 活動目標(biāo)： 知道服裝與季節(jié)的關(guān)系。 根據(jù)自己意愿設(shè)計(jì)夏天的服裝。 在設(shè)計(jì)與表演活動中體會成功的喜悅。 活動準(zhǔn)備： 幼兒穿各式夏裝并準(zhǔn)備一些夏天的服裝：吊帶衫、短褲、汗背心泳裝等 廢舊報(bào)紙若干 (數(shù)量大于幼兒數(shù) )、剪刀、畫筆 適合于表演的音樂一段 活動過程： 一、談話：夏天的服裝 講講夏天服裝的特點(diǎn)：薄、少、短 介紹自己服裝的名稱：女小朋友以裙子為主、男小朋友以短袖短褲為主 二、展示自己的服裝 隨著音樂展示自己的夏裝 三、設(shè)計(jì)服裝 激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)服裝的愿望：“這些漂亮的衣服都是別人設(shè)計(jì)的，我們自己動手來設(shè)計(jì)一套服裝吧 ?” 幼兒構(gòu)想 幼兒動手設(shè)計(jì)服裝： (1)教師重點(diǎn)協(xié)助能力差的幼兒 (2)提醒能力強(qiáng)的幼兒還可裝飾服裝 四、服裝表演 幼兒相互幫助穿好自己設(shè)計(jì)的服裝 展示自己設(shè)計(jì)的服裝 活動評價(jià)： 夏天到了，每天有小朋友圍在一起議論自己的衣服，于是我設(shè)計(jì)了這樣一次綜合性的半日活動。 活動在幼兒的談話中拉開序幕，幼兒興致勃勃地討論著自己 的衣服，到模仿模特兒表演時(shí)掀起了一個(gè)高潮。從而激發(fā)了幼兒自己想設(shè)計(jì)服裝的愿望，在設(shè)計(jì)服裝時(shí)，幼兒都欲欲而試，拿著報(bào)紙量體裁衣，經(jīng)過一番努力，每個(gè)幼兒的身上都穿上了自己用報(bào)紙做成的服裝 (盡管有的還不像什么衣服，只是挖了個(gè)領(lǐng)子套在了身上 )，活動室里洋溢著一片歡笑 !幼兒不在乎最后的結(jié)果，而注重的是活動的過程，這就是與成人評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別 ! 中班半日活動策劃方案 3 一、活動目的 為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動 向，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。 立足學(xué)校，放眼社會，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。 二、活動主題 把握今天，創(chuàng)造明天 三、活動及班級安排 周三前各班做好活動前的準(zhǔn)備工作，于周四發(fā)出家長邀請函。 周一抽查大班活動 。周二抽查中班活動 。周三抽查小班活動 。 晨檢活動：各班老師接待家長和幼兒，做好登記，發(fā)放家 長意見反饋表。 第一節(jié)集體活動：班主任主講 第二節(jié)集體活動：配班主講 第三節(jié)集游戲活動：班主任主講 最后回收家長意見反饋表。 四、教師注意事項(xiàng) 請各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n ,認(rèn)真選材，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。 (10 分 ) 半日活動方案詳細(xì)認(rèn)真，能充分指導(dǎo)教學(xué)。 (10 分 ) 教師活動前準(zhǔn)備充分，教具學(xué)具充分且全實(shí)用，操作性強(qiáng)。 (10)分 教師與幼兒在活動中互動的氣氛好。 (10 分 ) 教育活動效果好，達(dá)到教學(xué)目的。 (10 分 ) 五、家長意見反饋表 六、家長邀請函 中班半日活動策劃方案 4 活動流程 一、 2： 002： 15 起床及生活活動 活活動 (尿尿、洗手、喝水 )。 。 二、 2： 152： 30 餐點(diǎn)活動 (生活教師穿隔離衣 ) 。 ，幼兒自己取點(diǎn)，保持衛(wèi)生，安靜吃點(diǎn)。 、漱口。 三、 2： 302： 50 集體教學(xué)活動 提醒幼兒：回答問題要舉手 。上課不隨意講話 。 四、 2： 503： 00 生活活動 活動結(jié)束請幼兒分組入廁、洗手，喝水 (其他幼兒手指游戲 )。五、3： 003： 40 室內(nèi)區(qū)域活動 請幼兒自愿選取區(qū)域進(jìn)行活動，活動結(jié)束后，師幼分享區(qū)域活動。 六、 3： 403： 55 餐前準(zhǔn)備 (生活教師穿隔離衣 ) ，分組進(jìn)行生活活動，準(zhǔn)備進(jìn)餐。 。 七、 4： 004： 20 晚餐 生活教師介紹晚餐營養(yǎng)，請幼兒愉快進(jìn)餐，吃飯時(shí)盡量保持安靜、桌面地面干凈，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。 八、 4： 204： 40 離園前活動 ，幼兒有序洗手漱口。 。 。 繪本：媽媽抱抱我 活動目標(biāo) ，了解動物媽媽對動物寶寶表達(dá)愛的方式 ，感受媽媽的愛和擁抱的溫暖。 活動準(zhǔn)備 《媽媽抱抱我》和 PPT 課 件 《我的好媽媽》、《愛我你就抱抱我》 活動過程 一、歌曲導(dǎo)入，感受母愛的表達(dá) 教師和幼兒共同表演歌曲《我的好媽媽》 老師 小朋友，你愛你的的媽媽嗎 ?為什么呢 ? 幼兒 媽媽愛我們。 老師 那媽媽是怎樣愛你的呢 ? 幼兒 媽媽給我買吃的、媽媽給我講故事、媽媽喜歡抱抱我等。 二、教師導(dǎo)入故事，感受動物媽媽對小動物表達(dá)愛的方式。 你們想不想知道小動物的媽媽是怎樣愛他們的寶寶的 ?我們來聽聽故事。 (出示第二張圖片 )看看圖片上有誰 ?(可以說說小雞的媽媽是母雞，而公雞是小雞的爸爸 ) 你們猜雞媽媽是怎樣愛小雞的呢 ? (出示第三張圖片 )原來雞媽媽用翅膀抱她的孩子。 那小朋友你來看看，這又是誰呢 ?它是怎樣愛寶寶的呢 ? (