【正文】 20XX20XX學(xué)年度初中教師述職報(bào)告 第一篇： 20212021 學(xué)年度初中教師述職報(bào)告 2021—— 2021 學(xué)年度述職報(bào)告 伴隨著平凡而忙碌的每一個(gè)日子，一學(xué)年的時(shí)間又悄然數(shù)過?；仡欉^去工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然苦樂參半，但無(wú)怨無(wú)悔。本學(xué)年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)，同志們的幫助下，取得了一定的成績(jī)，履行了工作目標(biāo)，完成了工作任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)年度的工作總結(jié)如下： 這一學(xué)年度，我擔(dān)任九年級(jí)和八年級(jí) 3 班的思想品德課程教學(xué)工作，擔(dān)任了學(xué)校出納、政史地教研組組長(zhǎng)以及學(xué)校《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目》管理教師工作。自己服從安排，工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德，能為人師表。 在擔(dān)任學(xué)校出納期間，嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)金額不符，做到及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理。堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核（憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付），對(duì)不符手續(xù)的憑證不付款。 在教育教學(xué)工作上，我堅(jiān)持深入了解學(xué)生，認(rèn)真鉆研大綱 、教材后再精心編寫教案；堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”，以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，擺正二者之間的正確位置關(guān)系；把學(xué)生過去的“要我學(xué)”的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，提高學(xué)生求知欲；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，鍛煉學(xué)生能力，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，全面貫徹素質(zhì)教育。 在擔(dān)任本校政史地教研組組長(zhǎng)期間，認(rèn)真貫徹學(xué)校教研任務(wù)，將制定的教研計(jì)劃落到實(shí)處。積極組織和參與教研活動(dòng)，與組內(nèi)教師相互探討經(jīng)驗(yàn)方法。通過一系列的教研活動(dòng)，使本組教研意識(shí)有了較大轉(zhuǎn)變，對(duì)本組教師的學(xué)科教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力起到了較好的輔助和促進(jìn)作用，效果理想。 在擔(dān)任學(xué)?！?現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目》管理教師期間，經(jīng)常維護(hù)學(xué)校電教設(shè)備，服從并積極配合學(xué)校安排，協(xié)調(diào)教師運(yùn)用項(xiàng)目設(shè)備進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)為教師提供相應(yīng)的幫助，積極為教師排憂解難，使項(xiàng)目設(shè)備得以充分利用，提高了本校教師現(xiàn)代教育教學(xué)水平，促進(jìn)了教師教育教學(xué)工作。 作為 ****縣“數(shù)字化校園建設(shè)”試點(diǎn)學(xué)校，我在學(xué)校進(jìn)行“班班通”工程建設(shè)過程中，服從學(xué)校安排，積極參與并監(jiān)督工程進(jìn)度，為學(xué)校作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)，也鍛煉了自己的能力。 作為初中思想品德教師，我深知自己不僅僅承擔(dān)著學(xué)科教育教學(xué)工作任務(wù)，還承擔(dān)著陶冶學(xué)生高尚情操、規(guī) 范學(xué)生文明行為、培養(yǎng)學(xué)生健康情感的重任。工作中，我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、文明道德教育、法制教育以及學(xué)習(xí)重要性的教育。方法上我采用初二盡心引導(dǎo)、群體教育和初三重點(diǎn)教育、逐個(gè)輔導(dǎo)，與學(xué)生談心，以情感人、以理服人的方式。通過一學(xué)年的努力，增強(qiáng)了學(xué)生間的團(tuán)結(jié)互助、師生間的相互理解，學(xué)生的思想素質(zhì)也有了較大的提高，所任教班級(jí)在考試中取得了很好的成績(jī)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 在本學(xué)年的工作期間，我遵守一切規(guī)章制度，積極完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，還通過自學(xué)、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方式不斷給自己“充電”，克服困難，做到了無(wú)假 缺、無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。從未對(duì)學(xué)生進(jìn)行過體罰或變相體罰。 我自知工作時(shí)間不長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)還很欠缺，取得的這些成績(jī)還很微不足道，自己身上也還有很多不足之處，還有很多知識(shí)需要充實(shí)，很多經(jīng)驗(yàn)需要積累，很多能力需要培養(yǎng)。在這飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)代社會(huì)，我更感到任重而道遠(yuǎn)。所以我將不斷努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)勤奮工作，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為民族地區(qū)教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。 述職人： 2021年 7 月 3 日 第二篇：初中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告 初中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告初中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告 初中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告 初中數(shù)學(xué)教師述職報(bào) 告初中數(shù)學(xué)教師述職 報(bào)告 為大家提供了豐富的關(guān)于初中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告相關(guān)資料，更多內(nèi)容盡在的述職報(bào)告專題欄目中，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助 !!! 在這一學(xué)年以來(lái)，本人在數(shù)學(xué)教育過程中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全年級(jí)的學(xué)生，教書育人，為人師表，并且還重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力的激勵(lì)。此外，還做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué) 生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué) 過程中所得的一些體會(huì)： 要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際，發(fā)展學(xué)生心理 。創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí) 。以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中 促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好 的作業(yè)習(xí)慣。 端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動(dòng)，活動(dòng)講究實(shí)效 。重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材