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電腦軟體融入各科教學(xué)概況調(diào)查表系統(tǒng)管理人員問(wèn)卷(已修改)

2024-09-21 16:45 本頁(yè)面
 

【正文】 114 附錄一 電腦軟體融入各科教學(xué)概況調(diào)查表 系統(tǒng)管理人員問(wèn)卷 臺(tái)北市國(guó)小教師電腦軟體融入各科教學(xué)概況調(diào)查表 敬啟者: 本輔導(dǎo)團(tuán)為了解 87 學(xué)年度擴(kuò)大內(nèi)需軟體採(cǎi)購(gòu)之後,教學(xué)軟體於各校使用之概況。以做為本 (88)年度採(cǎi)購(gòu)之參考,及未來(lái)之輔導(dǎo)要項(xiàng),請(qǐng)先進(jìn)不吝釋教。 本問(wèn)卷分『系統(tǒng)管理人員問(wèn)卷』及『一般教師問(wèn)卷』兩式。擬從管理與使用兩方面,來(lái)了解目前各校之使用概況。調(diào)查統(tǒng)計(jì)之成果,也將編入於本團(tuán)輔導(dǎo)資料叢書(shū)中,分送各校參考。最後再度謝謝您的撥冗協(xié)助,並祈於一週內(nèi)填妥,請(qǐng)貴校聯(lián)絡(luò)員投入『 (085)辛亥國(guó)小聯(lián)絡(luò)箱 』。 國(guó) 民小學(xué)資訊教育輔導(dǎo)團(tuán) 中華民國(guó)八十八年十二月廿日 系統(tǒng)管理人員問(wèn)卷 (請(qǐng)教學(xué)軟體系統(tǒng)管理人員填寫(xiě) ) 一、 填答人基本資料: 性別: 0□女 1□男 教學(xué)年資: 0□ 15 年 1□ 610 年 2□ 1115 年 3□ 1620 年 4□ 21 年以上 服務(wù)學(xué)校:臺(tái)北市 區(qū) 國(guó)民小學(xué) 全校共有 班,可用電腦共有 臺(tái)。 貴校電腦等級(jí)最低的是 , 目前用途是 。 二、您的專長(zhǎng)科目: (請(qǐng)用 1, 2, 3 次序標(biāo)選三個(gè)項(xiàng)目 ) 0□語(yǔ)文 1□健康與體育 2□社會(huì) 3□藝術(shù)與人文 4□數(shù)學(xué) 5□自然與科技 6□綜合活動(dòng) 7□其他 三、貴?,F(xiàn)有教學(xué)軟體約有多少套? 0□ 049 套 1□ 5099 套 2□ 100199 套 3□ 200 套以上 四、貴校 教學(xué)軟體數(shù)量排行前三名分別是 (請(qǐng)用 1, 2, 3 次序標(biāo)選 ) 0□語(yǔ)文 1□健康與體育 2□社會(huì) 3□藝術(shù)與人文 4□數(shù)學(xué) 5□自然與科技 6□綜合活動(dòng) 7□其他 五、貴校電腦課程由誰(shuí)授課? 115 0□專任電腦老師 1□一般老師 2□兩者都有 3□其他 六、貴校資訊教育主要前三項(xiàng)課程是? (請(qǐng)用 1, 2, 3 次序標(biāo)選 ) 0□ WORD 1□網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì) 2□ CAI 3□ Inter 4□繪圖動(dòng)畫(huà) 5□ Office 6□其他 七、貴校教學(xué)軟體存放於何處? 0□電腦教室 1□圖書(shū)館 2□教具室 3□其他 八、貴校教學(xué)軟體使用管理方式是? 0□裝於虛擬光碟 1□裝於網(wǎng)路資源庫(kù) 2□借用光碟片 3□其他 九、貴校教學(xué)軟體整理進(jìn)度為 0□正開(kāi)始整理 1□已編製目錄 2□已建立教學(xué)軟體資源庫(kù) 3□已建立教學(xué)資源索引 4□其他 十、您使用那種方法尋找 CAI 教學(xué)軟體? 0□聽(tīng)熟悉 CAI 的同事介紹 1□憑自己以前的經(jīng)驗(yàn) 2□查 CAI 目錄 3□查 CAI 索引 4□查 CAI 關(guān)鍵字 5□其他 A、貴校教學(xué)軟體使用狀況如何 ? 0□老師借用踴躍 (超過(guò) % 人借過(guò) ) 1□老師很少借用 (有 套軟體借出過(guò) ) 2□沒(méi)有統(tǒng)計(jì)。原因 B、貴校教學(xué)軟體使用的困難有那些? (可複選 ) 0□熱門(mén)軟體常常借不到 1□老師借還時(shí)間很長(zhǎng) 2□光碟刮傷或遺失 3□找不到合適的內(nèi)容 4□其他 C、貴校電腦維護(hù)費(fèi)主要前三項(xiàng)用途是? (請(qǐng)用 1, 2, 3 次序標(biāo)選 ) 0□購(gòu)買(mǎi)電腦教學(xué)耗材 1□添置新的資訊設(shè)備 2□維修電腦設(shè)備 3□發(fā)展學(xué)校資訊特色 4□其他 D、您如有其他的建議,請(qǐng)?zhí)盍徐断拢? 116 附錄二: 電腦軟體融入各科教學(xué)概況調(diào)查表 一般教師問(wèn)卷 臺(tái)北市國(guó)小教師電腦軟體融入各科教學(xué)概況調(diào)查表 敬啟者: 本輔導(dǎo)團(tuán)為了解 87 學(xué)年度擴(kuò)大內(nèi)需軟體採(cǎi)購(gòu)之後,教學(xué)軟體於各校使用之概況。以做為本 (88)年度採(cǎi)購(gòu)之參考 ,及未來(lái)之輔導(dǎo)要項(xiàng),請(qǐng)先進(jìn)不吝釋教。 本問(wèn)卷分『系統(tǒng)管理人員問(wèn)卷』及『一般教師問(wèn)卷』兩式。擬從管理與使用兩方面,來(lái)了解目前各校之使用概況。調(diào)查統(tǒng)計(jì)之成果,也將編入於本團(tuán)輔導(dǎo)資料叢書(shū)中,分送各校參考。最後再度謝謝您的撥冗協(xié)助,並祈於一週內(nèi)填妥,請(qǐng)貴校聯(lián)絡(luò)員投入『 (085)辛亥國(guó)小聯(lián)絡(luò)箱 』。 臺(tái)北市國(guó)民小學(xué)資訊教育輔導(dǎo)團(tuán) 中華民國(guó)八十八年十二月廿日 一般教師問(wèn)卷 (請(qǐng)貴校一般正式教師填寫(xiě)。 行政人員、專任電腦老師除外 ) 一、 填答人基本資料: 性別: 0□女 1□男 教學(xué)年資: 0□ 15 年 1□ 610 年 2□ 1115 年 3□ 1620 年 4□ 21 年以上 服務(wù)學(xué)校:臺(tái)北市 區(qū) 國(guó)民小學(xué) 二、您的專長(zhǎng)科目: (請(qǐng)用 1, 2, 3 次序標(biāo)選三個(gè)項(xiàng)目 ) 0□語(yǔ)文 1□健康與體育 2□社會(huì) 3□藝術(shù)與人文 4□數(shù)學(xué) 5□自然與科技 6□綜合活動(dòng) 7□其他 三、您最常用的軟體類別是那一類? 0□電腦遊戲 1□ CAI 2□ Office 系列 3□工具軟體 4□ Inter 四、 VCD 光碟片要怎麼播放 0□放在 CD 音響上 1□放在錄放影機(jī)裡 2□放在 CDROM 裡 3□其他 五、您平日使用電腦的時(shí)間有多長(zhǎng)? 0□平均每天不足一小時(shí) 1□每天約一小時(shí) 2□每天約二小時(shí) 3□每天約三小時(shí) 4□每天約四小時(shí) 5□每天五小時(shí)以上 六、您最常使用的電腦資訊設(shè)備在那裡? 0□電腦教室 1□各辦公 室 2□各班或?qū)?平淌? 3□本人專用電腦 4□自購(gòu)筆記型電腦 5□其他 117 七、您目前在學(xué)校使用的電腦從那裡來(lái)的? 0□學(xué)校經(jīng)費(fèi)新購(gòu) 1□由家長(zhǎng)捐贈(zèng) 2□學(xué)校汰舊換新時(shí)撥用 3□向?qū)W生借用 4□自己購(gòu)買(mǎi) 5□其他 八、在教學(xué)上,您的電腦最常發(fā)揮的功能是什麼? 0□補(bǔ)救教學(xué) 1□模擬實(shí)驗(yàn) 2□搜尋教學(xué)資源 3□展示教材 4□獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)童 5□其他 九、在電腦課程上,貴校最常見(jiàn)的教學(xué)模式是? 0□學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn) 1□老師指定使用軟體 2□老師示範(fàn)引導(dǎo) 3□跟著軟體步驟使用 4□其他 十、貴校教學(xué)軟體存放於何處? 0□電腦教室 1□圖書(shū)館 2□教具室 3□其他 A、您覺(jué)得貴校教學(xué)軟體數(shù)量夠多嗎? 0□可以自由挑選 1□足夠使用 2□勉強(qiáng)夠用 3□幾乎找不到合用軟體 4□還不知道有什麼軟體 5□其他 B、您曾參考過(guò)幾套 CAI 軟體? 0□不曾 1□五套 2□十套 3□廿套 4□卅套以上 5□其他 C、你認(rèn)為使用那種方法尋找 CAI 教學(xué)軟體較方便? 0□聽(tīng)熟悉 cai 的同事介紹 1□憑自己以前的經(jīng)驗(yàn) 2□查 cai 目錄 3□查 cai 索引 4□查 cai 關(guān)鍵字 5□其他 D、貴校教學(xué)軟體的資源如何取用? 0□裝於虛擬光碟 1□裝於網(wǎng)路資源庫(kù) 2□借用光碟片 3□不知道 4□其他 E、貴校教學(xué)軟體的使用最大的困擾是什麼? (可複選 ) 0□找不到管理人借用 1□找不到所要借的那片光碟 2□不知道每一片的內(nèi)容 3□借用手續(xù)麻煩 4□其他 F、您如有其他的建議,請(qǐng)?zhí)盍徐断拢? 118 附錄三: 資訊核心能力與可應(yīng)用資訊之學(xué)習(xí)領(lǐng)域 核心能力乃將「附錄一:資訊基本學(xué)習(xí)內(nèi)涵」依各學(xué)習(xí)單元之性質(zhì)歸類為「資訊科技的認(rèn)知」、「資訊科技的使用與概念」、「資料的處理、分析」、「資訊的溝通」、以及「資訊的搜尋」等五類資訊能力。各領(lǐng) 域教師可依據(jù)學(xué)生已具備之資訊能力,規(guī)劃整合課程,讓學(xué)生將習(xí)得之資訊技能充分應(yīng)用在各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)上。 整合課程設(shè)計(jì)宜符合建構(gòu)精神,鼓勵(lì)學(xué)生多利用開(kāi)放式應(yīng)用軟體,網(wǎng)際網(wǎng)路等自行建構(gòu)各領(lǐng)域之知識(shí)技能,擺脫以往被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,成為主動(dòng)、自主的學(xué)習(xí)者。例如數(shù)學(xué)課可結(jié)合試算表 (或是數(shù)學(xué)模擬軟體 )、文書(shū)處理、簡(jiǎn)報(bào)系統(tǒng)等開(kāi)放式軟體,讓學(xué)生先進(jìn)行三角函數(shù)性質(zhì)之模擬觀察 (使用試算表或是數(shù)學(xué)模擬軟體 ),接著將模擬觀察的結(jié)果結(jié)合文字的說(shuō)明 (使用文書(shū)處理軟體 ),最後整理歸納並向同學(xué)報(bào)告學(xué)習(xí)心得 (使用簡(jiǎn)報(bào)系統(tǒng) )。自然課時(shí)可配合近兩年使全 球氣候異常的「聖嬰現(xiàn)象」作為專題,利用網(wǎng)路搜尋「聖嬰現(xiàn)象」的相關(guān)資料,並將蒐集的資料整理歸納後 (使用文書(shū)處理或是簡(jiǎn)報(bào)系統(tǒng) ),向師生報(bào)告結(jié)果。此外,整合課程設(shè)計(jì)亦需兼顧不同的學(xué)習(xí)策略,讓學(xué)生既能獨(dú)立研究,亦能與同儕合作完成專題。 內(nèi)涵 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)單元 應(yīng)用領(lǐng)域 學(xué)生完成左列核心能力學(xué)習(xí)內(nèi)涵後具備之資訊能力 一、資訊科技的認(rèn)知 瞭解資訊科技在各學(xué)習(xí)領(lǐng)域的應(yīng)用、以及對(duì)人類社會(huì)生活的衝擊 電腦與生活 各領(lǐng)域 7211 瞭解電腦在人類生活,如家庭、學(xué)校、工作、娛樂(lè)及以及各學(xué)習(xí)領(lǐng)域之應(yīng)用。 電腦倫 理 社會(huì) 7212 瞭解電腦使用相關(guān)的議題和倫理規(guī)範(fàn) (如電腦病毒、安全性、複製版權(quán)等 )。 二、資訊科技的使用與概念 具備電腦基本使用的技巧與知識(shí) 電腦的架構(gòu) 各領(lǐng)域 7421 具備對(duì)電腦硬體、軟體、輸入和輸出設(shè)備的基本認(rèn)識(shí)。 電腦的使用與管理 各領(lǐng)域 7222 瞭解電腦教室 (或教室電腦 )的使用規(guī)範(fàn);熟悉視窗環(huán)境軟體的操作、磁碟工具程式的使用、電腦檔案的管理、以及電腦輔助教學(xué)應(yīng)用軟體的操作等。 中英文輸入 各領(lǐng)域 7223 認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)、特殊鍵的使用,會(huì)英文輸入與一 種中文輸入。 多媒體電腦 各領(lǐng)域 7424 瞭解多媒體電腦相關(guān)設(shè)備,以及圖形、影像、文字、動(dòng)畫(huà)、語(yǔ)音的整合應(yīng)用。 119 內(nèi)涵 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)單元 應(yīng)用領(lǐng)域 學(xué)生完成左列核心能力學(xué)習(xí)內(nèi)涵後具備之資訊能力 三、資料的處理、分析 透過(guò)各應(yīng)用軟體的使用,培養(yǎng)電腦資料處理的能力,以為各學(xué)科學(xué)習(xí)之輔助工具 簡(jiǎn)易文書(shū)處理 進(jìn)階文書(shū)處理 各領(lǐng)域 7231 能編輯中英文文稿。能進(jìn)行編輯、列印的設(shè)定,並能結(jié)合文字、圖畫(huà)、藝術(shù)字等完成文稿的編輯。 電腦繪圖 各領(lǐng)域 7232 能利用繪圖軟體提 供的工具創(chuàng)作並列印出作品。 試算表 數(shù)學(xué) 社會(huì) 綜合 7333 能利用試算表提供的工具進(jìn)行統(tǒng)計(jì)圖表製作、函數(shù)模擬等。 自然與生活科技 ,健康與體育 簡(jiǎn)報(bào)軟體 各領(lǐng)域 7434 能利用簡(jiǎn)報(bào)系統(tǒng)提供的工具編輯報(bào)告內(nèi)容與設(shè)定播放的方式。 資料庫(kù) 各領(lǐng)域 7435 能實(shí)作簡(jiǎn)易資料庫(kù)以管理資訊。 問(wèn)題解決與規(guī)劃 各領(lǐng)域 7336 能針對(duì)日常問(wèn)題提出可行的解決方法。 7437 能利用網(wǎng)際網(wǎng)路、多媒體光碟、影碟進(jìn)行資料蒐集,並結(jié)合已學(xué)過(guò)的軟體進(jìn)行資料整理與分
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