禁毒教案之一(已修改)
2024-09-21 14:38 本頁面
【正文】 1 禁 毒教案 之一 講課人：禇靖娟 教材分析： 每年的 6 月 26 日是國際“禁毒日”。毒品的泛濫，已經(jīng)成為當(dāng)今世界必須面對(duì)的重大社會(huì)問題，也是需要當(dāng)今國際社會(huì)進(jìn)行“全球治理”的一大“毒瘤”。 中國是一個(gè)歷史上曾經(jīng)深受毒品其害的“重災(zāi)國”。有史家稱“在中國悠久、璀璨的 5000 年文明史上，沒有第二種商品像鴉片那樣，震撼過這個(gè)古老國度的根基”?！皷|亞病夫”這個(gè)屈辱的稱號(hào)，正是近代殖民帝國主義給中國帶來難以估量的災(zāi)難與恥辱的縮影。 今天，改革開放以來，我國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)取得了輝煌的成就。與此同時(shí)，新 的社會(huì)問題也層出不窮，其中就包括販賣、吸食毒品等這一類社會(huì)丑惡現(xiàn)象的死灰復(fù)燃。因此，通過對(duì)毒品問題尤其是對(duì)毒品問題在中國歷史上所造成的嚴(yán)重后果的歷史解讀，對(duì)充分認(rèn)識(shí)毒品嚴(yán)重的社會(huì)危害，從而自覺抵制毒品的侵?jǐn)_，確立一種積極向上的民族精神和健康和諧的生命質(zhì)量觀，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。 本課內(nèi)容涉及到關(guān)于毒品種類及其危害的知識(shí)、近代以來毒品在中國的基本狀況、 60 年代以來毒品在全世界蔓延的趨勢(shì)、以及全球治理中所展開的禁毒斗爭舉措等方面的知識(shí)點(diǎn)。我個(gè)人認(rèn)為，由于“讓我們遠(yuǎn)離毒品”這個(gè)主題是一個(gè)社會(huì)宣傳的熱點(diǎn)，所 以在授課時(shí)我們不必過多地糾纏于關(guān)于毒品的知識(shí)和毒品的危害的理性羅列，我們應(yīng)該把它放到“大歷史”的視野里，突出以下幾點(diǎn)： 通過了解近代中國史上毒品泛濫的嚴(yán)重程度及其對(duì)中國社會(huì)所產(chǎn)生的巨大沖擊的實(shí)況，以一種真切的、厚重的歷史滄桑感來激活學(xué)生的民族責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中自覺遠(yuǎn)離、抵制毒品的主觀覺悟。通過引導(dǎo)學(xué)生思考、理解在現(xiàn)實(shí)生活中，毒品的接觸跟當(dāng)事者人生志趣、群體傾向等因素的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)他們“從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起”的社會(huì)免疫能力。通過對(duì)當(dāng)今世界禁毒斗爭嚴(yán)峻性、艱巨性的認(rèn)識(shí)，幫助學(xué)生從中提煉 出主題六“文明的現(xiàn)實(shí)與未來”中所內(nèi)含的一個(gè)具有強(qiáng)烈的歷史特征的新概念：“全球治理” —— 并為他們將這個(gè)概念結(jié)合現(xiàn)實(shí)，對(duì)一系列時(shí)代性命題進(jìn)行拓展性的思考提供歷史意識(shí)。 在具體教學(xué)策略的選擇和教學(xué)手段的運(yùn)用中： 應(yīng)盡量充分地考慮“毒品”這個(gè)專題跟現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活聯(lián)系密切這一特點(diǎn)，合理地運(yùn)用各種圖片、聲響資料。應(yīng)盡量充分地考慮“毒品”這個(gè)專題跟其他學(xué)科的相關(guān)性特征，適量地進(jìn)行學(xué)科間的聯(lián)接。鑒于上述兩個(gè)特征，也應(yīng)盡量避免將這一課上成一堂政治教育課或者缺乏歷史氣息的科普課。 教學(xué)設(shè)計(jì)： 導(dǎo)課： 提問：“國際禁毒日”是哪 一天？（ 6 月 26 日） 提問：為什么要設(shè)立這樣一個(gè)節(jié)日？ （毒品蔓延的社會(huì)現(xiàn)象和“讓我們遠(yuǎn)離毒品”的警示） 提問：那么，你能說說毒品的種類和它們的危害嗎？ 2 （讓學(xué)生完成相關(guān)知識(shí)的搜索） 一、 鴉片與海洛因 指導(dǎo)學(xué)生看教材第一段內(nèi)容。歸納： （一）什么是毒品？ 指導(dǎo)掌握關(guān)于毒品種類的知識(shí)，理解毒品的危害。 毒品的分類：鴉片、海洛因、嗎啡、大麻等。 學(xué)生會(huì)說起歌廳里的“搖頭丸”和醫(yī)院里的“杜冷丁”等生活中的話題。 毒品的特征：容易使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。 有必要就解說一下 鴉片本身是一種“藥”，當(dāng)“飯”吃了就是“毒”。馬克思說“宗教是精神的鴉片”，宗教既是精神的鎮(zhèn)靜劑，又是精神的麻醉劑。 毒品的作用和社會(huì)危害： （ 1）麻醉性、快感；（ 2）依賴性、上癮；（ 3）引發(fā)一系列身心痛苦和疾??；（ 4）為了籌集毒資，喪失理智，賣淫、搶劫、偷盜、殺人等。 這里要運(yùn)用一系列多媒體資料，直觀、真切地顯示上述毒品危害的各種場景，以增強(qiáng)教學(xué)中的感染力度。 導(dǎo)課：中國是一個(gè)歷史上是深受毒品其害的“重災(zāi)國”。有史家稱“在中國悠久、璀璨的 5000 年文明史上，沒有第二種商品像鴉片那樣，震撼過這個(gè)古老 國度的根基”?！皷|亞病夫”這個(gè)屈辱的稱號(hào)，正是近代殖民帝國主義給中國帶來難以估量的災(zāi)難與恥辱的縮影。 （二）近代中國是世界上吸毒人口最多、毒品危害最烈的國家 —— 三次毒品泛濫和四次禁煙運(yùn)動(dòng)的生死較量： 通過對(duì)教材相關(guān)內(nèi)容的整理歸納，從歷史回顧的視角看毒品對(duì)這個(gè)國家和民族曾經(jīng)帶來的災(zāi)難與屈辱，引導(dǎo)學(xué)生珍惜今天這來之不易的禁毒成就，培養(yǎng)自覺抵制毒品的民族責(zé)任意識(shí)和生命質(zhì)量意識(shí)。 文字資料：（見附錄一） 二、 禁毒斗爭： （一）中國
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