【正文】 世界讀書(shū)日國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿 _世界讀書(shū)日演講稿匯總（小編整理） 第一篇： 世界讀書(shū)日國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿 _世界讀書(shū)日演講稿匯總 陽(yáng)光像火車一樣轟隆隆地碾過(guò)昔日的車痕，此生注定，使很多人生命中的過(guò)客與點(diǎn)綴的吧。但我卻是書(shū)的主宰，我永遠(yuǎn)擁有數(shù)最純潔無(wú)瑕的靈魂，因?yàn)槲覑?ài)書(shū)。一起來(lái)看看 講稿匯總 5 篇，歡迎查閱 ! 世界讀書(shū)日國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿 1 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! “我聽(tīng)到一些小光陰，像只可愛(ài)的小黑貓，躡著腳，輕輕走過(guò)我的夢(mèng)境。它又多像佛祖手里的念珠，散落在歲月的長(zhǎng)河里，數(shù)著數(shù)著，這人生也就走過(guò)來(lái)了??”這是丁立梅筆下的一段文字，我很是喜歡，便隨手抄下來(lái)了，現(xiàn)在想想，那些泛著油墨味兒的書(shū)頁(yè)，陪伴我度過(guò)多少平淡的歲月。 憶不起從何時(shí)開(kāi)始，那些美妙的文字開(kāi)始進(jìn)入我的世界。它們像是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符，譜寫(xiě)出段段旋律。我讀的書(shū)很雜，讀過(guò)晶瑩剔透的童話故事，讀過(guò)曲曲折折的小說(shuō)，讀過(guò)詩(shī)意雋永的散文，也曾迷過(guò)一陣子懸疑科幻?? 我最喜歡讀的書(shū)是那種講述幾十年前 的故事的書(shū)，大多出自已有些歲數(shù)的作家。我喜歡看那一代人幼時(shí)吃些什么，玩些什么，那些東西現(xiàn)在是哪兒也找不到了。也是喜歡散文的，“我不會(huì)叫它郵報(bào)亭，而叫它綠報(bào)停，我寧愿相信，它是被公園里吹來(lái)的風(fēng)染綠的?！薄按喝贞?yáng)光的金線如雨傾盆地潑在溫暖的土地上，牽?；ㄔ诨h笆上纏綿盛開(kāi)?！泵慨?dāng)讀到這些詩(shī)一般的句子時(shí)，心中那根弦似被撥動(dòng)了，抑制不住地激動(dòng)起來(lái)。 認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)間是越來(lái)越少了。曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)周末的下午，為自己倒一杯淳淳的牛奶，嘴里含一塊水果味硬糖慢慢化著，捧一本書(shū)，在書(shū)桌前一坐就是一下午。偶爾抬頭，看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒飛 過(guò)來(lái)，在窗外的樹(shù)枝上停息，蜷成圓融的球狀。筆直的樹(shù)枝直指天空，像畫(huà)家筆下蒼勁的線條。 那種靜謐的快樂(lè)，實(shí)是記憶中最寶貴的一段了。猶記得那時(shí)讀朱自清的《背影》，我的心被“月臺(tái)”、“離別”、“火車”等字眼占據(jù)，竟隱隱向往起遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方?? 四周寧?kù)o，陽(yáng)光成桶地倒下來(lái)，水也不流，風(fēng)也不吹，只沉浸在某本書(shū)的情節(jié)里，尋常歲月就這樣旖旎生動(dòng)起來(lái)。 世界讀書(shū)日國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿 2 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 捧著薯片，坐在沙發(fā)上，我的視線緊盯著電視不放，時(shí)而被電視劇的 情節(jié)逗得哈哈大笑。隨著房門(mén)被打開(kāi)，我的笑容僵在了嘴角，小心地抬起頭，看見(jiàn)媽媽充滿怒氣的臉，然后是一連串的說(shuō)教，我當(dāng)然也不甘示弱，說(shuō)：“作業(yè)都寫(xiě)完了，還能干嗎 ?”媽媽一聽(tīng)更生氣，說(shuō)：“你不會(huì)多看書(shū)嗎 ?一天到晚只知道看電視??”然后我極不耐煩地坐到了書(shū)桌邊隨手抽起一本書(shū)，看了幾頁(yè)紙，感覺(jué)自己很想睡覺(jué)，然后便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?? 后來(lái)有一次，我正美美地睡覺(jué)，媽媽突然進(jìn)來(lái)逮了個(gè)正著，結(jié)果可想而知。 有一天，看見(jiàn)學(xué)校里面有個(gè)同學(xué)騎著一輛很酷炫的自行車，我兩眼放光，放學(xué)一到家，就和媽媽提起這件事。媽媽說(shuō)：“你能 把四大名著讀完，并接受我的提問(wèn)。如果全對(duì)，我就給你買(mǎi)輛?！蔽要q豫了，自己可是一個(gè)看書(shū)就睡覺(jué)的料子啊 !一想到那個(gè)自行車，我便咬牙答應(yīng)了。 剛拿出一本書(shū)，就開(kāi)始反悔了。密密麻麻的字不斷在我腦海里亂竄，我甩了甩頭，要保持自己的鎮(zhèn)定，心中為自己打氣加油。讀了幾頁(yè)下來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己好像進(jìn)入了書(shū)中一樣，與書(shū)中的人物融為一體。他快樂(lè)我也快樂(lè)，他悲傷我也悲傷。 隨著我的不斷進(jìn)攻，四大名著逐漸被我看完，終于，我向媽媽發(fā)出信號(hào)，媽媽驚訝地看著我，“你都看完了 ?”我充滿自信地說(shuō)：“當(dāng)然。”隨著第一個(gè)問(wèn)題的發(fā)出，我的大 腦一片短路，完全不知道。媽媽說(shuō)：“你不是看了么 ?怎么也不會(huì)?！蔽抑钡卣f(shuō)：“我也不知道?！眿寢尶粗遥瑹o(wú)奈地在紙上寫(xiě)下了十來(lái)個(gè)問(wèn)題，說(shuō)：“你把這些問(wèn)題弄會(huì)了，再來(lái)找我?！蔽夷弥堖M(jìn)入了房間，帶著問(wèn)題再一次進(jìn)入了苦讀中 ! 后來(lái)，我真的得到了一輛山地車，但我收獲的不僅僅是物質(zhì)上的需求，還有讀書(shū)方法，就是帶著問(wèn)題去讀，可以更好地領(lǐng)悟文章的內(nèi)容，理解透徹。 這就是我的讀書(shū)故事。 世界讀書(shū)日國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿 3 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 從我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)開(kāi)始，父母就給我們看一些只有圖片，沒(méi)有文字的小畫(huà)冊(cè)，隨著我們的長(zhǎng)大，書(shū)中字越來(lái)越多，圖片兒則越來(lái)越少，但我們可能從中學(xué)到的知識(shí)也會(huì)相應(yīng)的增多。現(xiàn)在，我一只在書(shū)海中長(zhǎng)大的小書(shū)蟲(chóng)，將會(huì)與你們分享我的讀書(shū)故事。 有一次，我們班組織訂書(shū)，我沒(méi)有訂。當(dāng)嶄新的《我們愛(ài)科學(xué)》二月刊寄到時(shí)，我只能眼巴巴地看著訂了的同學(xué)拿走屬于他們的那一份。在老師叫名字的時(shí)候，我多么希望老師能叫到我的名字呀 !可因?yàn)槲覜](méi)訂書(shū)，名冊(cè)上沒(méi)有我的名字，所以老師沒(méi)有叫到我?；氐郊液?，我便圍著媽開(kāi)始了漫長(zhǎng)的“求訂書(shū)”過(guò)程 ：首先，我央求媽媽：“媽媽，我想看《我們愛(ài)科學(xué)》，你就給我訂吧 !”媽媽馬上否認(rèn)：“不行 !你已經(jīng)看了兩年了，該看些其它的雜志了 !”我想，你現(xiàn)在不答應(yīng)，那我就纏死你 !說(shuō)干就干，我立刻像個(gè)小跟屁蟲(chóng)似的，緊跟在媽媽的屁股后面，不停地說(shuō)：“媽媽，你就給我訂《我們愛(ài)科學(xué)》吧 !”媽媽禁不住我的死纏爛打，終于答應(yīng)給我訂《我們愛(ài)科學(xué)》了。我高興地手舞足蹈。 還有一次，我看故事看得正入迷時(shí)，媽媽好像故意跟我作對(duì)似的，宣布：“現(xiàn)在睡覺(jué) !”我只好騙媽媽說(shuō)：“我出去拉個(gè)小便?！比缓蟪弥闲”愕墓Ψ?，去樓上拿來(lái)手電筒，藏在被窩 里頭，又拿起書(shū)，和手電筒放在一起。 媽媽一熄燈，我便縮到小被窩里頭，和書(shū)相會(huì)。 我趴在床上，一只手支撐著身體，一只手拿書(shū)，這姿勢(shì)真酸那，我不得不看看停停。可為了看書(shū)，我一連堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí)。雖然我腰酸背疼，可仍然很滿足。 看完了這一本書(shū)，我才依依不舍地睡著了。 看書(shū)的滋味真好 ! 世界讀書(shū)日國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿 4 書(shū)，像沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航，指引正確的方向 。書(shū)，也是人類最忠實(shí)的朋友 。書(shū)，是人們無(wú)聲的老師，知心的朋友，它一直 默默啟示著人們。讀書(shū)可以陶冶情操，豐富知識(shí)，開(kāi)闊心扉。 我從小就酷愛(ài)讀書(shū)，優(yōu)美的散文常常使我進(jìn)入一個(gè)美麗的童話世界 。作家優(yōu)美的文筆常常使我流連忘返，只一心想扎進(jìn)那專門(mén)為我打造的自己的天地里 。童話是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的幻想世界，常常把我?guī)胱约簾o(wú)盡的想象中無(wú)法自拔?? 我在書(shū)的陪伴下一天天長(zhǎng)大，我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)，書(shū)也教給我做人的道理，書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友。 閱讀是一種尋找的感動(dòng)過(guò)程，感動(dòng)就是心臟情感纖維瞬間的顫動(dòng)，敏銳的疼痛 。有時(shí)也是靈魂倏然離開(kāi)軀體的暢快淋漓，更多的時(shí)候是橘黃色溫暖氣息的包容。 現(xiàn)在的家庭多是獨(dú)生子女，父母雖是無(wú)微不至，但是父母的愛(ài)并不能完全填滿子女的空虛生活。所以我選擇了讓書(shū)來(lái)填補(bǔ)我的剩下的，無(wú)法填補(bǔ)的空虛。到現(xiàn)在，我依然覺(jué)得自己的選擇是最明智的、最正確 的 。 后 來(lái) ， 我 也 意 識(shí)到 ?ahref=39。//39。target=39。_blank39。悼詞櫚奈：α?/p 因?yàn)閺奈议_(kāi)始用書(shū)充實(shí)自己開(kāi)始，從沒(méi)有再次讓空虛寂寞找上我。在書(shū)中，我們可以感受得到不同的心情：興奮的、悲傷的??在書(shū)中，可以找到無(wú)窮的樂(lè)趣，可以充實(shí)自我，開(kāi)闊視野。所以古人說(shuō)道：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。再后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了，我們沒(méi)有了書(shū)和知識(shí)就如人一樣沒(méi)有了靈魂，就等于行尸走肉。書(shū)里就像一所游樂(lè)場(chǎng)一樣，五彩繽紛，有人因?yàn)榱送嬗螒蜈A了而興奮，也有人因?yàn)橥嬗螒蜉斄硕箽?，他們?nèi)匀槐凰镊攘ξ?，無(wú)法不去看它，玩它，品嘗它。讓我 們也去享受書(shū)中那無(wú)窮的樂(lè)趣吧 ! 閱讀有時(shí)是一種御風(fēng)而行，心情好時(shí)，閱讀課文也會(huì)覺(jué)得是欣賞藝術(shù)品一般，閱讀似乎是完成另一種完整。 陽(yáng)光像火車一樣轟隆隆地碾過(guò)昔日的車痕，此生注定，使很多人生命中的過(guò)客與點(diǎn)綴的吧。但我卻是書(shū)的主宰，我永遠(yuǎn)擁有數(shù)最純潔無(wú)瑕的靈魂，因?yàn)槲覑?ài)書(shū)。 書(shū)是人類知識(shí)的源泉，如果一個(gè)人不讀書(shū)，他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。 同學(xué)們，讀書(shū)吧 !書(shū)會(huì)讓你進(jìn)入一個(gè)美好的世界 ! 世界讀書(shū)日國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿 5 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 你們好 !今天 我演講的題目是《我的讀書(shū)故事》 在我還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候，就特別喜歡聽(tīng)故事，可是那時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字，所以老纏著媽媽給我講故事。晚上，我躺在床上，媽媽就會(huì)坐在我的床邊，給我讀故事，聽(tīng)著故事我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有些故事聽(tīng)的遍數(shù)多了，我都能記住了。有時(shí)候媽媽上班太累了，她就躺在床上閉著眼睛給我講，只要一講錯(cuò)了，我就說(shuō)：“媽媽講錯(cuò)了，媽媽講錯(cuò)了?！眿寢尵椭匦轮v。講著講著，媽媽睡著了，我的眼睛還瞪得錚亮。 上一年級(jí)我學(xué)習(xí)了拼音，媽媽就給我買(mǎi)帶拼音的書(shū)看，慢慢的我能自己看書(shū)了，媽媽高興地說(shuō)她終于解放了。 現(xiàn)在我看的書(shū)更多了，《愛(ài)的教育》、《昆蟲(chóng)記》、《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》、《格林童話》等等。每天做完作業(yè)我都會(huì)津津有味的讀書(shū)，我家的書(shū)柜里擺滿了書(shū)。媽媽告訴我，有些書(shū)不能只看一遍，所以好多書(shū)我都讀了好幾遍呢，每讀一次，我都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。有時(shí)媽媽見(jiàn)我看書(shū)的時(shí)間太長(zhǎng)，就讓我下樓玩一會(huì)，我都聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)槲铱吹奶肷窳耍瑡寢尦３：拔倚?shū)蟲(chóng)。是啊，如果一天不讀書(shū)，我就覺(jué)得少了點(diǎn)什么似的。在讀書(shū)中，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小就過(guò)著小皇帝生活的我，卻從沒(méi)有滿足過(guò)。當(dāng)我拿到大桔子時(shí)，就抱怨它酸 。當(dāng)我拿到甜桔子時(shí)，又抱怨它小 !賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公 !而我呢 !有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿足。還有那次我在做作業(yè)，