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垃圾分類活動(dòng)方案[推薦閱讀](已修改)

2025-05-02 19:11 本頁(yè)面
 

【正文】 垃圾分類活動(dòng)方案 [推薦閱讀 ] 第一篇:垃圾分類活動(dòng)方案 靈山小學(xué)“賀田模式進(jìn)校園”垃圾分類處理方案 一、學(xué)校目前垃圾種類和處理垃圾的方式情況分析 由于校園辦公和學(xué)習(xí)的特殊性,產(chǎn)生的校園垃圾(餐廚垃圾除外)主要以廢紙為主,來(lái)源于老師辦公、備課、會(huì)議、廢舊書報(bào)等和學(xué)生草稿演算廢紙,以及教導(dǎo)處,總務(wù)處等部門采購(gòu)物品廢棄包裝紙等。每學(xué)期末老師們有積累有大量舊的作業(yè)紙、試卷、一些會(huì)議材料等。 二、我校校園內(nèi)垃圾的細(xì)分 一般來(lái)說(shuō),垃圾包括:可回收、餐廚垃圾、不可回收以及有害垃圾四大類。 可回收的垃圾又包括廢紙、塑料、玻璃、金屬等。 ( 1)廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、紙盒等等,但是紙巾和廁所紙遇到水就會(huì)化掉了,所以是不可回收的。 ( 2)塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。 ( 3)金屬:易拉罐、廢棄電線等 餐廚垃圾 水果皮,果核,骨頭,等容易腐爛的生活垃圾。 不可回收垃圾 可回收物 以外的垃圾基本上都是廢棄物。比如口香糖、樹(shù)葉、煙頭、建筑垃圾、油漆顏料、剩菜剩飯、粉筆頭、面巾紙等。 有害垃圾 主要包括廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品等。 (針對(duì)校園的具體情況,垃圾中以廢紙為主,建議主要分為四類:①?gòu)U紙②飲料瓶③不可回收垃圾④廢電池、廢玻璃) 三、校園垃圾分類的意義 環(huán)境效益:回收 1 噸紙,能生產(chǎn) 噸紙,相當(dāng)于節(jié)約木材 4立方米或少砍伐樹(shù)齡為 20 年的樹(shù)木 17 棵,節(jié)省 3 立方米的垃圾填埋空間,同時(shí)還節(jié)省化工原料 300 千克,節(jié)省一半的造 紙能源,節(jié)約造紙過(guò)程中 240噸用水、 300 度用電,還能減少 35%的環(huán)境污染。 經(jīng)濟(jì)效益: 元 /斤,長(zhǎng)積月累也是一筆收入。 教育效益:樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類處理的好習(xí)慣。回收的所得又可以用于愛(ài)心事業(yè)。 組織管理效益:師生共同做起,相互監(jiān)督促進(jìn);提高資源利用;改進(jìn)現(xiàn)有衛(wèi)生管理體系,師生勞動(dòng)。校園環(huán)境更整潔有序。 四、主要投入與設(shè)施 進(jìn)一步完善硬件設(shè)施建設(shè),增設(shè)垃圾分類回收箱,并統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。各班設(shè)可回收垃圾箱(袋)、不可回收垃圾桶和餐廚垃圾桶,學(xué)校另設(shè)置有害垃圾桶一個(gè)。進(jìn)一步落實(shí)末端處理措施和進(jìn)行廣泛宣傳教育,擴(kuò)大垃圾分類收集的范圍,推廣垃圾分類收集工作。 垃圾桶放置位置及數(shù)量“每班兩桶一箱一袋”校前后門 2 個(gè)分類垃圾桶校園兩個(gè)分類垃圾桶樓梯口有害垃圾桶 1個(gè) 五、宣傳與發(fā)動(dòng) 國(guó)旗下講話:號(hào)召動(dòng)員大家行動(dòng)起來(lái),廢紙回收項(xiàng)目啟動(dòng),意義宣傳,強(qiáng)調(diào)回收是措施,節(jié)約用紙才是根本。 撰寫和下發(fā)《垃圾分類倡 議書》。 各班班會(huì)課宣傳 黑板報(bào):垃圾分類的意義與方法,收集指引,操作方法。 校園廣播:各階段反饋和成果 小評(píng)論:讓學(xué)生多開(kāi)展討論,讓分類意識(shí)深入人心。 把垃圾分類處理工作與日常行為規(guī)范、每月模范班評(píng)比有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)管理過(guò)程的監(jiān)督、整改。 通過(guò)組織“小手牽大手”、“致家長(zhǎng)一封信”等各類活動(dòng),全面開(kāi)展“關(guān)愛(ài)地球,節(jié)約資源,垃圾分類從我做起”為主題的實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)家庭、社區(qū)開(kāi)展垃圾分類活動(dòng)。 做好活動(dòng)的記錄工作。 認(rèn)真做好處理各類垃圾的程序和方法的分期培訓(xùn)工作。 六、跟進(jìn)管理 回收管理:每周清理一次,學(xué)校指定時(shí)間請(qǐng)收廢品人員來(lái)校回收。 垃圾處理:將可回收垃圾賣到回收站,獲得各班班費(fèi)。 將不可回收垃圾送到填埋場(chǎng)或者進(jìn)行肥料處理。 將有害垃圾送到專門的處理機(jī)構(gòu)進(jìn)行收集處理。附件:處理各類垃圾的程序和方法 紙板箱務(wù)必拆開(kāi),鋪放平整。紙板箱內(nèi)的各種包裝紙和緩沖材料務(wù)必取出。紙板箱和報(bào)紙雜志應(yīng)放在室內(nèi)保管(放在陽(yáng)臺(tái)上保管容易被雨淋濕)。平時(shí),需將報(bào)紙雜志 整理成捆,保存在自己房間里。在接到回收通知時(shí)再將其送到指定的地方。 紙板箱、雜志、報(bào)紙需另外回收,不能作為生活垃圾。 食物殘?jiān)⑹2耸o?、茶葉放入餐廚回收垃圾桶。 使用指定垃圾袋以外包裝的垃圾是不會(huì)被回收的。 嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)、煙花、未滅的煙頭等易燃易爆物品放入袋內(nèi)。玻璃、剃須刀片、竹簽等務(wù)必用硬紙包裹后才能放入垃圾袋中。 飲料瓶、易拉罐、牛奶盒放入指定垃圾箱(袋)◎注意事項(xiàng): 金屬瓶蓋屬于生活垃圾,取下后放入生活垃圾袋里。 請(qǐng)將 瓶子內(nèi)的飲料倒掉,如瓶?jī)?nèi)有污物務(wù)必清洗后再放入垃圾袋中。塑料飲料瓶的瓶蓋和塑料標(biāo)簽屬于塑料資源垃圾,需要另外分類。嚴(yán)禁將廢紙、竹簽、煙灰等異物放入瓶罐內(nèi)?!蜃⒁馐马?xiàng): 各種食物包裝盒,包裝袋,塑料瓶等務(wù)必清潔干凈才能作為資源垃圾回收。污損嚴(yán)重的需
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