【正文】 部編版六年級(jí)下冊(cè)語文期末測(cè)試卷（含答案 ,） 1[大全五篇 ] 第一篇：部編版六年級(jí)下冊(cè)語文期末測(cè)試卷（含答案 ,） 1 ______________學(xué)校 ________年級(jí) _____班級(jí)姓名 ____________準(zhǔn)考證號(hào)□□□□□□□□ XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 密 封 線 內(nèi) 不 答 題 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX□□部編版六年級(jí)下冊(cè)語文期末測(cè)試卷（一）時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分一、請(qǐng)認(rèn)真讀題，選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（ 14 分） 全正確的一項(xiàng)是（） 議 唯恐濤濤不絕 “翻箱倒柜”結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是（） 海 （）特別是有時(shí)候，食物本來很清潔， _________由于手的不潔凈， _______菜刀、案板、抹布的不清潔， _____________致使人的身體受到細(xì)菌的侵害。 4.下列不屬于送別詩(shī)的一項(xiàng)是（） A.《送元二使安西》 B.《卜算子送鮑浩然之浙東》 C.《泊船瓜洲》 D.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 句子中沒 有語病的一項(xiàng)是（） ，要把握大的方面。正所謂見微知著才能有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。 ，關(guān)鍵在于他青少年時(shí)期是否養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。 ，使人們重拾漢字之美，也就越發(fā)珍惜紙質(zhì)時(shí)代的美好。 ，政教處采取了很多安全措施。 ，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）要畢業(yè)了，我們都哭了，我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，但我們又害怕。當(dāng)我們以后回來時(shí)，老師，無論我們長(zhǎng)得多么高， 多么大， 也不能拿我們當(dāng)個(gè)孩子了！ ！ 們?cè)趺床荒梦覀儺?dāng)個(gè)孩子呀？ ！ 列對(duì)課文理解正確的一項(xiàng)是（） A.《匆匆》的作者朱自清用散文的筆觸告訴我們時(shí)光稍縱即逝，應(yīng)珍惜當(dāng)下。 B.《北京的春節(jié)》是按時(shí)間順序來寫的，其中過小年、除夕、正月初六等日子是略寫的。 C.《十六年前的回憶》一文是李星華于 1927 年寫的懷念父親的文章。 D.《湯姆索亞歷險(xiǎn)記（節(jié)選）》是馬克 吐溫的作品，文中共記敘了湯姆的三次歷險(xiǎn) 故事。 二、完成練習(xí)。（ 9 分） ，把序號(hào)填在括號(hào)里。（ 3 分）彩：①各種顏色； ②彩色的綢子； ③稱贊、夸獎(jiǎng)的歡呼聲。 （ 1）喝彩（）（ 2）五彩繽紛（）（ 3）懸燈結(jié)彩（） “魔”是 ________結(jié)構(gòu)，它的部首是“ ________”； “鼎”字的音節(jié)是 ________，第六筆的名稱是 ________?！岸Α痹谥袊?guó)古代社會(huì)生活中有獨(dú)特地位。由“鼎”延伸的成語有很多，請(qǐng)你寫出兩個(gè)： ____________、 _________。（ 6 分）三、根據(jù)要求， 完成練習(xí)。（ 13 分） 。（ 9 分）最近幾天，湖北省大部分地區(qū)出現(xiàn)了降雨天氣，局部出現(xiàn)了大暴雨，災(zāi)情特別沉重。災(zāi)害發(fā)生后，有關(guān)部門負(fù)責(zé)的同志第一時(shí)間帶領(lǐng)工作組深入受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，指手畫腳。省氣象廳因?yàn)楦鶕?jù)氣象預(yù)報(bào)及時(shí)向各市，縣民政部門發(fā)布了預(yù)警信息，所以跟蹤了解了各地受災(zāi)的情況。 （ 1）語段中第三句的第 _______處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，應(yīng)改為 _______。（ 1分）（ 2）語段中有兩處用詞不當(dāng)，應(yīng)將“ _________”改為“ _________”； 將“ __________”改為“ _________” 。（ 4 分）（ 3）語段中有一處關(guān) 聯(lián) 詞 錯(cuò) 誤 ， 應(yīng) 將 “ ____________________ ” 改 為“ ________________________”。（ 4 分） ，續(xù)寫詩(shī)歌。（ 4 分）如果你是小鳥，那快樂就是一片郁郁蔥蔥的樹林； 如果你是 ________，那快樂就是 _____________________________； 如果你是 ________，那快樂就是 ____________________________。 四、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（ 11 分） 理：《長(zhǎng)歌行》里的“ _____________， ____________”告訴我們要珍惜時(shí)間； 遇 到 飛 短 流 長(zhǎng) 或 者 艱 難 坎 坷 ， 我 們 用 《 竹 石 》 中 的“ ____________________，任爾東西南北風(fēng)”警醒自己； 老年人哀嘆“夕陽無限好，只是近黃昏”，可以用蘇軾《浣溪沙》中的“誰道人生無再少？ ____________________”來勸慰。 。“父親瞅了瞅我們，沒對(duì)我們說一句話。他臉上的表情非常 ________，非常 _________。”這是_________（填寫人名）在法庭上的表現(xiàn)。我們從中深深感受到革命先烈忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對(duì)敵人視死如歸的高貴品質(zhì)。 ：人固有一死，或 _________，或 ________。張思德同志的死比 __________________________。 五、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。（ 5 分）沒有請(qǐng)求，父親就自動(dòng)給我看，我高興極了，同時(shí)我的心也加速跳動(dòng)。父親取出一把小刀，把表蓋撥開，我的面前立即呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的世界：藍(lán)色的、紅色的小寶石，釘住幾個(gè)金黃色的齒輪，里邊還有一個(gè)小尾巴似的東西不停地?cái)[來擺去。這小世界不但被表蓋保護(hù)著，還被一層玻璃蒙著。我看得入神，唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。但是，過了一會(huì)兒，父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。 ，寫出了“我”對(duì)父親的表的贊美，請(qǐng)用“ _________”畫出前后照應(yīng)的兩個(gè)句子。 （ 1 分） 2.“小尾巴似的東西不停地?cái)[來擺去?！边@個(gè)“東西”是指 _____________。（ 1 分） 寫父親的表的內(nèi)部構(gòu)造的句子畫上“”。（ 1 分） 者鐘，請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過的修辭手法描述一下你家的鐘表。（ 2 分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、閱讀短文，完成練習(xí)。（ 18 分）（一）虎求百獸而食之，得狐，狐曰：“子無敢食我也。天帝使我長(zhǎng)百獸； 今子食我，是逆①天帝命也。子以我為不信②，吾為子先行； 子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？”虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。 【注釋】①逆：違抗。②不信：不誠(chéng)實(shí)，不可靠。 。（填序號(hào)）（ 2 分）（ 1）天帝使我長(zhǎng)百獸（ ） ：讓。 ：長(zhǎng)大。 （ 2）虎以為然，故遂與之行（） ：對(duì)的。 ：故意。 。（ 2 分）（ 1）今子食我，是逆天帝命也。 ___________________________________________________________（ 2）虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。 ___________________________________________________________3.從這則寓言可概括出的成語是 ___________，與這個(gè)成語的意思相同或相近的四字詞語是 ___________。（ 2 分）（二）陌生的紅蘋果①一個(gè)微寒的夜晚，我搭上了從廣州開往長(zhǎng)沙的第 58次列車。 ②我躺在鋪位看雜志，聽到一聲溫柔的（ A）：“小姑娘！”側(cè)過臉，對(duì)面鋪位上那位陌生婦女揚(yáng)著手里的一只紅蘋果，對(duì)我說：“喜歡吃這個(gè)嗎？”我笑笑，搖搖頭。那婦女硬是把蘋果塞到我枕邊，我 只好有禮貌地（ b）。 ③夜深人靜，拿起那只紅蘋果仔細(xì)地看，那是一個(gè)很精致圓潤(rùn)的華盛頓蘋果，發(fā)出誘人的香甜。她不認(rèn)識(shí)我，憑什么送我蘋果呢？我開始警惕起來，腦中迅速閃過兒時(shí)看過的童話故事：白雪公主吃了一口“陌生人”送的蘋果，結(jié)果中毒了??我把蘋果放下，打算天亮后物歸原主。 ④第二天一醒，發(fā)覺對(duì)面的鋪位已經(jīng)空了，蘋果仍在我枕邊，下面還壓著一張紙條： ⑤“小姑娘，早上好！我知道你懷疑我的好意，不敢吃。女孩子出門在外多一個(gè)心眼是好的，不怪你。蘋果是我到廣州開會(huì)時(shí)一位朋友送給我女兒的，可我女兒正 在北京讀大學(xué)。昨天一見你，便覺得你很像我女兒，一樣留著長(zhǎng)頭發(fā)，一樣長(zhǎng)著大眼睛，一樣穿著牛仔褲，一樣喜歡躺著看書，于是我猜你也和我女兒一樣，喜歡吃蘋果??”⑥我很內(nèi)疚，她能把我想象得同女兒一樣可愛，而我卻沒有把她想象得像母親一樣可信。 ⑦蘋果送到唇邊時(shí)，我感到自己得到的不僅僅是一個(gè)蘋果?? 1.根據(jù)短文內(nèi)容