【總結(jié)】《送杜少府之任蜀川》教學(xué)設(shè)計(jì) 《送杜少府之任蜀川》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、課題:《送杜少府之任蜀川》 二、教學(xué)目標(biāo) 1.了解詩(shī)歌的一些常識(shí)。 2.了解詩(shī)歌的一些技巧,反復(fù)誦讀,體會(huì)詩(shī)...
2025-11-27 01:29
【總結(jié)】第一篇:《送杜少府之任蜀州》詩(shī)五首教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案 詩(shī)五首教學(xué)設(shè)計(jì)示例 教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)目標(biāo)了解我國(guó)古代詩(shī)歌在體裁上形式上的各自特點(diǎn)。 (二)能力目標(biāo)1、體會(huì)詩(shī)歌所描繪的意境。 2、體...
2025-10-12 05:53
【總結(jié)】范莉?qū)W習(xí)目標(biāo):1、了解詩(shī)歌的一些常識(shí)。2、了解詩(shī)歌的一些技巧,反復(fù)誦讀,體會(huì)詩(shī)歌的韻律美。3、通過品味詩(shī)歌的語(yǔ)言,體味詩(shī)歌的情味,領(lǐng)悟詩(shī)歌的意境。4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)及珍視朋友間的友誼的思想感情,提高學(xué)生的審美能力。教學(xué)重點(diǎn):1、通過反復(fù)吟詠,當(dāng)堂能夠順利背誦詩(shī)歌。2、培養(yǎng)學(xué)生一定的閱讀能力和理解
2025-11-30 04:47
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):一、掌握詩(shī)歌中重點(diǎn)字詞的讀音和解釋,理解詩(shī)句的內(nèi)容。二、體會(huì)詩(shī)歌的意境,熟讀成誦。理解和感悟詩(shī)人豁達(dá)的胸襟和積極進(jìn)取的精神。樹立正確的情感觀和價(jià)值觀。教學(xué)設(shè)想:一、安排一個(gè)教時(shí)。(十三分鐘)二、這首詩(shī)語(yǔ)言比較淺顯,在講解過程中由教師先作示范,學(xué)生在教師的引導(dǎo)下完成問題。三、在詩(shī)句分
2025-11-30 08:28
【總結(jié)】送杜少府之任蜀州王勃《送杜少府之任蜀州》王勃(650—676),字子安,絳州龍門人。年十四舉幽素科,授朝散郎,時(shí)諸王好斗雞,他為沛王寫了向英王雞挑戰(zhàn)的檄文,觸怒唐高宗。后任虢州參軍,犯死罪,遇赦革職。往海南探父,因溺水受驚而死。有《王子安集》二十卷。其詩(shī)偏于描寫個(gè)人生活,亦有抒發(fā)政治感慨、隱寓對(duì)豪門世族不滿
2025-11-10 10:01
【總結(jié)】第一篇:送杜少府之任蜀川的教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 。 ,反復(fù)誦讀,體會(huì)詩(shī)歌的韻律美。 ,體味詩(shī)歌的情味,領(lǐng)悟詩(shī)歌的意境。 ,提高學(xué)生的審美能力。 教學(xué)重難點(diǎn) ,當(dāng)堂能夠順利背誦詩(shī)歌。 ,培...
2025-10-12 13:38
【總結(jié)】第一篇:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?fù)醪端投派俑问裰荨? 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。王勃《送杜少府之任蜀州》 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 [譯文]四海內(nèi)有朋友心心相連,天邊海角好似親密近鄰。 [出典...
2025-10-12 11:56
2025-11-21 11:52
【總結(jié)】第一篇:王博代表作《送杜少府之任蜀川》的閱讀答案 【原文】 送杜少府之任蜀川 王勃 城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。 【問...
2025-10-12 11:48
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案-送元二使安西送杜少府之任蜀州 北師版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元 課題:《送元二使安西》 課時(shí):課型:上課時(shí)間:教師:?jiǎn)挝唬? 一課時(shí)比較·探究年3月16日王桂蘭 臺(tái)兒莊...
2025-10-12 06:35
【總結(jié)】王勃送杜少府之任蜀州滬教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元作者簡(jiǎn)介*王勃(650-675),字子安。初唐四杰之一,一生短暫坎坷。有《王子安集》傳世。*初唐四杰:王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。聽朗誦,完成以下問題:*這首詩(shī)的體裁是什么?五言律詩(shī)*找出不懂的字詞,并嘗試翻譯全詩(shī)。
2025-12-02 08:43
【總結(jié)】05送杜少府之任蜀川一、默寫二、練習(xí)1、王勃,代
2025-11-25 18:39
【總結(jié)】離愁別緒,是古代詩(shī)歌中常見的一種主題.由于古代交通不便,一旦分離,再會(huì)難期,就連通信也不容易,所以在詩(shī)中,難免染上凄涼、傷感的色彩。但古人寫的別詩(shī)也有明朗樂觀之作,如《送杜少府之任蜀州》送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若
2025-11-19 23:47
【總結(jié)】離愁別緒,是古代詩(shī)歌中常見的一種主題.由于古代交通不便,一旦分離,再會(huì)難期,就連通信也不容易,所以在詩(shī)中,難免染上凄涼、傷感的色彩。但古人寫的別詩(shī)也有明朗樂觀之作,如《送杜少府之任蜀州》送杜少府之任蜀川王勃長(zhǎng)亭外古道邊芳草碧連天晚風(fēng)扶柳笛
2025-11-29 04:56
【總結(jié)】第一篇:2012中考古詩(shī)詞復(fù)習(xí)練習(xí):05送杜少府之任蜀川 05送杜少府之任蜀川 一、默寫 二、練習(xí) 1駱賓王以詩(shī)文齊名,并稱“王楊盧駱”,亦稱“” 2、標(biāo)題中的“之任”的意思是。 3、試品...
2025-10-12 05:10