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新老三室工作計劃(已修改)

2025-05-02 09:44 本頁面
 

【正文】 新老三室工作計劃 第一篇:新老三室工作計劃 春城學校 2021 年度新老三室工作計劃 根據(jù)教育局、進修裝備會議精神及春城學校年度工作計劃安排,對新老三室的發(fā)展管理制定以下工作計劃: 一、微機室發(fā)展管理計劃 以鄧小平同志 教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來 為指導,以推進學校教育信息化的應用為核心,以信息技術為教育教學服務為根本,重視實踐,加強研究,注重實效,使信息技術在教育管理和實際教學中充分發(fā)揮作用,逐步形成學校特色教育,促進?,F(xiàn)代教育技術工作的可持續(xù)發(fā)展。我校今年信息技術教育及微機室的管理,是在圍繞實施教師實踐操作,以及保證學生接受信息技術的實際操作練習展開工作,首先要對微機室的計算機進行維護和保養(yǎng),特別是部分機臺的硬件故障的更換和軟件故障的維護進行的維修與管理。對所受信息技術教育班級的學生在理 論與實際操作的能力方面得到普遍的提高,具體工作如下: 加強信息技術培訓與考核工作。組織教師參加學校的信息技術的培訓,要求教師人人學會上網(wǎng),學會簡單的多媒體課件制作。加大培訓力度,努力造就一支適應素質(zhì)教育要求的高素質(zhì)教師隊伍。 進一步完善 教育現(xiàn)代工程實施計劃 ,建立一個良好的信息技術教育氛圍,推動學校信息技術教育的開展,根據(jù)提高一步、發(fā)展一步,滾動發(fā)展的原則,合理配置設備。把推進教育信息化進程作為實現(xiàn)學校教育現(xiàn)代化的重要突破口。 積極發(fā)揮教育網(wǎng)絡作用,不斷充實并充分利用網(wǎng) 上教育資源,有計劃地開展教師技能培訓,帶動和促進信息技術教學的開展,進一步加快學校辦公自動化進程,提高學校管理水平。 繼續(xù)加強對電教室、微機室、多媒體教室等各專用教室的使用管理,使現(xiàn)代教育設備得到最大限度的發(fā)揮。進一步強化設備管理,建立健全關于儀器設備的作用、維護和保養(yǎng)制度,加強對儀器、設備的作用監(jiān)督和科學管理,極大限度地提高現(xiàn)有設備的使用率。 二、音體美室發(fā)展管理計劃 體育室發(fā)展管理計劃依據(jù)《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想,培養(yǎng)學生的運動興趣,關注學生個性差異, 以學生的發(fā)展為中心,提高器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展。工作目標: 以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點,使其形成堅持鍛煉的良好習慣。 激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識,培養(yǎng)其活潑開朗的性格。 使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識,形成較強的運動技能。 提高學生的體育和身體素質(zhì),調(diào)節(jié)學習壓力,使學生有健康的體魄。具體措施: (一)統(tǒng)一思想,以學生為中心,服務于學生 從觀念上轉變學生是被管理者的思想 ,充分利用教育資源,使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。 根據(jù)學生的年齡特點和體育器材特點制定出計劃和安排。 在活動中,既要有紀律、規(guī)則等必要的約束,還要給學生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動,在鍛煉和活動中體驗樂趣。保管制度: 建立器材管理明細帳,做到帳物相符。 根據(jù)器材的性能,形狀分類存放,擺放整齊。 注意器材室的通風及防火。 定期檢查物品,對易耗品及時辦理注銷,報廢手續(xù);對丟失的物品及時登記,并報告總務主任。 管理人員要增加 服務意識,強化責任心,不擅離工作崗位。關心和愛護學生,尊重學生的人格,維護學生的合法權益。 美術室發(fā)展管理計劃為了進一步激發(fā)同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質(zhì)和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。任務目標 合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有機會在美 術室上課。 根據(jù)不同年紀學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助美術教師開展好美術教學活動。 定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。 認真搞好美術室的管理工作。具體措施 美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。 美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。 儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調(diào)整,特高特大儀器做專門存放;做到科學合理、美觀大方、取用方便。 保持櫥、架內(nèi)儀器、設備隨時處于可使用狀態(tài)。美術儀器設備應定期保養(yǎng)、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。 備用美術儀器、設備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。 美術器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理 垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。 凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。 音樂室發(fā)展管理計劃結合我校本學期音樂教育工作的計劃,進一步激發(fā)同學們對音樂學科的熱愛,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的音樂素質(zhì),培養(yǎng)學生熱愛音樂欣賞音樂的興趣愛好。 音樂教室一切音樂專用設備由專人負責管理。設備按上級和學校有關公共財產(chǎn)保管制度,定期清點;如有損壞,及時上報。 管理人員要認真做好設備添置登記,鋼琴、電子琴、琴架、樂譜、節(jié)奏樂器、 CD片等專用器材擺放整齊。 學生進入教室,應提前排好隊,有序進入教室,按規(guī)定座位坐好,室內(nèi)保持安靜、嚴禁隨意喧嘩、走動、打鬧、不準亂丟紙屑、雜物,更不能帶食物飲料入內(nèi)。下課時依次離開教室,不得擁擠。 教師在使用本教室前,應首先學會操作,注意用電安全;避免造成人為故障和損壞。 使用音樂教室,應愛護教室內(nèi)的公共財產(chǎn),不隨意動用室內(nèi)的樂器。如有損壞照價賠償。使用后應切斷室內(nèi)的所有電器的電源,關好門窗 ,方可離開。 音樂室一切設備,教具未經(jīng)負責管理的教師同意,不得擅自使用或拿走。室內(nèi)器材外借,必須經(jīng)學校主管領導批準,如因損壞或遺失,照價賠償。 每天活動結束,要進行大掃,搞好室內(nèi)環(huán)境整潔工作、及時做好使用后物品的歸類和存放,并認真做好使用情況登記的記錄。 其他師生需要使用音樂教室,須經(jīng)本室的管理教師同意,使用前應由雙方驗收器材,設備等,使用時應按本制度要求進行管理,使用后,雙方及時聯(lián)系,清查設備與器材,做到有效管理。 音樂教師應配合學校積極組織開展校園藝術活動 。 三、圖書室發(fā)展管理計劃 學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進行科學管理,使學生的各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。今年,學校圖書室將繼續(xù)在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地服務,以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。 以“為師生服務”為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學 生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。 非學校圖書室管理人員禁止入內(nèi)(開放圖書室則安有關規(guī)定執(zhí)行)。其它人員因特殊需要進入藏書室者,應有學校領導陪同或征得管理人員的同意。 嚴禁將危險物帶入圖書室;嚴禁在室內(nèi)吃東西、吸煙、會客或大聲喧嘩。 按國家標準進行書刊著錄,進行書刊分類,并依類排架;做好書刊的剔舊工作。新書和師生還書要及時整理,分類上架。藏書室內(nèi)的書刊,未辦理借閱手續(xù),一律不準將書刊帶走。 經(jīng)常保持藏書室的衛(wèi)生,定期拖掃地板和擦書架;注意室內(nèi)通風;注意清掃書刊上的灰塵以及檢 查有無蟲蝕、潮濕、鼠害等情況。 管理人員應經(jīng)常檢查滅火器等消防設備,隨時注意照明線路有無破損,如發(fā)現(xiàn)不安全隱患要隨時報告,及時消除。每天下班前關好門窗 管理人員要關心和愛護學生,尊重學生的人格,維護他們的合法權益。 管理人員要增加服務意識,強化責任心,不擅離工作崗位,按質(zhì)按量,搞好圖書的借閱工作。 四、實驗室發(fā)展管理計劃 為了充分發(fā)揮實驗室的作用,為了適應新課程改革中實施的新課程標準,為了切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學,用科學的興趣,提高科學任課老師業(yè)務水平,實現(xiàn)實驗室實踐教學管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教學質(zhì)量,順利完成各項實踐教學任務,結合本實驗室實際情況,本學期實驗室將從以下幾個方面開展工作。 明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上,努力做到建設符合標準;裝備綜合配套;管理科學規(guī)范;使用注重實效。 按照省標準化實驗室的要求和《小學 教學儀器設備配備目錄》,著重添置配備能滿足現(xiàn)行
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