【總結】鄭州大學現(xiàn)代遠程教育《混凝土結構理論》課程學習指導書楚留聲編n課程內容與基本要求《混凝土結構理論》課程介紹了土木工程專業(yè)中最常見的鋼筋混凝土結構基本概念和計算方法。根據(jù)該課程的特點,按模塊分別介紹了鋼筋混凝土基本概念和設計方法、受彎構件正截面承載力計算及梁板結構、受彎構件斜截面承載力
2025-06-19 03:33
【總結】......汽車性能道路試驗報告適用專業(yè)(車輛工程、汽運工程、交通安全、市場營銷、汽車服務)班級:姓名:
2025-06-23 15:57
【總結】《園藝植物生物技術》理論課大綱課程代碼:06014課程名稱:園藝植物生物技術英文名稱:BiotechnologyofHorticulturalPlant先修課程:植物學、基礎生物化學、植物生理學、普通遺傳學、園藝植物育種學(總論)適用專業(yè):園藝總學時:40講課學時:30實驗學時:10總學分:
2025-10-01 10:07
【總結】第三章外國行政組織理論一、本章教學目的與要求:通過本章的學習,了解外國行政組織理論的發(fā)展脈絡。理解不同歷史時期主要的理論流派,掌握其貢獻與不足。二、重點與難點:第一節(jié)外國早期行政組織思想一、古希臘、古羅馬的行政組織思想最為典型的代表人物:柏拉圖、亞里士多德(
2025-02-09 17:20
【總結】現(xiàn)代企業(yè)組織理論華東交通大學經(jīng)管學院鄧波教授郵箱:第一章企業(yè)組織與組織理論概述第一節(jié)企業(yè)組織理論研究對象第二節(jié)企業(yè)組織理論演進第三節(jié)企業(yè)組織理論的基本框架第一節(jié)企業(yè)組織理論的研究對象一、相關概念的辨析組織=企業(yè)
2025-02-21 13:19
【總結】序數(shù)效用理論課程(無差異曲線分析)?一、無差異曲線?是現(xiàn)代西方經(jīng)濟學家進行微觀經(jīng)濟分析常用的工具。?1.無差異曲線的假設條件?消費者在一定的嗜好、一定的技術條件和一定的資源條件下選擇商品。?2.無差異曲線定義?表示兩種商品或兩組商品的不同數(shù)量的組合對消費者所提供的效用是相等的所決定的曲線。?3.
2025-10-25 21:03
【總結】國家競爭優(yōu)勢,又稱“國家競爭優(yōu)勢鉆石理論”,“鉆石理論”。由哈佛大學商學院教授邁克爾·波特在其代表作《國家競爭優(yōu)勢》中提出,屬于國際貿易理論之一。國家競爭優(yōu)勢理論既是基于國家的理論,也是基于公司的理論。國家競爭優(yōu)勢理論試圖解釋如何才能造就并保持可持續(xù)的相對優(yōu)勢。1?邁克爾·波特(Michael,
2025-02-23 11:23
【總結】第一篇:軍事理論課程感想 軍事理論課程感想 原有一句話:我不是人民解放軍司令,我不是國家主席,那我有什么必要軍訓學習軍事理論知識呢?但自從上了軍事課,我才發(fā)現(xiàn)我認知的錯誤,目光的短淺。下面就是我對...
2025-10-20 01:06
【總結】晚上好!剩余價值流通理論——《資本論》第二卷●緒論▲中心內容——產(chǎn)業(yè)資本再生產(chǎn)運動一般規(guī)律▲研究對象——生產(chǎn)過程與流通過程的統(tǒng)一(“廣義”的流通)▲兩個層次微觀:資本循環(huán)和周轉(一、二篇)
2025-01-19 21:37
【總結】第二章第二章公共產(chǎn)品理論公共產(chǎn)品理論Publicgoods產(chǎn)品本章知識點公共物品私人產(chǎn)品區(qū)分標準競爭性排他性公共物品的分類純公共產(chǎn)品的有效提供準公共產(chǎn)品的有效提供2023/2/242PublicGoods政府是人類智慧為滿足人類需要而創(chuàng)造的一種發(fā)明。人們擁有的權力,應該是這種智慧所提供的動力。
2025-01-12 20:20
【總結】第五章 博弈與競爭策略(習題參考答案)一、名詞解釋1.納什均衡:有n個參與人的戰(zhàn)略式表述博弈G={S1,…,Sn;u1,…,un},戰(zhàn)略組合s*=(s1*,…,sn*)是一個納什均衡,如果對于每一個i,si*是給定其他參與人s-i*=(s1*,…,si-1*,si+1*…,sn*)的情況下第i個參與人的最優(yōu)戰(zhàn)略,即:ui(si*,s-i*)≥ui(si,s-i*) si∈S
2025-06-18 05:15
【總結】.....《軍事理論》課程標準課程代碼:適用專業(yè):全校各專業(yè)編制單位:軍事理論教研室《軍事理論》課程標準課程代碼【】課程承擔單位【軍事理論教研室】
2025-07-14 18:21
【總結】理論課程教師教案本之前廳服務-----------------------作者:-----------------------日期:江蘇省職業(yè)學校理論課程教師教案本(10—11學年第二學期)課程名稱
2025-04-17 06:43
【總結】生物工程專業(yè)本科理論課程教學大綱二〇〇七年四月《高等數(shù)學Ⅰ》教學大綱 1《普通化學》教學大綱 14《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》教學大綱 20《分析化學》教學大綱 27《有機化學Ⅰ》教學大綱 35《大學物理Ⅱ》教學大綱 40《線性代數(shù)Ⅰ》教學大綱 52《物理化學》教學大綱 57《生物化學》教學
2025-04-07 03:50
【總結】軍事理論課程復習提綱第一章軍事科學概論第一節(jié)軍事科學的定義及其研究對象1、軍事科學:亦稱軍事學,軍事學是反映戰(zhàn)爭和國防的本質和規(guī)律,并用于指導戰(zhàn)爭和國防的準備與實施的科學。軍事科學的研究對象:軍事科學源于戰(zhàn)爭,并以戰(zhàn)爭為研究對象。第二節(jié)軍事科學的任務和性質2、軍事科學的研究任務,就是通過對戰(zhàn)爭和國防實踐經(jīng)驗的科學總結,對戰(zhàn)爭和國防規(guī)律及其指導規(guī)律的
2025-06-09 22:59