【正文】 校長掛職鍛煉學習心得體會 第一篇：校長掛職鍛煉學習心得體會 校長掛職鍛煉學習心得體會 校長掛職鍛煉學習心得體會 我有幸參與了省教育廳組織的赴濰坊的掛職鍛煉學習，我們到達濰坊后，就被分成了若干個學習小組，其中我與清鎮(zhèn)市的王劍校長是在奎文區(qū)的廣文中學，自四月十二日到達學校一直到五月十一日止 ,我們就與廣文中學的師生們生活在一起 ,在這段時間中，我們參與了他們四次學校行政會議，三次全校教職工大會，三次升旗儀式，一次職工代表大會，二次質(zhì)量分析會，一次明星學校與龍柏中學關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的結(jié)隊活動深度推進會，一次 ****舊墟公立中學與明星學校的交流研討會，觀摩了兩堂拓展型課程，聽取了八堂“培養(yǎng)健康心靈，守護生命陽光”的主 題班會課，參加了“中華頌”的自創(chuàng)詩歌朗誦競賽活動，聽了小學部兩節(jié)語文、數(shù)學課，還聽了中學部的九節(jié)課，同時還觀看了學生的陽光體育活動及課余活動，還與學校校長及行政人員、老師多次交談，交流學校的有關(guān)教育教學的管理情況，來 **的第二天就聽了原 **市教研主任王厥軒教授的一次報告會，聽了學校聘請的語文特級教師金中的關(guān)于教師發(fā)展的幾個問題的講座 ,在此次的掛職學習中，可以說是收獲頗豐，受益非淺，對我今后的教學和管理工作都起到了重要的指導作用?？傊ㄟ^這次的觀摩、交流、學習，明星學校給我的一個總體的感受就是：它是一 ...為期兩周的掛職鍛煉學習生活結(jié)束了。兩周來，我深切的認識到城區(qū)學校教育教學管理的理念之先進，中長期發(fā)展目標之明確，特色辦學思想之清晰，使我感受到校長在一個學校整體健康發(fā)展中需要的能量和能力、需要的卓而不群的智慧的重要。在學習過程中，我們通過與校長及領(lǐng)導班子成員的座談交流，通過參與學校教研活動以及聽評課活動，通過查閱并學習學校檔案管理資料，我們真正體會到五小和三小在辦學理念、常規(guī)教學，新課改的全面輔開，學校建設(shè)、校園文化及陽光大課間活動的開展等諸多方面都有值得學習和借鑒的經(jīng)驗。 一、學校辦學思路明確，有 長遠的規(guī)劃目標。 五小是一所有著三千多師生的大校，學校秉承“團結(jié)、執(zhí)著、奮發(fā)、向上”的辦學理念，校長涂強帶領(lǐng)有著勃勃生機的領(lǐng)導團隊，不斷開拓進取，學校教學、管理逐步邁上新臺階。涂校長率先垂范，工作中盡心盡力做好表率，教研活動、聽評課、陽光大課間、組織文藝匯演活動，她身體力行，親臨指導，體理了學校在精細管理上的努力。三小是一所城區(qū)內(nèi)老校，學校占地空間有限，卻容納師生兩千多人，黃校長精心構(gòu)思，在學校整體布局上下了很大功夫，學校在特色教育方面有獨到的建樹。每周利用下午第三節(jié)開展美術(shù)、音樂、舞蹈、傳統(tǒng)體育項 目訓練，經(jīng)典誦讀活動別開生面，學生根據(jù)自己的興趣，選擇自己愛好的項目，有聲有色，學生在寓教寓樂中得到發(fā)展。黃校長親臨視導，充分體現(xiàn)出校長在工作中真抓實干的辦學思想。 二、領(lǐng)導班子團結(jié)務(wù)實，勤懇敬業(yè)、格盡職守。 五小的領(lǐng)導班子是一支團結(jié)向上的年輕團隊，班子成員分工明確，各司其職，各負其責，楊春芬校長教學業(yè)務(wù)熟練，教學教研常抓不懈；張?zhí)旆逍ｉL在學生管理及師生德育建設(shè)上有一套經(jīng)驗。三小的班子隊伍結(jié)構(gòu)合理，惠校長帶著十幾節(jié)體育課，并且負責下午第三節(jié)體育傳統(tǒng)項目的指導和訓練，是一位德高望重的體育教師； 黃校長業(yè)務(wù)嫻熟，以身作則，很受師生的好評。領(lǐng)導班子成員通力合作，分工不分家，使學校教師積極性得到充分的調(diào)動。兩所學校各自有一支“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢擔當”的班子隊伍，為學校的發(fā)展形成了積極向上的良好氛圍。 三、學校管理體現(xiàn)了科學、規(guī)范、精細態(tài)識。 常規(guī)教學常抓不懈。學校建立了“備、講、輔、批、考、評、補”常規(guī)教學的跟蹤量化制度。教師備課、講評課都有一定的標準，講課不過關(guān)的老師不能作為正規(guī)教師上課，學校本著寧缺毋濫的原則，決不能誤人子弟。學校在考試評價機制上有一套套成功的經(jīng)驗。教師的 成績與教師的晉級、評優(yōu)、獎金等嚴格掛鉤，體現(xiàn)了公平、公正、公開、合理的評價原則。 “學、探、測”三步六環(huán)節(jié)教學模式在兩所學校全面鋪開。新課改理念已經(jīng)深入到每位教師的內(nèi)心深處。通過聽課我們看出教師的主導作用和學生的主體地位都得到明確展示，每節(jié)課學生自主、互動、交流和探究的意識都得以充分體現(xiàn)，學生能力的提高，教師與學生交流，學生與學生之間交流的課堂結(jié)構(gòu)已經(jīng)形成。 德育工作各具特色，為學生良好行為習慣的培養(yǎng)做出了巨大的努力。五小在培養(yǎng)學生良好行為習慣方面下了很大功夫，每周學校利用升國旗儀式 、陽光大課間等集體集會各班都會選拔學生從某一角度進行演講，校領(lǐng)導的發(fā)言富有啟發(fā)性；校園內(nèi)很少有追逐打鬧的現(xiàn)象；“老師好”、“老師早”、“謝謝”等文明禮貌用語經(jīng)常掛在學生口上；大課間整齊化一。三小詳細制定了學生文明禮儀常規(guī)及培養(yǎng)學生良好品格修養(yǎng)要求，不同年級有不同標準，學校校報《花兒朵朵》獨具特色，為學生提供了展示才藝的舞臺。在學校精細的管理下，學生的文明素養(yǎng)都有不同程度的提高，為學生健康成長奠定了基礎(chǔ)。 學校制定了切實可行的各項規(guī)章制度，為學校的健康發(fā)展提供了有效保障。兩所學校在教師的管理上均體 現(xiàn)了公平、公正的原則，制度面前人人平等，教師量化考評辦法、班主任量化考核辦法、教師職務(wù)評定辦法均經(jīng)全體教師無異議后再實行。通過制度的落實，保證各項工作的順利開展。 強化后勤管理，保證教學優(yōu)良的后勤管理制度。兩所學校均建立健全的財務(wù)管理規(guī)章制度，成立了財務(wù)管理小組，及時公開財務(wù)支出，保證了熱點問題的透明度，得到全體教師的認可。 抓好安全管理。兩所學校在安全管理方面都有一套行之有效的方法，校長負總責，主管領(lǐng)導具體抓，專人管，制訂了各項應(yīng)急預案，學校配置滅火器和防火工具，各重點部位都落實了 安全責任人，簽訂安全責任書，實行安全責任追究制。此外，學校經(jīng)常開展安全教育，進行安全檢查，演練。確保學校、教師、學生的人身安全。 四、教研先導，質(zhì)量應(yīng)校。 教學質(zhì)量的提高是學校發(fā)展的生命線。在五小我們聽評了幾節(jié)教師的“過關(guān)課”，深感學校對教師教學能力水平的提高要求非常嚴格。在參加了 36 年級的作文教研活動時，校長涂強和副校長張?zhí)熹h、楊春芳親臨現(xiàn)場，各位教師踴躍發(fā)言，提出在教學中遇到的難題寶貴的經(jīng)驗等。大家各抒己見，暢所欲言，定為一小時的教研活動開了近倆小時。最后，涂校長將小學語文教學歸納為“ 人文性”和“工具性”的結(jié)論很具有科學道理。在三小我們走訪了英語教研組的教研活動，每位教師詳細介紹了自己上課的做法和特色，從學生好動的特點出發(fā)，采用多樣化的教學手段，激發(fā)學生的學習興趣，尤其是一位英語教師的觀摩課給我們留下了深刻的印象。他采用多樣化的教學手段，精心設(shè)計多種提問，交流方法，充分利用肢體語言，說唱語言，整堂課沒有一名學生的注意力沒有被吸引，收到了良好的效果。 五、和諧校園，異彩飛揚。 走進三小，我們首先被校園小舞臺上一行字吸引了“張揚個性，感受精彩，體驗成功，分享快樂”。這行字充分 展示了三小為提高學生藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生常抓不懈，是學校辦學上富具特色。在五小我們參加了迎元旦文藝匯演的評審二作。張?zhí)熹h校長說，學校為了活躍學生的文化活動，這樣的活動經(jīng)常開展，學校教師大都多才多藝，自編自演，然后指導學生，每逢活動時間，整個校園激情涌動，異彩飛揚，收到了上級領(lǐng)導和社會各界的好評。 六、兩周的掛職鍛煉已經(jīng)過去，感謝領(lǐng)導給我這樣一個交流學習的平臺，更感謝三小，五小校長及師生給我學習的場地。我深切的體會到了這幾年的校長經(jīng)歷，有很多方面的不足和缺陷。因此，在以后的工作內(nèi)我一定在下面幾個方面去努 力 :一是辦學思路要清晰，認真完成學校管理上的不足，努力完善自我。二是強化精細過程管理，營造良好的管理氛圍。三是不斷加強自身學習，努力提高自身修養(yǎng)，為郭灘高小的健康發(fā)展做出更大貢獻。 2021小學掛職鍛煉工作總結(jié) 三十天，在歷史的長河里或許可以忽略不計，但在我的教育生涯中卻是難以忘懷。 **掛職的三十天是對我教育教學管理理念進行徹底洗禮的一段寶貴時光，我深切的感受到：“培訓是最高的福利待遇，給教師提供學習機會就是最優(yōu)厚的獎賞?！蹦軌騾⒓舆@次掛職鍛煉培訓，我感到莫大的榮幸。在掛職學習中，我深受掛職 學校領(lǐng)導的悉心引領(lǐng)，深入到學校的各職能部門，零距離地感受到了 **路小學在學校管理、新課程改革等方方面面的成效與做法，開闊了我的視野，拓寬了我的思路。我深深地被江小嚴謹扎實的工作作風，