【正文】 曾友群晉升小學一級教師述職報告 第一篇：曾友群晉升小學一級教師述職報告 晉升小學一級教師述職報告 述職人： xxx，女，漢族， 1984 年 8 月出生，現(xiàn)茅壩二小教師。我于 2021 年考入貴州省南白師范學校。 2021 年 6 月畢業(yè)，同年 9 月分配到仁懷市茅壩立巖小學。 2021 年調到仁懷市茅壩二小工作至今。 2021年 12 月，經(jīng)仁懷市中小學教師職務評審委員會評為小學二級教師。 2021年 1 月取得貴州省高等專科學校小學教育文科文憑。自任現(xiàn)職以來，我一直擔任小學數(shù)學教學工作，期間并一直擔任班主任工作、中隊輔導員。 自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師。認真學習和領會黨的十六大精神和 “三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展?；谝陨险J識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和家長信賴的老師?，F(xiàn)前來參評小學一級教師，作述職報告如下： 一、傾心教育，為人師表 身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原 則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚 至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。 二、精心施教，不斷提高 首先，作為一名普通的教學工作者，能 夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)。在教學上，我一直擔任數(shù)學教學工作。我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣，幫助學生提高學習質量，培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力，在教學中滲透德育、美育教育。為了讓學生掌握最好的學習方法，我在備課中，根據(jù)大綱要求，從班級的特點出發(fā)，著重突破教學難點，抓住教學重點，創(chuàng)設種種情景，千方百計調動學生的積極性，一切從學生出發(fā)，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學中，我總是鼓勵 學生多動腦，多練習，大面積鋪開，鼓勵學習有困難的學生發(fā)言，激發(fā)他們的學習熱情，學習興趣和求知欲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提高學生的運用能力。所任班級學生的綜合素質成績名列學區(qū)前茅。工作是很累，但是看到學生們可愛的笑臉，我就感到非常欣慰。 其次，我始終把教研放在重要的位置，不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握學科最新的改革趨勢，理解國家基礎課程改革的發(fā)展方向。積極參加科組、備課組活動，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法，共同開發(fā)教學資源。我及時總結自己的得失，堅持撰寫教育教學論文、教學經(jīng)驗 文章。 三、狠抓德育、逐漸成長 長期的班主任工作，使我在德育教育和班級管理方面形成了一些 獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績?！扒趭^努力，奉獻愛心”是我當班主任的信條。擔任班主任期間，我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發(fā)點，關心學生，愛護學生，言傳身教。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學，我進行了細致的了解工作，從各方面關心他們，使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的 書籍給他們看，教會他們如何交友和處理好人際關系，幫助他們樹立正確的人生觀和學習正確的思維方法，鼓勵他們發(fā)揮特長，向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關系，引導他們關心集體，確立他們在集體中的進步作用。無論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個準則，就是在鼓勵學生的同時更多地偏愛后進生，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。因此，在轉化差生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績，德育工作受到學校領導的肯定。 綜上所述，我在近幾年的工作中付出了心血，也取得了一定的成績。我知道，成績只能屬于過去。在今后的工作中，我會更加努 力、更加自信地投入工作 ,并不斷提高與完善自己 ,不斷成熟與進步 ,不斷充電 ,成為一名出色的教師 ,杰出的青年 ,平凡而優(yōu)秀的知識分子，為我們學校的教育騰飛作應有的貢獻。 述職人：曾友群 20211212 第二篇：曾友群晉升小學一級教師述職報告 晉升小學一級教師述職報告 述職人： xxx，女，漢族， 1984 年 8 月出生，現(xiàn)茅壩二小教師。我于 2021 年考入貴州省南白師范學校。 2021 年 6 月畢業(yè)，同年 9 月分配到仁懷市茅壩立巖小學。 2021 年調到仁懷市茅壩二小工作至今。 2021年 12 月，經(jīng)仁懷市中小學教師職務評審委員會評為小學二級教師。 2021年 1 月取得貴州省高等專科學校小學教育文科文憑。自任現(xiàn)職以來，我一直擔任小學數(shù)學教學工作，期間并一直擔任班主任工作、中隊輔導員。 自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師。認真學習和領會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能