大學(xué)生交通安全教育策略研究(已修改)
2025-04-15 04:21 本頁面
【正文】 大學(xué)生交通安全教育策略研究 大學(xué)生交通安全教育策略研究 摘要：隨著汽車保有量的持續(xù)增長，交通環(huán)境也變得日益復(fù)雜。大學(xué)生作為國家建設(shè)的未來主力，提高其交通安全具有重要的現(xiàn)實意義。本文分析了大學(xué)生交通安全教育的現(xiàn)狀，指出目前大學(xué)生安全教育存在的一些不足之處，如教育主體單一、教育形式陳舊等，并提出對大學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的策略：強(qiáng)化課程教材建設(shè)，提高交通安全教育的重要性；進(jìn)行師資制度建設(shè)，為交通安全教育奠定良好的基礎(chǔ)；在交通安全教育中發(fā)揮學(xué)生的主體性，提高交通安全知識技能的內(nèi)化程度；以講座形式作為交通安全教育課程的補(bǔ)充，實施多樣化教學(xué)等。 關(guān)鍵詞：大學(xué)生；交通安全；教 育模式；實踐與教學(xué) 交通安全教育是指通過各種形式對人們進(jìn)行遵守交通規(guī)則、交通安全意識的一種培訓(xùn)。隨著我國交通事業(yè)快速發(fā)展，交通工具的保有量與日俱增，交通環(huán)境也變得日益復(fù)雜。大學(xué)是人生的一個重要階段，學(xué)生處于該時期的理念以及能力會對今后的工作意識、習(xí)慣以及處理問題的能力產(chǎn)生重要影響。大學(xué)生是未來國家建設(shè)的主力軍，然而當(dāng)今大學(xué)生普遍交通安全意識比較淡薄，因此，學(xué)校與社會需要共同加強(qiáng)大學(xué)生交通安全教育，提高其交通安全意識［ 1］。 一、大學(xué)生交通安全教育的意義 大學(xué)生交通安全教育模型在構(gòu)建過程中，應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)人本思 想，并根據(jù)國家教育部門的相關(guān)安全教育指示精神落實。構(gòu)建健全的交通安全教育模式，教會大學(xué)生保護(hù)自己，保護(hù)他人，并不斷學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自我管理，為營造和諧自由的教學(xué)氛圍而努力。另外，在對大學(xué)生的日常教育過程中，將交通安全知識充分納入，累積其交通安全常識，促使大學(xué)生充分進(jìn)行安全知識學(xué)習(xí)［ 2］。（一）建構(gòu)大學(xué)生的安全意識和積極的心理品質(zhì)。對大學(xué)生來講，構(gòu)建完整的交通安全教育模型，對其人生發(fā)展意義重大。高校應(yīng)開展全面細(xì)致的交通安全教育培訓(xùn)，從意識層面看，主要是提高大學(xué)生的自我保護(hù)意識，提高其對自身和他人生命健康的維護(hù)，多一 份教育、
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