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關(guān)于寫我的好朋友的作文600字合集(已修改)

2025-04-12 04:24 本頁(yè)面
 

【正文】 關(guān)于寫我的好朋友的作文 600 字合集 [本站推薦 ] 第一篇:關(guān)于寫我的好朋友的作文 600 字 [本站推薦 ] 關(guān)于寫我的好朋友的作文 600 字合集 9 篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是收集整理的寫我的好朋友的作文 600 字 9 篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 寫我的好朋友的作文 600 字篇 1 “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子一生情,一杯酒??”我一聽到《朋友》這首歌,我就會(huì)想起我的好朋友 ——路菲菲。 路菲菲今年 12 歲,長(zhǎng)得很可愛,瓜子臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑寶石般的大眼睛,一笑起來(lái)就瞇成了一條線。你見了她,一定會(huì)被她富有兒童氣息,活潑可愛的形象所打動(dòng)。 路菲菲喜歡拉小提琴,媽媽從小開始就培養(yǎng)她,她學(xué)的很認(rèn)真,不管拉那一首曲子都是聚精會(huì)神的,連一個(gè)小細(xì)節(jié)的出錯(cuò)都不放過。一次,她拉琴的時(shí)候,我在旁邊聽著,就仿佛步入了音樂的殿堂,有時(shí)沉浸在 高昂的旋律里;有時(shí)沉浸在低沉的韻律中??傊冶凰敲烂畹那俾曀兆砹?。 路菲菲不僅很愛拉琴,而且還是個(gè)通情達(dá)理善解人意的好孩子。事情是這樣的:一天上午,外面春光明媚,天氣晴朗,而我卻一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友 —— 路菲菲邁著輕盈的步子走到我身邊,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“夏洛,怎么了?”我面無(wú)表情地說(shuō):“考試考砸了,心里煩?!闭f(shuō)完,我給她拿出那張?jiān)嚲?。她掃視了幾眼,?duì)我說(shuō):“你看,這幾道題都是粗心引起的吧,以后細(xì)心點(diǎn)不就行了嘛。 考試已經(jīng)過去了,你在以后的人生道路上千萬(wàn)不能往后看,那樣是不會(huì) 進(jìn)步的。你要勇往直前,不斷攀登,努力去創(chuàng)造你輝煌的未來(lái)呀!”她的一席話,使我非常感動(dòng)。這時(shí)的我滿面春風(fēng),精神大振。她說(shuō)的對(duì),我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來(lái),那么長(zhǎng)打以后,如何面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)呢?這時(shí),我幡然醒悟了,對(duì)路菲菲說(shuō):“菲菲,謝謝你,如果你是書法家,我請(qǐng)你提字,你會(huì)寫什么?”她不假思索地說(shuō):“不順利是絕對(duì)的,順利是相對(duì)的,要勇敢接受生活的挑戰(zhàn)?!彼齽傉f(shuō)完,一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),仿佛在夸菲菲說(shuō)的對(duì);也仿佛象征著我們友誼長(zhǎng)存。 從她說(shuō)的話中,我明白了:人生的路總會(huì)有挫折,你要勇敢的面對(duì)。我和 我的好朋友 —— 路菲菲永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)! 寫我的好朋友的作文 600 字篇 2 我有一個(gè)無(wú)聲的好朋友,它常常陪伴著我。我對(duì)書很癡迷,經(jīng)常吃飯的時(shí)候看,看著看著,情不自禁笑出聲來(lái);走路的時(shí)候,我也看書,看得太入神,不小心被板凳拌倒 。睡覺的時(shí)候,那就更不用說(shuō)了!我常??吹猛浟藭r(shí)間,被媽媽批評(píng)了好幾次。 前幾天,白天要上課,沒時(shí)間看書,我只有睡覺之前看。晚上,我又拿起昨天沒看完的《森林報(bào)》,媽媽對(duì)我說(shuō):十點(diǎn)鐘之前必須睡覺。我看得很入迷,不知不覺就超過了時(shí)間,媽媽厲聲說(shuō):趕快睡覺,不然明天上課沒 精神。我很不情愿地放下我心愛的書,板著臉,緩緩地躲進(jìn)被窩里。我心里老想著書,想著書中的小兔有什么樣的經(jīng)歷,有怎樣的生活。我的心一刻也平靜不下來(lái)。等媽媽一走,我悄悄地翻開書,又興致勃勃地看起來(lái)。過了一會(huì)兒,媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的秘密,來(lái)了一個(gè)突然襲擊,猛地推開我的房門,對(duì)我下達(dá)了最后通牒:小雨,你要是再看就去站崗。我正看得起勁,聽她這么一說(shuō),嚇了一跳,連忙把燈關(guān)了,無(wú)可奈何地說(shuō):知道了!知道了! 我不但喜歡晚上看書,周末的時(shí)候我還常常到書店去看,總是看得樂不思蜀。 記得一個(gè)星期六,我剛上完英語(yǔ)課就 直奔書店。我來(lái)到兒童讀物書架前,一眼就發(fā)現(xiàn)了我的至愛 —— 著名作家楊紅纓寫的《淘氣包馬小跳》。我隨手拿了一本,津津有味地讀起來(lái),被書中那精彩的情節(jié)深深吸引住了,不知不覺到了下午五點(diǎn)半鐘,該回家了,我想:再看一會(huì)兒吧!六點(diǎn)鐘再走!我又繼續(xù)看,時(shí)間越來(lái)越晚,轉(zhuǎn)眼間有到了六點(diǎn)半,見書店要關(guān)門了,戀戀不舍地把書放下,意猶未盡地離開了。路上,有人問我路怎么走,因?yàn)槲疫€在想書的 `事情,隨口答道:淘氣包馬小跳!我這話弄得人家莫名其妙。唉!因?yàn)榭磿吹锰朊?,又鬧了一個(gè)笑話。 書,真是我最忠實(shí)的好朋友,它給我的生活帶 來(lái)了無(wú)窮的樂趣。有人說(shuō):書猶如良藥,善讀可以醫(yī)愚。而我說(shuō):書對(duì)我而言,不僅如良藥,更如知己,真是一日不見如隔三秋呀! 寫我的好朋友的作文 600 字篇 3 我有一位好朋友,她的小名叫笑笑,她有一張圓圓的臉蛋,像蘋果似的總是紅撲撲的,上面還有一雙又亮又會(huì)說(shuō)話的大眼睛。每次見了她,我總是會(huì)對(duì)她說(shuō):“可愛的小蘋果你好呀”!她總是會(huì)接著說(shuō):“我很好,可是見著你這只小刺猬后我好怕怕呀”然后我們就會(huì)會(huì)心的一笑。 有一次,一位同學(xué)有一道題不會(huì),這位同學(xué)就去請(qǐng)教同學(xué)們,可好多同學(xué)都不耐煩地?fù)]揮手說(shuō)“我不知 道”,或者是“忘了”。這時(shí)笑笑走過去,問:“怎么了”?那個(gè)同學(xué)著急地說(shuō):“我有道題不會(huì)?!毙πφf(shuō):“我看看”。那個(gè)同學(xué)感激的看著她,笑笑有點(diǎn)不好意思紅著臉說(shuō):“你別盯著我看,我臉上長(zhǎng)花了”那個(gè)同學(xué)嘿嘿一笑。這時(shí)笑笑已經(jīng)把題看得差不多了,就開始一步一步地做著講解,那認(rèn)真的勁頭,真像一位小老師。在經(jīng)過她細(xì)心、耐心、多次的重復(fù)的講解下,那個(gè)同學(xué)的眼睛就像早上初升的太陽(yáng)漸漸的放出了耀眼的光芒。笑笑的臉上也漾溢著燦爛的笑容。 還有一次,在去上音樂課時(shí)的路上,我不小心絆倒了扭到了腳,她滿臉關(guān)心地急忙問:“怎么樣 ,需不需要去校醫(yī)室呢”?我覺得不是很疼,所以接著她的話說(shuō):“沒關(guān)系,一會(huì)就沒事了”。但是我臉上緊繃的表情還是讓她有些擔(dān)心。于是她緊緊的扶著我的胳膊不放手,并問我“一塊蛋糕走著走著摔倒了,他哭得很傷心,一個(gè)動(dòng)物鼓勵(lì)他站起來(lái)。你猜是什么動(dòng)物”?我說(shuō)是小兔子。她說(shuō)“ no,是豬”。我滿臉的疑惑,她搖頭晃腦地說(shuō);“你猜不著了吧,是豬呀,她特別強(qiáng)調(diào)了一下”。我愣住了?!盀槭裁词秦i呢?”我接著問,她說(shuō)“豬鼓勵(lì)(朱古力)蛋糕呀!我們一起哈哈大笑,我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑快樂的交談著。我感覺我們應(yīng)該到音樂室了,這時(shí)我隨著她的目光往上 一看,不對(duì)怎么是校醫(yī)室。我還在思縈著,她拉著我的手就進(jìn)去了。校醫(yī)問我:“你怎么了”?我一愣神,她忙說(shuō):“她扭著了右腳”。這時(shí)我才覺得我的右腳是那么的疼痛,疼得我直想掉眼淚,那我剛才怎么都忘了呢! 你看這就是我的好朋友。她是那么的熱心,讓我和同學(xué)們感覺多么的溫暖、她是那么的幽默可以使我暫時(shí)忘卻疼痛。 寫我的好朋友的作文 600 字篇 4 那幾日閑著無(wú)聊,我便在 上看以往的聊天紀(jì)錄,發(fā)現(xiàn)“同學(xué)”一欄上人雖多,但卻只有寥寥幾人的幾句清淺問候。心里有些惆悵,同窗數(shù)載所經(jīng)歷的那些難忘記憶還在腦海中 鮮活如昨日,可我們卻不能再如當(dāng)初一樣好。友情,總是會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而慢慢疏遠(yuǎn)的。 猶記得,那些年我們的團(tuán)結(jié)互助,盡管我們班的成績(jī)不是學(xué)校最好,可我們的班級(jí)團(tuán)結(jié)的精神卻是受過全校表?yè)P(yáng)的;猶記得,那些年我們的相互依靠,你幫我補(bǔ)數(shù)學(xué),我教你記語(yǔ)文,連語(yǔ)文老師都說(shuō)我們是“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”;猶記得,那些年我們的風(fēng)光無(wú)限,校園里的每一棵樹,每一朵花,都曾聽過我們的歡聲笑語(yǔ)。 可這些都只能被概括在“那些年”的字眼里。如今的我們,只有節(jié)日里群發(fā)的幾句祝福,或許走在大街上擦肩而過都不會(huì)記起那是曾經(jīng)的誰(shuí)。時(shí)光可以把所有感情都暗淡,在美好的人和回憶都有可能成為漫長(zhǎng)中逝去的風(fēng)景。 我記得那一天,我把自己關(guān)在房間哭了很久,為了以前那些朋友,記得的、忘記的。然后換了個(gè)性簽名下了 ,然后把那些記憶塵封,投入到無(wú)休止的補(bǔ)課當(dāng)中。 等我再上 的時(shí)候,離那時(shí)已經(jīng)過去小半個(gè)月了,一登上 便發(fā)現(xiàn)那一群許久不曾聯(lián)系的同學(xué)紛紛都冒了泡,一個(gè)勁問我最近是不是發(fā)生了什么不開心的事,怎 么簽名那么傷感。 我看著那些關(guān)心的話語(yǔ),突然就笑了。 同窗時(shí)的歡樂,畢業(yè)時(shí)的眼淚,同學(xué)錄上的祝福,每一樣,都附著我們友情的印記,并不應(yīng)時(shí)光流逝而消失。只是時(shí)間走得那樣快,我們無(wú)法原地停留,我們不能被往昔纏住前進(jìn)的腳步,所以只能將它珍藏在心里,成為一朵美麗的花。 人生的路還有很漫長(zhǎng)的一段,也許我們會(huì)變得圓滑世故,清澈的雙眸也會(huì)變得渾濁,但我們友情的記憶,就一直存在心里,開著它美麗的花兒,象征著我們?cè)?jīng)天真與美好。 仿佛放下了什么,身體一下子變得輕松起來(lái)。向他們回了消息,又與他們 “打鬧”了一會(huì)兒,依舊與舊時(shí)一般美好。 寫我的好朋友的作文 600 字篇 5 “找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友??”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候,思緒都會(huì)被拉回到一年級(jí)的時(shí)候,會(huì)想到我的好朋友黃霱璇。 那是我上小學(xué)的第一天,老師把我安排在靠窗的位置。吃完課間餐,我想去垃圾桶那兒扔掉面包袋子,可我旁邊的男孩子調(diào)皮地堵住位置,他身子使勁靠在椅背上,腳也用力蹬著地面,不管我怎么好言好語(yǔ)勸說(shuō),就是不讓道放行。唉!我現(xiàn)在只有兩種辦法了:“翻山越嶺”爬桌子,“鉆地洞”鉆桌子。 正當(dāng)我準(zhǔn)備“背水一戰(zhàn)”豁出去的時(shí)候,一個(gè)清脆友好的聲音從后排傳來(lái):“讓我來(lái)幫你扔吧!”哎呀呀,這句話如同雪中送炭,可解了我的燃眉之急,讓我對(duì)她是感激不盡!通過這件事,我對(duì)她助人為樂的品質(zhì)佩服不已,于是,我開始細(xì)細(xì)地打量起她來(lái) —— 她留著櫻桃小丸子一般的短發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,一對(duì)彎彎的眉毛,笑起來(lái)令人感到格外得和善。 因?yàn)樗诘谝惶炀土钗冶陡杏H切,所以在這四年里,我們的友誼越來(lái)越深厚。 你瞧!在辦黑板報(bào)時(shí),當(dāng)我面對(duì)著“茫茫空白?!卑l(fā)呆時(shí),她已經(jīng)大筆一揮,一條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在黑板上 了,讓我驚嘆不已。哎呀!真是“好友搭配,干活不累”呀!對(duì)我來(lái)說(shuō)十分困難的黑板報(bào),就在我倆的歡笑聲中大功告成了! 黃霱璇的好真是令我感動(dòng)不已,就拿上個(gè)月的一件事來(lái)說(shuō)吧 —— 那一天,我病剛好,重新回到學(xué)校來(lái)上課,她立馬就跑過來(lái),掏出一張祝??ㄋ徒o我。她小心翼翼地捧著卡片,
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