幼兒園大班美術(shù)版畫(huà)教案爸爸真神氣及教學(xué)反思[精選合集](已修改)
2025-03-29 03:44 本頁(yè)面
【正文】 幼兒園大班美術(shù)版畫(huà)教案《爸爸真神氣》及教學(xué)反思 [精選合集 ] 第一篇：幼兒園大班美術(shù)版畫(huà)教案《爸爸真神氣》及教學(xué)反思 大班美術(shù)版畫(huà)教案《爸爸真神氣》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒聯(lián)系爸爸的工作或某個(gè)動(dòng)作狀態(tài)，表現(xiàn)神氣的爸爸，能用簡(jiǎn)單的線條表現(xiàn)爸爸外形特征以及五官特點(diǎn)，能用兩種顏色來(lái)涂刷，突出對(duì)爸爸的喜歡，有自豪感，快來(lái)看看幼兒園大班美術(shù)版畫(huà)《爸爸真神氣》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 能用簡(jiǎn)單的線條表現(xiàn)爸爸外形特征以及五官特點(diǎn)。 聯(lián)系爸爸的工作或某個(gè)動(dòng)作狀態(tài)，表現(xiàn)神氣的爸爸。 能用兩種顏色來(lái)涂刷，突出對(duì)爸爸的喜歡，有自豪感。 感受色彩對(duì)比。 體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒人手一支毛筆、吹塑紙、顏料 活動(dòng)過(guò)程： 一、通過(guò)音樂(lè)語(yǔ)言，引出爸爸主題。 我們小朋友唱過(guò)《畫(huà)媽媽》，媽媽很關(guān)心我們，爸爸也很愛(ài)我們，讓我們一起來(lái)唱《畫(huà)爸爸》。 二、引導(dǎo)幼兒談?wù)摗段业陌职终嫔駳狻? 你們的爸爸除了關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們平時(shí)還會(huì)做什么？你你的爸爸在哪里上班？你爸爸是做什么工作的？ 幼兒講述并介紹爸爸的工作情況，使幼兒知道小朋友們的爸爸真厲害，會(huì)做這么有意義的工作。 三、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書(shū)，啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)：小朋友的爸爸是什么樣子？你知道他們是做什么工作的嗎？ 帶領(lǐng)幼兒閱讀畫(huà)面上各種各樣職業(yè)的爸爸，了解人物形象的基本特點(diǎn)，鼓勵(lì)幼兒在吹塑紙上大膽畫(huà)一畫(huà)神氣的爸爸。 幼兒在吹塑紙上進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng)，教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握人物的動(dòng)作和面部表情。 在吹塑紙上刻畫(huà)，注意線條要流暢， 用兩種顏色涂刷，爸爸用一種顏色，背景用另一種顏色，注意要突出主體。 請(qǐng)幼兒上來(lái)，展示自己的作品，并向大家簡(jiǎn)單介紹自己的爸爸，表達(dá)內(nèi)心深處的自豪感。 教學(xué)反思： 本次活動(dòng)我覺(jué)得還欠缺的地方是活動(dòng)結(jié)束以后教師還可以組織幼兒開(kāi)展人物寫(xiě)生活動(dòng)，畫(huà)畫(huà)老師、朋友、家人，提醒幼兒抓住人物的主要特征進(jìn)
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