【總結(jié)】1實驗一:用DFT作譜分析一、實驗?zāi)康?、進(jìn)一步加深對DFT的基本性質(zhì)的理解。2、熟悉FFT算法原理和FFT子程序的應(yīng)用。3、學(xué)習(xí)用DFT對連續(xù)信號和離散信號進(jìn)行譜分析的方法,了解可能出現(xiàn)的分析誤差及其原因,以便在實際中正確應(yīng)用DFT。二、上級程序:x1=[1111];x2=[1234432
2025-06-06 00:49
【總結(jié)】實驗一:用DFT作譜分析一、實驗?zāi)康?、進(jìn)一步加深對DFT的基本性質(zhì)的理解。2、熟悉FFT算法原理和FFT子程序的應(yīng)用。3、學(xué)習(xí)用DFT對連續(xù)信號和離散信號進(jìn)行譜分析的方法,了解可能出現(xiàn)的分析誤差及其原因,以便在實際中正確應(yīng)用DFT。二、上級程序:23x1=[1111];x2=[12344321];x3=[4,3,2,1,1,2,3
2025-01-16 16:03
【總結(jié)】xxxx數(shù)字信號處理課程設(shè)計報告題目:基于MATLAB的語音信號的特技處理系(院):計算機(jī)工程學(xué)院專業(yè):通信工程
2024-11-10 01:30
【總結(jié)】基于DSP的信號發(fā)生器設(shè)計設(shè)計題目:正弦信號發(fā)生器專業(yè)班級學(xué)號學(xué)生姓名指導(dǎo)教師摘要正弦信號發(fā)生器是信號中最常見的一種
2024-11-10 03:50
【總結(jié)】通信與信息工程學(xué)院數(shù)字信號處理課程設(shè)計班級:電子信息科學(xué)與技術(shù)姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師:設(shè)計時間:成績:評語:通信與信息工程學(xué)院二〇一三年題目一采樣定理的驗證1.設(shè),利用filter函數(shù)求出(其中*為線性卷積)的前50個樣本,
2025-03-23 08:39
【總結(jié)】實驗11、音樂信號的音譜和頻譜觀察使用wavread語句讀取音樂信號,獲取抽樣率;輸出音樂信號的波形和頻譜,觀察現(xiàn)象;使用sound語句播放音樂信號,注意不同抽樣率下的音調(diào)變化,解釋現(xiàn)象。clearall;closeall;clc[a,fs,bit]=wavread('c:\MATLAB6p5\work\');size(a);y1=a(:
2025-06-29 03:10
【總結(jié)】長沙理工大學(xué)《數(shù)字信號處理》課程設(shè)計報告學(xué)院計算機(jī)與通信工程專業(yè)班級學(xué)號學(xué)生姓名指導(dǎo)教師課程成績完成日期2014年
2025-08-01 19:29
【總結(jié)】淮陰工學(xué)院《DSP技術(shù)及應(yīng)用》課程設(shè)計選題名稱:基于DSP的MP3播放器設(shè)計系(院):計算機(jī)工程學(xué)院專業(yè):計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(嵌入式系統(tǒng)軟件設(shè)計)班級:計算機(jī)1073班姓名:張憲賓學(xué)號:1071306133指導(dǎo)教師:
2025-05-13 18:32
【總結(jié)】2021/6/14數(shù)字信號處理第三章習(xí)題講解2021/6/14數(shù)字信號處理1,04()0,nnxnn???????其他3.設(shè)4()(2)hnRn??令,,6()(())xnxn?6(
2025-05-14 23:30
【總結(jié)】數(shù)字信號處理課程設(shè)計第1章信號的時域分析連續(xù)信號的時域分析用Matlab產(chǎn)生下列信號并與人工分析結(jié)果進(jìn)行比較:(1)r(t)=tu(t)-1t10(2)x(t)=1+cos10t-1t1(3)x(t)=(5e-t-5e-3
2025-08-17 23:22
【總結(jié)】數(shù)字信號處理課程設(shè)計報告題目:基于MATLAB有噪聲語音信號處理系(院):計算機(jī)工程學(xué)院專業(yè):通信工程班級:通信1071學(xué)號:
2025-08-10 18:55
【總結(jié)】數(shù)字信號處理課程設(shè)計第1章信號的時域分析連續(xù)信號的時域分析用Matlab產(chǎn)生下列信號并與人工分析結(jié)果進(jìn)行比較:(1)r(t)=tu(t)-1t10(2)x(t)=1+cos10t-1t1(3)x(t)=(5e-t-5e-3t)u(t)
2025-06-17 21:42
【總結(jié)】數(shù)字信號處理課程設(shè)計項目報告059414011120141454焦奧一、設(shè)計原理 本次課程設(shè)計采用matlab軟件進(jìn)行設(shè)計,調(diào)用其函數(shù)庫,產(chǎn)生、處理、存儲信號。 涉及到的設(shè)計原理如下: 以某一頻率進(jìn)行抽樣,抽取固定時間,則可以產(chǎn)生不同數(shù)量的離散點。這些點數(shù)越多,頻率越高,時間越短,信號越接近原始信號。 對信號進(jìn)行快速傅里葉變換,即可得到其頻譜。在matla
2025-01-18 21:50
【總結(jié)】1摘要隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,數(shù)字信號處理已成為一個極其重要的學(xué)科和技術(shù)領(lǐng)域,在通信、語音、圖像、遙感、生物工程等眾多領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。數(shù)字信號處理的核心內(nèi)容主要是信號的獲取、傳輸和處理、識別及綜合等。信號是信息的載體,系統(tǒng)是信息處理的手段。因此,為了更好的研究信號和系統(tǒng)的基本理論與方法,使同學(xué)們更好地理解和掌握數(shù)字信號處理的理論知識,在實驗
2025-08-20 13:17
【總結(jié)】2021/6/14數(shù)字信號處理1數(shù)字信號處理多媒體教學(xué)系統(tǒng)版權(quán)所有:yuning2021。3第2版第六章IIR數(shù)字濾波器的理論與設(shè)計(第3部分)數(shù)字信號處理2021/6/14數(shù)字信號處理2沖擊響應(yīng)不變法:變換原理:
2025-05-13 22:45