20xx年5月份康杰中學(xué)高三語(yǔ)文模擬試題(已修改)
2025-09-04 11:18 本頁(yè)面
【正文】 20xx 年 5 月份康杰中學(xué)高三語(yǔ)文模擬試題（一） 第Ⅰ卷（選擇題 共 30 分） 一、（ 12 分，每小題 3 分） ，每對(duì)的讀音都不相同的一組是（ ） A．卡片 /關(guān)卡 宿仇 /星宿 蹊蹺 /另辟蹊徑 差可告慰 /差強(qiáng)人意 B．落筆 /落枕 剎那 /古剎 伺候 /伺機(jī)報(bào)復(fù) 犯而不校 /校本課程 C．似的 /相似 提防 /提醒 模范 /大模大樣 層見疊出 /瑕瑜互見 D．稱謂 /相稱 哽咽 /吞咽 銅臭 /乳臭未干 擢發(fā)難數(shù) /數(shù)見不鮮 ，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ） A．中國(guó)選手申雪、趙宏博在鹽湖城冬奧會(huì)上改寫了雙人花樣滑的歷史，成為第一對(duì)在國(guó)際大賽上使用拋四周跳的選手。雖然功敗垂成，但他們出色的表現(xiàn)還是贏得觀眾和裁判的認(rèn)同。 B．中國(guó)女子柔道選手袁華在人聲鼎沸的賽場(chǎng)上能做到充耳不聞、心靜如水，而一旦發(fā)力，就令對(duì)手不寒而栗。 C．王蒙的新著《青狐》的確是一本優(yōu)秀小說，我讀著讀著，經(jīng)常被小說中精彩的情節(jié)和精到的描寫感動(dòng) ，時(shí)不時(shí)地拍案而起，擊節(jié)叫好。 D．考前每個(gè)考生都應(yīng)充分做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，否則，上了考場(chǎng)萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短，就會(huì)影響正常水平的發(fā)揮。 3．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（ ） A．編隊(duì)參謀長(zhǎng)在“連云港”號(hào)指揮現(xiàn)場(chǎng)告訴《國(guó)際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》記者，這是中國(guó)海軍首次組織和指揮這么多國(guó)家進(jìn)行海上聯(lián)合搜救任務(wù)，整個(gè)搜救計(jì)劃由中方擬定。 B. 這種佳潔士波浪型牙刷比普通平面牙刷更能深入牙縫多達(dá)三分之一。 C．一位佩戴金色麥穗將花的中年軍人伴著雷鳴般的掌聲，緩緩走上鮮花簇?fù)淼摹昂椭C中國(guó)十佳健康衛(wèi)士”領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，他就是解放軍 總醫(yī)院燒傷整形醫(yī)院院長(zhǎng)柴家科。 D．中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行成立后，將可以全面辦理商業(yè)銀行業(yè)務(wù)，銀行的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是建立一流的現(xiàn)代商業(yè)銀行能夠充分依托和發(fā)揮郵政的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，完善城鄉(xiāng)金融服務(wù)功能。 4．下面是南京“莫愁湖 ?勝棋樓”的一幅對(duì)聯(lián)。填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 煙雨湖山六朝夢(mèng)， ， ，仔細(xì)思量， 。 英雄兒女一枰棋， ， ，如何結(jié)局， 。 ①勝 固欣然 ②我始欲愁 ③敗亦可喜 ④人言為信 ⑤風(fēng)吹皺一池春水 ⑥浪淘盡千古英雄 A．④②⑤ /①③⑥ B．①④⑥ /②③⑤ C．③②⑤ /①④⑥ D．④①⑥ /③②⑤ 二、（ 9 分，每小題 3 分） 閱讀下面的文字，完成 5— 7 題。 中國(guó)詩(shī)歌自身的調(diào)節(jié)功能 中國(guó)詩(shī)歌之所以能夠歷久不衰，一個(gè)重要的原因是它本身有一種調(diào)節(jié)功能，其語(yǔ)言形式處在不斷變化的過程之中。從四 言到五言到七言，隨著漢語(yǔ)的發(fā)展變化而不斷形成新節(jié)奏。二二節(jié)奏的四言詩(shī)是詩(shī)歌的早期形式，隨著《詩(shī)經(jīng)》時(shí)代的結(jié)束而趨于僵化。此后的四言詩(shī)，如曹操的《短歌行》那樣的佳作實(shí)在不多。中國(guó)詩(shī)歌主要的形式是二三節(jié)奏的五言和四三節(jié)奏的七言。四言詩(shī)一句分成均等的兩半，節(jié)奏呆板。五七言前后相差一個(gè)音節(jié)，寓變化于整齊中，節(jié)奏活潑。所以五七言取代了四言而成為中國(guó)詩(shī)歌的主要形式。為什么七言沒有繼續(xù)加長(zhǎng)，發(fā)展為九言呢？我想這是因?yàn)橐痪湓?shī)七個(gè)音節(jié)已經(jīng)達(dá)到讀起來(lái)不至于呼吸急促的最大限度，加長(zhǎng)到九言讀起來(lái)呼吸急促，這樣的詩(shī)行不容易建立起來(lái)。 在音節(jié)變化的同時(shí)，格律也在逐漸嚴(yán)密化。中國(guó)詩(shī)歌是從自由體的古詩(shī)走向格律體的近體詩(shī)，但格律體確立之后自由體仍不衰退，而是和格律體并存著，各有其特長(zhǎng)。就一個(gè)詩(shī)人來(lái)說固然有的擅長(zhǎng)自由體，有的擅長(zhǎng)格律體，但兩方面的訓(xùn)練都是具備的。在自由體和格律體之間始終沒有分成派別。它們互相補(bǔ)充發(fā)展各展所長(zhǎng)，共同促進(jìn)中國(guó)詩(shī)歌的繁榮發(fā)展。 從深層考察，詩(shī)歌的發(fā)展，
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