高考語文教案古詩文閱讀與鑒賞(已修改)
2025-09-03 16:05 本頁面
【正文】 百度搜索 李蕭蕭文檔 百度搜索 李蕭蕭文檔 第一版塊：古詩文閱讀與鑒賞（ 7題 33 分） 1．名句名篇默寫題與文學(xué)常識(shí)題 知識(shí)范圍： 課標(biāo)建議的 40 個(gè)背誦篇目（見附件 1）；文學(xué)常識(shí)以中國古代作家為主及 40 個(gè)背誦篇目名稱 、 作家及朝代（見附件 2）。默寫時(shí)要注意： （ 1） “一字不差 ”。 如默寫內(nèi)容印象不深，可先記得幾個(gè)字默幾個(gè)字，后面想起來了再默。 （ 2）字跡一定要工整清楚，嚴(yán)禁潦草，切勿賣弄書法。 （ 3）若是選默，就選擇最有把握的幾句來填，最好不要多默。 2．詩歌鑒賞題 考綱陳述： (1)鑒賞文學(xué)作品的 形象 、 語言 和 表達(dá)技巧 （ 2)評價(jià)文章的 思想內(nèi)容 和作者的 觀 點(diǎn)態(tài)度 【第一步】 準(zhǔn)確解讀文本 ：在了解“詩家語”多省略 、 多 倒裝特點(diǎn)的基礎(chǔ)上， 抓關(guān)鍵點(diǎn)： （ 1） 上看 ：看詩歌題目，圈出題眼（某一詞語），認(rèn)真研究古詩的題目，有的題目實(shí)際上就概括了詩的主要內(nèi)容，或者給你理解該詩提供了感情基調(diào)。再看作者，回憶作者所處的朝代和作品風(fēng)格。注意時(shí)代對作家的影響（如南宋的愛國思想）； （ 2） 下看： 看注解提示，了解詩歌的背景，尋找詩歌內(nèi)容和情感的線索。 （ 3） 中看 ：看全詩主體，每句圈出一兩個(gè)詞作為句眼，特別注意詩歌中的表現(xiàn)情感的形容詞和副詞（如：孤獨(dú)自 寂）。后部分一般運(yùn)用議論、抒情 手法，是詩的主旨。 【第二步】 明了答案構(gòu)成要點(diǎn)（即給分點(diǎn)）。 小口徑問題什么答什么，大口徑問題一般要包括三個(gè)要點(diǎn) ： ●（ 1）采用的寫作手法：常見寫作手法 (技巧 )見后面所附四大類 13小類。 ● (2)手法揭示的內(nèi)容：結(jié)合詩句，分析該手法寫出了意象（人，物，景）的什么特點(diǎn)，或抒發(fā)（突出了）什么思想感情（哲理）。 ●（ 3）所起的作用： 此種寫法在內(nèi)容或形式上起到的作用。（ 內(nèi)容方面的作用 ： 深化意境 深化主旨
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