醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實施方案(已修改)
2025-09-02 18:29 本頁面
【正文】 XX 醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實施方案 一、 目標(biāo) 為了加強(qiáng)醫(yī)院人才建設(shè)，重點規(guī)范與提高新入院的本科、碩士、博士學(xué)歷畢業(yè)、從事臨床醫(yī)師工作人員的專業(yè)技術(shù)能力， 通過 參加 全面、規(guī)范 、系統(tǒng) 的臨床住院醫(yī)師培訓(xùn)，使其 在完成全科和?？漆t(yī)師的培訓(xùn)項目后，能夠 達(dá)到 衛(wèi)生部《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)》要求，達(dá)到 《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)試行條例》規(guī)定的主治醫(yī)師的水平，具體要求如下： 堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，貫徹執(zhí)行黨的衛(wèi)生工作方針，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)。 熟悉本學(xué)科、專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論，具有較系統(tǒng)的專 業(yè)知識，了解本專業(yè)的新進(jìn)展，并能用以指導(dǎo)實際工作。 具有較強(qiáng)的臨床思維能力，較熟練地掌握本專業(yè)臨床技能，能獨立處理本學(xué)科常見病及某些疑難病癥，能對下級醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。 基本掌握臨床科研方法，能緊密結(jié)合臨床實踐，寫出具有一定水平的學(xué)術(shù)論文（包括病例分析、綜述等）。 掌握一門外語，能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文書刊。 二、 培訓(xùn)對象 新入院的五年制、七年制、八年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，從事醫(yī)院臨床醫(yī)療工作人員。 新入院的叁年制（碩士、博士）研究生從事醫(yī)院臨床醫(yī)療工作人員，若無工作經(jīng)驗，直接納入住院 醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)；若有部分工作經(jīng)驗者，需參加相應(yīng)水平考核，并根據(jù)考核成績分別納入不同的住院醫(yī)師培訓(xùn)階段。 外單位調(diào)入的住院醫(yī)師，需參加相應(yīng)水平考核，并根據(jù)考核成績分別納入不同的住院醫(yī)師培訓(xùn)階段。 三、 培養(yǎng)規(guī)劃 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)分兩個階段進(jìn)行，前三年為第一階段，主要在二級學(xué)科范圍內(nèi)進(jìn)行輪轉(zhuǎn)， 旨在擴(kuò)大臨床知識面，強(qiáng)化臨床技能和急救處理能力 ，為下一階段進(jìn)行 ?？漆t(yī)師 培訓(xùn) 作好準(zhǔn)備 ； 后 二至五 年為第二階段 ， 在三級學(xué)科進(jìn)行 專科醫(yī)師 培養(yǎng)，成為低年資的?？漆t(yī)師，為專業(yè)發(fā)展奠定一個堅實的基礎(chǔ)。 培訓(xùn)安排 （ 1） 醫(yī)學(xué)院校本科畢業(yè) 進(jìn)入我 院 的住院醫(yī)師，從開始臨床工作的第一年即進(jìn)入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的全階段培訓(xùn) （ 2） 醫(yī)學(xué)院校各類七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)院后納入住院醫(yī)師第一階段第二年的培養(yǎng)。 （ 3） 醫(yī)學(xué)院校各類八年制 （ 4+4） 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)院后 納 入住院醫(yī)師第一階段第 一 年的培養(yǎng) 。 （ 4）五年制畢業(yè)直升碩士的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)院后納入住院醫(yī)師第一階段第二年的培養(yǎng) （ 5）五年制畢業(yè)碩博連讀的臨床 醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)院后納入住院醫(yī)師第一階段第二年的培養(yǎng) （ 6） 臨床醫(yī)學(xué)碩士 、博士 畢業(yè)生進(jìn)院 后 ， 若有臨床工作經(jīng)驗，則納 入住院醫(yī)師第一階段第 三 年的 培養(yǎng) ，但可根據(jù)自身的實際工作能力申請?zhí)崆?參加由 醫(yī)院或 學(xué)校組織的臨床技能綜合考核，通過考核 的可提前結(jié)束輪轉(zhuǎn)進(jìn)入第二階段的專科培養(yǎng) 。 （ 7）外單位調(diào)入的住院醫(yī)師， 必須 先參加 由學(xué)校組織的臨床技能綜合考核，通過考核確定其已經(jīng)實際達(dá)到的臨床技能水平程度，再安排其進(jìn)入相應(yīng)的臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)階段。 輪轉(zhuǎn)方案 臨床內(nèi)、外科 住院醫(yī)師進(jìn)院先把內(nèi)、外科大類分好，具體科室不定進(jìn)行輪轉(zhuǎn)，第一階段 培養(yǎng) 結(jié)束再進(jìn)入第二階段進(jìn)行?？婆囵B(yǎng)， 其余 科室如 兒科、婦產(chǎn)科、 超聲科 、放射 科 、五官 科 、眼科等 科室 則一開始就按照?？?醫(yī)師 培養(yǎng)要求進(jìn)行相應(yīng)的 輪轉(zhuǎn)培養(yǎng)。 培訓(xùn)要求 A. 綜合素質(zhì)要求 （ 1） 嚴(yán)謹(jǐn)、求實的工作
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