【正文】 2020 年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試 評 價 報 告 2020 年 7 月 北京相陽博雅教育科技中心 內(nèi)部資料 翻版必究 目 錄 編者按 .........................................................................................................................................1 總體報告 .....................................................................................................................................2 一、招生考試的發(fā)展趨勢 ......................................................................................................3 二、從 2020年高考試題看命題趨勢 ......................................................................................4 三、科學(xué)、愉快、高效地備考 ...............................................................................................5 語文學(xué)科 .....................................................................................................................................8 一、今年高考命題的主要特點 ...............................................................................................8 二、注意回歸課本，應(yīng)以本為本，鞏固基礎(chǔ)。 ......................................................................9 三、 挖掘地方特色，彰顯地域性 ...........................................................................................9 四、古詩閱讀題 .................................................................................................................. 17 五、現(xiàn)代文閱讀題 .............................................................................................................. 20 六、作文命題的形式的變與不變 ......................................................................................... 26 數(shù)學(xué)學(xué)科 ................................................................................................................................... 34 2020年全國各地高考試題綜述 ............................................................................................ 34 2020年高考數(shù)學(xué)試題（全國卷）分析 ................................................................................. 35 英語學(xué)科 ................................................................................................................................... 41 一、試卷基本特點 .............................................................................................................. 41 二、 2020年英語試題卷的簡析 ............................................................................................ 41 三、考核能力分析 .............................................................................................................. 43 四、高考英語試題命題趨勢 ................................................................................................ 44 五、 2020年高考英語試題的啟示與思考 .............................................................................. 45 文科綜合 ................................................................................................................................... 46 政治 ................................................................................................................................... 47 歷史 ................................................................................................................................... 53 地理 ................................................................................................................................... 58 理科綜合 ................................................................................................................................... 63 一、試卷的總體評價 ........................................................................................................... 63 二、試卷結(jié)構(gòu) ..................................................................................................................... 64 三、考生 答題情況分析 ....................................................................................................... 64 四、試題、試卷分析 ........................................................................................................... 65 生物學(xué)科 ..................................................................................................................... 65 化學(xué)學(xué)科 ..................................................................................................................... 72 物理學(xué)科 ..................................................................................................................... 86 五、 20 2020年，理綜各科對比 ..................................................................................... 95 六、 2020年試題變化點匯總分析 ........................................................................................ 97 七、對 2020年備考的啟示 .................................................................................................. 97 編者按 ★ 2020 年 7 月 15－ 17 日，我們邀請了來自全國 10 個省份的高考命題研究專家、參與 2020 年高考閱卷的專家、高中教研室教研員、中學(xué)一線特、高級教師共 100 余名，齊聚北京，在充分了解 2020 年高考試題的命題背景、專家觀點以及廣大一線教師真實反映的基礎(chǔ)上，對 2020 年各套高考試題進行了全面、深入 的分析總結(jié)和評價。 分析、評價的 基本原則是： 公正客觀 為中學(xué)一線教學(xué)及 備考服務(wù) 研究高考，為提高考試質(zhì)量進言獻策 為民間評價，強調(diào)其實用性。 ★ 為滿足更大師生的需求，我們組織專門人員，對會議資料及專家發(fā)言進行了整理，編輯成冊。 ★本《評價報告》 的內(nèi)容 還在不斷豐富、完善之中，特別是隨著國家及各地權(quán)威統(tǒng)計數(shù)據(jù)出臺后，還將對此報告相關(guān)內(nèi)容進行量化處理。 ★本《評價報告》如實反映了 相關(guān)專家 的 意見，不代表本中心的觀點。 相陽科學(xué)應(yīng)考 研究中心 北京相陽博雅教育科技 中心 2020 年 7月 總體報告 說在前面的話： 一套優(yōu)秀高考試題的標(biāo)準(zhǔn)是什么？明乎此，命題，我們才能出手公道；評議，我們才能出口公允。 在此，我們不想用統(tǒng)計學(xué)的理論與數(shù)據(jù)來說明這個問題，只想從大眾能夠普遍接受和認同的標(biāo)準(zhǔn)上來談一套優(yōu)秀高考試題應(yīng)具備的品格。借鑒人們對客觀世界不懈追求的三個層次，我們不妨說，一套優(yōu)秀的高考試題， 亦有其“求真”“求善”“求美”的三重境界。 所謂“求真”，有兩重含義：一是命題當(dāng)以科學(xué)性為生命，在是非對錯等問題上不容商榷；二是命題當(dāng)以對教育本質(zhì)規(guī)律的深刻理解與恰當(dāng)映現(xiàn)為內(nèi)在的精神，在能力構(gòu)成等問題上把握準(zhǔn)確。 所謂“求善”，亦有兩重含義：一是作為千萬人參加的大規(guī)模書面考試，命題應(yīng)具有良好的區(qū)分度，真正實現(xiàn)公平選拔，優(yōu)勝劣汰；二是作為國家級的學(xué)科大考，命題應(yīng)能夠指引學(xué)科教學(xué)向著清明、通達的前程作良性的發(fā)展。 所謂“求美”，同樣有兩重含義：一是作為精神產(chǎn)品，命題應(yīng)具備一定的文化感與藝術(shù)性，能夠體現(xiàn)出命題者的 文化品味與審美情趣；二是作為地區(qū)產(chǎn)物，命題能夠反映出各地教學(xué)改革的成果，形成具有地方特色的命題風(fēng)格。 上述三重境界，知易行難。若三者不可得兼，可暫不求“美”，但必須求“真”與求“善”。其實，對高考命題而言，“真”與“善”已是很高的標(biāo)準(zhǔn)，而人人都神往的“美”也唯有在“真”與“善”兼具的前提下才有意義。否則，縱然我們有再大的勇氣，也難免會使高考命題步入歧途。“天子跬步，皆關(guān)民命”，作為掌有“生殺予奪”大權(quán)的命題者，此中況味，不可不察。