【總結(jié)】高考數(shù)學(xué)《立體幾何》第一輪復(fù)習(xí)平面的基本性質(zhì)一、高考要求:理解平面的基本性質(zhì).二、知識(shí)要點(diǎn)::平面是無(wú)限延展的,,平面一般用希臘字母α、β、γ、…來(lái)命名,還可以用表示平行四邊形的對(duì)角頂點(diǎn)的字母來(lái)命名.:(1)如果一條直線上的兩點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi),,:如果A∈a,B∈a,且
2025-06-07 22:30
【總結(jié)】利用空間向量解立體幾何問(wèn)題2、例2已知三角形的頂點(diǎn)是,,,試求這個(gè)三角形的面積。分析:可用公式來(lái)求面積解:∵,,∴,,,∴,∴所以,.1、綜述(1)由于任意兩個(gè)空間向量都可以轉(zhuǎn)化為平面向量,所以空間兩個(gè)向量的夾角的定義和取值范圍、兩個(gè)向量垂直的定義和符號(hào)、兩個(gè)空間向量的數(shù)量積等等,都與平面向量相同。(2)利用空間向量解題的方法有2類:(i)利
2025-06-07 16:39
【總結(jié)】WORD格式整理1.如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為正方形,平面PAD⊥平面ABCD,點(diǎn)M在線段PB上,PD∥平面MAC,PA=PD=,AB=4.(1)求證:M為PB的中點(diǎn);(2)求二面角B﹣PD﹣A的大小;(3)求直線MC與平面BDP所成角的正弦值.【
2025-07-23 04:50
【總結(jié)】利用空間向量解決立體幾何問(wèn)題一:利用空間向量求空間角(1)兩條異面直線所成的夾角范圍:兩條異面直線所成的夾角的取值范圍是。向量求法:設(shè)直線的方向向量為,其夾角為,則有1.在正三棱柱ABC-A1B1C1,若AB=BB1,則AB1與C1B所成角的大小( )A.60° B.90°C.105°
2025-06-07 16:29
【總結(jié)】空間向量的引入為代數(shù)方法處理立體幾何問(wèn)題提供了一種重要的工具和方法,解題時(shí),可用定量的計(jì)算代替定性的分析,從而回避了一些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评碚撟C。求空間角與距離是立體幾何的一類重要的問(wèn)題,也是高考的熱點(diǎn)之一。本節(jié)課主要是討論怎么樣用向量的辦法解決空間角與距離的問(wèn)題。建立空間直角坐標(biāo)系,解立體幾何題1122330???abab
2025-10-31 01:53
【總結(jié)】 回扣5 立體幾何與空間向量 1.柱、錐、臺(tái)、球體的表面積和體積 側(cè)面展開圖 表面積 體積 直棱柱 長(zhǎng)方形 S=2S底+S側(cè) V=S底·h 圓柱 長(zhǎng)方形 S=2πr2+...
2025-04-03 03:46
【總結(jié)】空間向量的引入為代數(shù)方法處理立體幾何問(wèn)題提供了一種重要的工具和方法,解題時(shí),可用定量的計(jì)算代替定性的分析,從而回避了一些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评碚撟C。求空間角與距離是立體幾何的一類重要的問(wèn)題,也是高考的熱點(diǎn)之一。本節(jié)課主要是討論怎么樣用向量的辦法解決空間角的問(wèn)題。數(shù)量積:夾角公式:異面直線所成角的范圍:思考:結(jié)論:題型
2025-11-02 02:54
【總結(jié)】分享智慧泉源智愛學(xué)習(xí)傳揚(yáng)愛心喜樂(lè)Wisdom&Love第1頁(yè)(共32頁(yè))2022年2月5日星期六立體幾何1.平面平面的基本性質(zhì):掌握三個(gè)公理及推論
2025-01-09 14:36
【總結(jié)】第一篇:《立體幾何VS空間向量》教學(xué)反思 我這節(jié)公開課的題目是《立體幾何VS空間向量》選題背景是必修2學(xué)過(guò)立體幾何而選修21又學(xué)到空間向量在立體幾何中的應(yīng)用。學(xué)生有先入為主的觀念,總想用舊方法卻解體...
2025-11-07 02:21
【總結(jié)】立體幾何測(cè)試卷班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、選擇題:1.一個(gè)圓錐的側(cè)面積是其底面積的2倍,則該圓錐的母線與底面所成的角為()(A)30(B)45(C)60(D)752.兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為5cm、4cm、3cm,把它
2025-04-17 13:17
【總結(jié)】 高考大題規(guī)范解答系列(四)——立體幾何 考點(diǎn)一 線面的位置關(guān)系與體積計(jì)算 例1 (2017·全國(guó)卷Ⅲ)如圖,四面體ABCD中,△ABC是正三角形,AD=CD. (1)證明:AC⊥BD; ...
2025-04-03 00:54
【總結(jié)】第一篇:2018屆二輪數(shù)學(xué)空間向量與立體幾何專題專題卷(全國(guó)通用) 空間向量與立體幾何 一、選擇題 ∈α,P?α,=,平面α的一個(gè)法向量n=,則直線PA與平面α所成的角為()° ° ° °...
2025-10-25 12:01
【總結(jié)】第37講空間幾何體的結(jié)構(gòu)及三視圖和直觀圖第38講空間幾何體的表面積與體積第39講空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系第40講直線、平面平行的判定與性質(zhì)第41講直線、平面垂直的判定與性質(zhì)第七單元立體幾何返回目錄單元網(wǎng)絡(luò)返回目錄核心導(dǎo)語(yǔ)一、空間幾何體1.結(jié)構(gòu)特征——通
2025-11-10 01:41
【總結(jié)】[備考方向要明了]考什么怎么考.、直線與平面、平面與平面的垂直、平行關(guān)系.(包括三垂線定理).、直線與平面、平面與平面的夾角的計(jì)算問(wèn)題.了解向量方法在研究立體幾何問(wèn)題中的應(yīng)用.,而平面法向量則多滲透在解答題中考查.、面位置關(guān)系,在高考有所體現(xiàn),如2012年陜西T18,可用向量法證明.,多以解答題形式考查,并且作為解答題的第二種方法考查,
2025-06-25 00:21
【總結(jié)】空間向量與立體幾何知方法總結(jié)一.知識(shí)要點(diǎn)。1.空間向量的概念:在空間,我們把具有大小和方向的量叫做向量。注:(1)向量一般用有向線段表示同向等長(zhǎng)的有向線段表示同一或相等的向量。(2)向量具有平移不變性2.空間向量的運(yùn)算。定義:與平面向量運(yùn)算一樣,空間向量的加法、減法與數(shù)乘運(yùn)算如下(如圖)。;;運(yùn)算律:⑴加法交換律:⑵加法結(jié)合律:
2025-06-23 03:59