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2025-06-12 01:50
【總結】一次函數第十九章一次函數第2課時一次函數的圖象與性質A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練知識點1一次函數的圖象第2課時一次函數的圖象與性質1.[2022·撫順]一次函數y=-x-2的圖象
2025-06-21 05:36
【總結】第2課時 一次函數的圖象和性質y=kx+b(k,b是常數,k≠0)的圖象是一條 ,為了方便,通常作圖象時取圖象與坐標軸的兩個交點(0,b),.?線y=kx+b可以由直線y=kx平移|b|個單位長度得到,當b0時,向 平移,當b0時,向 平移,
2025-06-14 14:12
【總結】第十九章一次函數第1課時一次函數的概念學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★本節(jié)學習主要解決以下問題★1.一次函數的概念此內容為本節(jié)的重點.為此設計了【歸類探究】中的例1,例2;【
2025-06-21 03:26
【總結】1第十二講一次函數之存在性問題(講義)一、知識點睛函數背景下研究存在性問題,先把函數信息轉化為幾何信息,然后按照存在性問題來處理.幾何圖形一次函數坐標①求坐標:__________________________;______________
2025-08-02 09:22
【總結】學練考數學八年級下冊R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-15 03:52
【總結】第4章 一次函數一次函數的應用一次函數的應用第3課時一次函數與一次方程的關系目標突破目標突破總結反思總結反思第4章 一次函數知識目標知識目標 一次函數的應用知識目標知識目標1.通過畫及分析一次函數的圖象,探究一次函數的圖象與一元一次方程的關系,并能利用一次函數的圖象求一元一次方程的近似解.2.通過分析同一坐標系內兩條
2025-06-15 12:05
【總結】§一次函數阜蒙縣哈達戶稍蒙古族學校李冬穎一般地,在某個變化過程中,有兩個變量x和y,如果給定一個x值,相應地就確定一個y值,那么我們稱y是x的函數.其中x是自變量,y是因變量.什么叫函數?函數的表示方法圖象法列表法表達式法3cm,在彈性限度內,所掛物
2024-11-26 20:00
【總結】一次函數專項練習例1(1)已知直線y=kx+b經過點(3,-1)和點(-6,5),則k=_______,b=______.(2)已知一次函數y=kx+5過點P(-1,2),則k=________.例2(1)一次函數的圖象不經過()(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限(2)如圖,表示一次函數y=mx+n與正比例函數y
2025-04-16 12:46
【總結】解析法:y=5x,y=-2x+3……,表示函數關系的等式;列表法:把自變量x的一系列值和函數y的對應值列成一個表;圖象法:如圖1,圖象(粗線)表示速度一定的情況下路程S(米)與時間t(秒)之間的函數關系。函數有哪幾種表示方式?解析法、列表法、圖象法
2024-11-30 05:26
【總結】一次函數第1課時一次函數的概念一般地,形如y=(k,b是常數,k≠0)的函數,叫做一次函數.當b=0時,y=kx+b即y=kx,所以說函數是一種特殊的一次函數.kx+b正比例一次函數探究點一:一次函數的概念【例1】已知關于x的函數y=(m+1)x+(m2-1).(1)
2025-06-12 12:25
【總結】戴氏教育精品堂中和總校戴氏教育中高考名校沖刺教育中心【教師寄語:我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績,決心要成功的人,已經成功了一半。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁?!恳淮魏瘮低卣箤n}一、考點、熱點回顧1、一次函數與一元一次方程由于任何一元一次方程都可轉化為kx+b=
2025-04-15 02:57
【總結】第十九章一次函數第3課時一次函數解析式的求法學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★本節(jié)學習主要解決以下問題★1.一次函數解析式的求法此內容為本節(jié)的重點.為此設計了【歸類探究】中的例1
【總結】第3課時待定系數法求一次函數的解析式先設出函數解析式,再根據條件確定解析式中未知的系數,從而得出函數解析式的方法叫做.待定系數法知識點1:用待定系數法求函數解析式例1已知一次函數的圖象經過(0,-2)和(1,0),則該函數的解析式為.例2一次函數y=kx+b的圖象經過(0,3
【總結】第十九章一次函數第2課時一次函數的圖象與性質學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★本節(jié)學習主要解決以下問題★1.畫一次函數的圖象此內容為本節(jié)的重點.為此設計了【歸類探究】中的例1;【
2025-06-16 12:10