班主任經(jīng)驗交流：做一個有特色的班主任(已修改)
2025-08-17 14:06 本頁面
【正文】 班主任經(jīng)驗交流：做一個有特色的班主任一、文化建設(shè)顯內(nèi)涵有人群的地方就有文化。學(xué)校是文化的發(fā)源地之一，班級是學(xué)校的基本組成單位，所以班級文化建設(shè)不容忽視。但良好的班級文化不是造出來的，它需要細(xì)心的培育，耐心的經(jīng)營。只有有了良好的班級文化才能彰顯一個團(tuán)隊的深刻內(nèi)涵。班級文化建設(shè)內(nèi)容包括班徽、班旗、班歌，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，班級目標(biāo)、班級理念、班級口號、班級精神、班級公約以及相關(guān)的班級管理制度。例如，從潘板中學(xué)調(diào)入臨平一中的司徒永定老師，以前“軍事化班級體制”、“師生董事會班級體制”的嘗試，有自己的班徽、班旗、班歌等一系列管理內(nèi)容。也為他的個人教學(xué)事業(yè)，揚長避短，找到了一個突破口，調(diào)入臨平一中后，也憑這一套站穩(wěn)腳跟，并且不斷發(fā)展。二、思想引領(lǐng)鑄靈魂有位名人說：“牽引靈魂是教育的真諦”。我認(rèn)為要帶好一個班，必須洞悉學(xué)生的思想，走進(jìn)學(xué)生的心靈，真正做學(xué)生靈魂的引路人。這就要求我們用自己的文化和先進(jìn)的理念去引導(dǎo)學(xué)生，把他們武裝起來，說通俗一點就是給學(xué)生洗腦，讓他們不自主地沿著一個正確的方向不斷前進(jìn)，從而達(dá)到良好的教育效果。首先，讓感恩成為一種素養(yǎng)。曾經(jīng)看到這樣一句話：人的杠桿是精神，精神的支點是感恩，只要有了感恩的思想，人就會煥發(fā)出無窮的力量。是啊，學(xué)會感恩就等于架起了做人的支點，其重要性不言而喻。在這幾年的班級管理中，總是通過主題演講和主題班會以及案例教育的形式引導(dǎo)學(xué)生樹立感恩的心態(tài)。讓他們懂得，感念父母之恩，要孝敬父母；感念老師之恩，要尊重老師；感念祖國之恩，要報效祖國；感念自然之恩，要學(xué)會和大自然生靈和諧相處；感念社會之恩，要學(xué)會和不同性格、不同階層、不同文化背景的人相處，這才是一種更加豐滿的教育，這樣的教育才是刻骨銘心的。在上學(xué)期期末考試的前一天晚自習(xí)，有個學(xué)生主動來到辦公室，她對我說：“老師，這一年來我收獲最大的就是懂得了感恩父母，改變了對父母的態(tài)度，我們一家人都很幸?！保缓笊钌畹木狭艘还?，道了聲謝謝。其次，讓奮斗成為一種精神。冰心曾說：“成功的花，人們只是驚慕它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初，它的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍
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