最新幼兒園大班班務計劃春季(十四篇)(已修改)
2025-08-17 10:45 本頁面
【正文】 制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。幼兒園大班班務計劃春季篇一由于的小朋友都來自于不同的幼兒園，各項能力、基礎等情況都略有不同。但通過家訪、填寫入園情況調查表、以及與家長的交流等方式的了解，老師對每位幼兒有了初步的認識。優(yōu)勢：通過大班入園情況調查表顯示，大班共有33名幼兒，女孩13位，男20孩位。絕大部分幼兒都能按時進餐、能主動收拾餐具，有午睡的習慣、會自己穿脫衣褲、整理床鋪，生活衛(wèi)生習慣較穩(wěn)定；具有一定的社會交往技能，能有禮貌的與人交談，懂得互相謙讓、幫助別人；喜歡參加體育活動，對一些體育器械掌握了一定的技能。孩子們的興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心和學習欲望。弱勢：由于班中幼兒絕大多數都是獨身子女，因此部分幼兒略顯自私、任性，特別是部分男孩雖然思維較敏捷，但是行為習慣方面還存在少許問題；挑食厭食、注意力不夠集中等現象也是大部分幼兒的通病。依據《幼兒教育指導綱要》，遵循大班幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，結合我園多元發(fā)展目標，以促進幼兒身心健康發(fā)展，為入小學做好準備；在“高起點、高標準、高品味”的辦園指導思想下，培養(yǎng)幼兒的求知欲，社會適應能力，初步的表現美，感受美能力，激發(fā)幼兒應用語言進行交往的積極性，使每個幼兒做到“善于探究、樂于表達、多元發(fā)展、快樂成長”?。ㄒ唬┍緦W期，我們班級三位老師將積極交流，達成一致，默契合作，與幼兒共成長。依據56歲兒童學習與發(fā)展指南制定目標：健康領域，不亂發(fā)脾氣。如換了新的幼兒園或新的老師能較快適應。、蕩橋和有一定間隔的物體上較平穩(wěn)地行走，能連續(xù)跳繩、拍球。，方法正確。，連續(xù)看電視不超過30分鐘，坐離電視不少于2米距離。，能熟練使用筷子。，能按類別整理好自己的物品。語言領域，聽不懂或有疑問時能主動提問。，能有序、連貫、清楚、大膽地講述一件事情，不隨意打斷別人。，喜歡與他人談論圖書和故事的有關內容。`圖書、聽過的故事能說出自己的看法。頭正、肩平、背直、胸離桌子一拳遠。社會領域，有高興的或有趣的事愿意與大家分享。，也喜歡結交新朋友。，遇到困難能一
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