20xx年幼兒園語言教學計劃大班(三篇)(已修改)
2025-08-16 23:24 本頁面
【正文】 時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幼兒園語言教學計劃大班篇一這學期中產階級的孩子年齡層次不同，語言能力差異很大。有些孩子有很強的語言表達能力，能清楚地解釋事情，但有些幼兒園不愿意表達，他們的語言中有輕微的口吃和大舌頭。為了讓孩子的語言更好的發(fā)展，這學期我通過學說話、學兒歌、講故事等多種形式來發(fā)展孩子的語言能力，訓練孩子發(fā)音清晰正確，學會說普通話。進一步豐富兒童詞匯，發(fā)展兒童思維和口語表達能力。根據(jù)孩子的年齡特點和這個班孩子的實際情況，我制定了以下計劃：積極用語言與人交流，大膽使用詞匯，體會語言交流對自己的意義。，喜歡探究問題，積極回答問題。，可以從讀書活動中體驗快樂，知道周圍的環(huán)境在變化，有保護環(huán)境的意識。愿意和別人交流感情，愛惜書籍，懂故事。，繼續(xù)故事，學會抄故事，引導孩子知道頁碼。、電視、廣播、口頭交流等方式，引導孩子了解很多國家環(huán)境造成的危害，知道我們應該從小保護自己的家園。，讓他們掌握和使用更多的詞匯，要求他們在日常生活中靈活運用。，積極傾聽別人的故事，發(fā)現(xiàn)異同，從中學習好的講述方法。，耐心聽別人說話。愿意與同齡人交流，能夠在群體面前大方的說話，說學普通話，連貫的表達自己的意思，提高孩子的語言溝通能力。，在游園活動中與老師或孩子交談。都強調孩子
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