20xx年四上語(yǔ)文園地七教學(xué)反思一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地七教學(xué)反思(十篇)(已修改)
2025-08-16 21:04 本頁(yè)面
【正文】 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。四上語(yǔ)文園地七教學(xué)反思 一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地七教學(xué)反思篇一１、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心世界大事，增加對(duì)其他國(guó)家的了解。２、給學(xué)生一次更為自由表達(dá)的機(jī)會(huì)，把自己最近特別想寫的內(nèi)容寫下來(lái)。３、培養(yǎng)學(xué)生“自能作文，自能修改”的能力。１、世界真奇妙，不說(shuō)不知道，這次口語(yǔ)交際，我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們了解的世界。板書課題。２、我們從哪些方面來(lái)介紹呢？請(qǐng)同學(xué)們自讀要求，勾畫下來(lái)。３、指名匯報(bào)過(guò)程中，師板書歸類：外國(guó)資料介紹、中國(guó)資料介紹、故事等。４、舉辦“世界博覽會(huì)”“活動(dòng)，通過(guò)圖片、實(shí)物展覽引發(fā)學(xué)生的交際愿望。首先分組進(jìn)行，再進(jìn)行集體交流。１、自由閱讀習(xí)作要求，勾畫重點(diǎn)內(nèi)容，指名匯報(bào)交流。２、自己說(shuō)說(shuō)最想寫什么，想怎樣寫，對(duì)構(gòu)思不一般、有個(gè)性的學(xué)生要鼓勵(lì)。３、師：自由表達(dá)，寫真人真事，寫真情實(shí)感。大膽地寫，把內(nèi)容寫具體，句子寫通順。４、學(xué)生獨(dú)立習(xí)作。１、說(shuō)說(shuō)自己寫的是什么內(nèi)容，表達(dá)了怎樣的感情。２、讀幾篇有代表性的作文，集體評(píng)議。３、同桌互評(píng)。４、個(gè)人修改。１、自由讀一讀成語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。２、多種形式讀成語(yǔ)，加強(qiáng)記憶。３、讓學(xué)生用這些成語(yǔ)試著說(shuō)句子。４、說(shuō)說(shuō)自己積累的同類成語(yǔ)：如：“比比皆是”“斤斤計(jì)較”“心心相印”“欣欣向榮”“咄咄怪事”。１、“讀讀認(rèn)認(rèn)” 熟字增加偏旁認(rèn)識(shí)生字：⑴ 讀一讀這些字詞。⑵ 說(shuō)一說(shuō)是采用什么方法記住的，和其他同學(xué)交流識(shí)記的方法。引導(dǎo)學(xué)生組更多的詞語(yǔ)。⑶ 同桌抽測(cè)生字條。２、“讀讀背背”五句表現(xiàn)友誼的名句。⑴ 學(xué)生自讀。⑵ 引導(dǎo)學(xué)生熟讀成誦。說(shuō)說(shuō)自己的理解。⑶ 拓展資料：人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心。君子之交淡若水，小人之交甘若醴。一死一生，乃知交情。一貧一富，乃知交態(tài)。一貴一賤，交情乃見。相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。人生所貴在知己，四海相逢骨肉親。路遙知馬力，日久見人心。１、一個(gè)普通的“言”字，可以構(gòu)成許多的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)不同的含義，請(qǐng)同學(xué)們自己讀一讀。２、各種形式多讀幾遍，說(shuō)一說(shuō)文中對(duì)“言”的概括是否恰當(dāng)。３、啟發(fā)學(xué)生拓展一下，
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