最新彩虹橋教案中班(模板14篇)(已修改)
2025-08-14 15:04 本頁面
【正文】 最新彩虹橋教案中班(模板14篇)最新彩虹橋教案中班(模板14篇)作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!彩虹橋教案中班篇一了解彩虹的色彩，嘗試按照彩虹的色彩畫出彩虹橋，并添加相關的背景。能大膽通過想象力表現(xiàn)絢麗的彩虹橋。感受大自然的神奇與美妙，欣賞彩虹七種色彩搭配。彩虹圖片、畫紙、蠟筆、水彩筆。一、情境導入談話導入：激發(fā)幼兒參加活動的興趣。師：你們喜歡彩虹嗎？它是怎樣的？二、探索發(fā)現(xiàn)。引導幼兒欣賞圖片彩虹。師：你們在哪里見過美麗的彩虹？你覺得彩虹美在什么地方？圖片中的彩虹橋有幾種顏色？引導幼兒認識組成彩虹的七種顏色（紅、橙、黃、綠、青、藍、紫）。師：彩虹是什么樣子的，像什么？它有哪些顏色？師：今天我們就來畫彩虹橋，把彩虹畫成橋。出示蠟筆，引導幼兒交流討論彩虹橋的繪畫方法。師：按照紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的顏色順序涂畫，先畫一種顏色接著畫另一種顏色。注意每種顏色之間要靠近一些。師：每一種顏色都要相連，一種顏色跟著一個顏色后面。三、幼兒創(chuàng)作。鼓勵幼兒用自己的創(chuàng)意進行創(chuàng)作。師：我們來一起來畫一畫彩虹橋，幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導，提供幫助。提醒幼兒為彩虹橋添畫上你喜歡的人物、裝飾和背景。幼兒換顏色的時候要將蠟筆、水彩筆放回原位，使用時保持桌面和畫面的整潔。四、欣賞評價：請幼兒在集體面前介紹自己的彩虹橋。教師從幼兒創(chuàng)作過程中的表現(xiàn)及完成的作品兩方面作出評價，同時鼓勵和表揚繪畫常規(guī)好的幼兒。五、結(jié)束活動師幼一起收拾整理物品，結(jié)束活動。此次活動中，幼兒們感知了彩虹的七種顏色，以及顏色的排列的順序。同時，幼兒們嘗試以彩虹為線索進行大膽想象、創(chuàng)作。彩虹橋教案中班篇二活動目標：。，體驗涂畫的樂趣?；顒又攸c：?；顒与y點：能合理安排畫面?；顒訙蕚洌?. 請家長引導幼兒了解一些彩虹的知識(彩虹的產(chǎn)生、顏色排列等)，并和幼兒一起收集有關彩虹的故事。2. 彩虹圖。、美術畫冊。活動過程：(一)開始部分：猜謎語，導入活動。(二)基本部分：范例欣賞與討論
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