最新古詩憶江南教案(8篇)(已修改)
2025-08-14 11:44 本頁面
【正文】 最新古詩憶江南教案(8篇)最新古詩憶江南教案(8篇)作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應該怎么制定呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。憶江南教案憶江南江南好教案篇一知識與技能:1,會寫田字格里的四個生字,做到筆順正確,姿勢規(guī)范.2,正確認讀9個生字.4,感悟民歌內(nèi)容.過程與方法:情感態(tài)度與價值觀:策略方法:教學準備:1課文的錄音磁帶。3生字卡片。4計算機課件(荷花,荷葉,蓮蓬圖)。5與詩歌內(nèi)容和諧一致的樂曲.教學設計:師生活動設計意圖一錄音美讀,暢談所知,引入課題.師:先請同學們聽一首詩歌,聽完后,說一說:你聽懂了什么 我們要比一比,看哪些同學聽得最認真,聽懂的內(nèi)容最多.(播放課文錄音)生聽,邊聽邊想.全班交流匯報.這節(jié)課我們就一起來學習這首詩.生齊讀課題.二熟讀詩歌,識記生字.(一)形式多樣,熟讀詩歌.1生自己嘗試著讀,勾畫出認讀困難的字.2師范讀(或聽錄音),生聽讀,重點聽認讀困難的字的讀音.3指名大聲范讀,生小聲跟讀.4自由讀.5小組讀.(二)小組合作,認讀詞句.小組互助,合作認讀詞句.2師檢查詞句的認讀情況.全部會認的組獎勵一面小紅旗.(三)合作探究,識記生字.1小組合作,識記生字.2全班交流方法,識記生字.三質(zhì)疑問難,感悟內(nèi)容.1自由讀課文,想一想:你還有什么不懂的問題2提出不懂的問題,全班交流:重點理解:其一,田田是什么意思 (課件映示荷花,荷葉,蓮蓬圖,看圖描述荷葉怎么樣,以理解田田的含義)其二,人們采的究竟是什么 (結合圖理解)其四,采蓮的人們的心情如何 (結合美麗漂亮的荷花,鮮嫩碧綠的荷葉,風滿碩大的蓮蓬,在荷葉間自由自在玩耍的小魚來談)除了這些問題,其余的問題也可以提.師生共同討論,解決.四感情誦讀,體味其情.2指名配樂感情誦讀.3全班配樂感情誦讀.五合作探究,指導書寫.1小組合作,書空交流東,西,南,北四個字的筆畫,筆順.2全班交流.3討論:東,西,南,北四個字怎樣寫才好看4自己在書上練習
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