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中班美術教案瓢蟲設計意圖(大全15篇)(已修改)

2025-08-13 20:53 本頁面
 

【正文】 中班美術教案瓢蟲設計意圖(大全15篇)中班美術教案瓢蟲設計意圖(大全15篇)作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么教案應該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。中班美術教案瓢蟲設計意圖篇一熟悉詩歌內容,理解詩歌意境,初步學念詩歌。嘗試運用肢體動作大膽地模仿瓢蟲的動態(tài)。發(fā)揮想象力,創(chuàng)編詩歌內容,萌發(fā)喜歡瓢蟲的情感。瓢蟲教具兩個。出示瓢蟲教具:小朋友看這是誰?小瓢蟲長什么樣?漂亮嗎?小瓢蟲老是腳步ss,它要去哪里呢?教師操作瓢蟲教具不停地在幼兒身邊飛舞,邊有表情地朗誦詩歌的一段,念完后將瓢蟲停在手指上當戒指。剛才小瓢蟲飛到了哪里,看上去像什么?小瓢蟲還會飛到哪里去呢?教師邊操作瓢蟲教具,朗誦詩歌第二段.。小瓢蟲又飛到了哪里,看上去像什么?教師邊操作教具邊帶領幼兒念詩歌2遍。鼓勵幼兒大膽想象瓢蟲飛到身體的不同部位,會像什么?先讓幼兒自由與同伴交流。請個別幼兒說說自己想象的內容,:誰來說說你覺得小瓢蟲會停在身上的什么地方,會變成什么?說的真好,我們一起來把他說的也編成好聽的詩歌吧。請幼兒將自己創(chuàng)編的內容編成詩歌說給大家聽聽:誰能把自己想到的編成詩歌說給大家聽。瓢蟲除了會停在我們的身體上,還會停到許多它想去的地方,比如。說漂亮的花朵上,瓢蟲停到漂亮的花朵看上去像什么呢?我們一起來編成詩歌說一說。瓢蟲還會停到什么地方,又會變成什么.?請小朋友再來想一想編一編。我們也來變一變,變成一只小瓢蟲。教師同幼兒一起扮演瓢蟲,改編詩歌中的話并做出相應動作。如:停。在花朵上,一動也不動,變成一個香香的花蕊吧。啟發(fā)幼兒大膽想象并用肢體動作來表現(xiàn),說說小瓢蟲飛到哪里去了,變成了什么。剛才小瓢蟲飛到了哪里,看上去像什么?小瓢蟲還會飛到哪里去呢?教師邊操作瓢蟲教具,朗誦詩歌第二段.。小瓢蟲又飛到了哪里,看上去像什么?教師邊操作教具邊帶領幼兒念詩歌2遍。二、會變的瓢...中班美術教案瓢蟲設計意圖篇二在了解瓢蟲外形特征的基礎上,嘗試變換顏色畫出不同的瓢蟲。樂意大膽添畫背景,使畫面更加豐富。樂于表現(xiàn)瓢蟲朋友在一起的情景,體會聚會的快樂。幼兒對瓢蟲的外形特征,以及生活習性已有一定的了解。紙、畫筆、蠟筆人手一份。關于瓢蟲的圖(孤單的瓢蟲,不同顏色、不同動態(tài)的瓢蟲),背景圖。一、以故事形式導入,引起幼兒興趣(感受森林的場景,渲染活動氣氛)。師:在一片大森林里,住著一只小瓢蟲。請小朋友們仔細看一看,這是一只什么樣的瓢蟲?(紅色的、身上有點點、有觸角、六條腿)。師:但是,紅瓢蟲卻很孤單,很寂寞。一天,它想,如果能邀請到森林里所有的瓢蟲朋友,來舉辦一個舞會,那該有多熱鬧?。∮谑?,紅瓢蟲開始呼喊它的朋友們:我的朋友,你們在哪兒?快來參加聚會吧!朋友們聽見了紅瓢蟲的呼喚,都急急忙忙從四面八方飛了過來。(什么是四面八方?)。二、觀察不同的瓢蟲,了解特征。觀察不同顏色的瓢蟲。師:瓢蟲們?yōu)榱藚⒓泳蹠即┥狭俗约鹤钇恋囊路?。他們有什么不一樣呢?(顏色不同、點點數(shù)量不同、姿態(tài)不同)。師:瓢蟲朋友們都來了,你覺得它們會在哪里舉行舞會呢?師:那我們一起來畫一畫瓢蟲們的舞會吧。三、幼兒作畫,教師指導。作畫前要求:瓢蟲有圓圓的身體,身上有點點,六條腿,別忘了還有觸角哦。(瓢蟲特征)。你的瓢蟲是來參加聚會的,要讓它穿上不同顏色的漂亮衣服(表現(xiàn)不同的色彩)。還要請你為瓢蟲們設計一個舉行舞會的漂亮的場地。作畫中指導:鼓勵并幫助幼兒畫出瓢蟲的基本特征,強調六條腿。鼓勵幼兒運用不同色彩繪畫。鼓勵幼兒畫的多,體現(xiàn)不同方向飛來。四、交流作品(大膽交流,喜歡同伴的作品)。請孩子們下課后來參觀一下瓢蟲的聚會,看看你最喜歡哪一幅,為什么?(互相交流)。中班美術教案瓢蟲設計意圖篇三欣賞故事并想像畫面的內容,嘗試表現(xiàn)不同姿態(tài)的瓢蟲,大膽添畫背景,豐富畫面。喜歡同伴的作品,感受和朋友一起分享成功的快樂。重難點:要求孩子能夠畫出不同姿態(tài)的瓢蟲,并能想像畫面內容,大膽創(chuàng)造,豐富畫面。幼兒對瓢蟲的外形特征,以及生活習性已有一定的了解。關于瓢蟲的ppt(孤單的瓢蟲,不同顏色、不同花紋的瓢蟲,以及上下層疊的瓢蟲)。一、以故事形式導入,引起幼兒興趣(感受森林的場景,渲染活動氣氛)。在一片大森林里,住著一只瓢蟲。它是一只紅色的有許多斑點的漂亮瓢蟲。但是,小紅瓢蟲卻很孤單,很寂寞。一天,它想,如果能邀請到森林里的所有瓢蟲朋友來舉辦一個舞會,那該多熱鬧多快樂??!小紅瓢蟲開始呼喊他的朋友:我的朋友,你們在哪兒?快來參加舞會吧!“我來啦,我來啦”,瓢蟲們聽見了小紅瓢蟲的呼喚都急急忙忙的飛了過來。瓢蟲們?yōu)榱藖韰⒓游钑即┥狭怂麄冏约鹤钇恋囊路?。師:他們穿的衣服的顏色一樣嗎?衣服的花紋一樣嗎?小結:小瓢蟲們穿的衣服五顏六色,有的是紅色的,有的是橘色的。衣服上的花紋也是各種各樣的,有的是點點,有的是
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