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20xx年幼兒園元旦節(jié)教案反思幼兒園元旦節(jié)教案反思中班(10篇)(已修改)

2025-08-13 07:23 本頁面
 

【正文】 2023年幼兒園元旦節(jié)教案反思 幼兒園元旦節(jié)教案反思中班(10篇)2023年幼兒園元旦節(jié)教案反思 幼兒園元旦節(jié)教案反思中班(10篇)作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質的教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。幼兒園元旦節(jié)教案反思 幼兒園元旦節(jié)教案反思中班篇一回憶過新年的景象,初步學念兒歌。了解過新年要拜年,嘗試說說祝福的話。親子討論過有關過年的話題。新年到背景圖一張。小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體圖片各一張,紅包人手一個。喜慶的音樂一、導入:敲鑼打鼓放鞭炮聽聽音樂中的喜慶氣氛,激起幼兒興趣。二、初步學念兒歌出示新年到背景圖,說說春節(jié)要來了,春節(jié)是中國人過大年,是中國的新年。讓幼兒說說什么節(jié)日快要來了?(把小朋友的圖片貼到背景圖中)提問:春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時有什么不一樣?(當幼兒說到穿新衣服,戴帽子時,老師將新衣服、新帽子的圖片,貼到小朋友身上。)用兒歌的語言小結:新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。提問:過新年的時候我們會做一些什么特別的事情?(當孩子說到放鞭炮、拿紅包、拜年時,老師將相應的圖片放到背景圖上。)用兒歌的語言小結:放鞭炮、拿紅包,聲新年好。三、看圖片,完整學念兒歌新年到,新年到,穿新衣,戴新帽。放鞭炮、拿紅包,聲新年好。四、拓展提問:你們知道拜年時除了說新年好,還能說什么?(祝你新年快樂、祝你心想事成……等)嘗試將祝福的話編進兒歌里,如:將最后一句聲新年好替換為大家說聲新年快樂、大家說聲心想事成……等等。每人一個紅包,一起念念兒歌,學著拜拜年。在娃娃家里,引導幼兒模仿拜年的情節(jié)。建議此活動在放寒假之前開展,激發(fā)幼兒向往過春節(jié)的情感。幼兒園元旦節(jié)教案反思 幼兒園元旦節(jié)教案反思中班篇二鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去,充分感受節(jié)日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進家長與教師之間積極、互動關系的形成,增進親子間平等、融洽的親情關系。引導幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。積極參加園內的各項活動,培養(yǎng)幼兒在集體面前有禮貌的、大膽的說話的能力。準備每位幼兒一張賀年片與家長制作磁帶、錄音機及幼兒的禮物布置園內環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。每名幼兒準備一句祝福的話。帶幼兒參觀已布置好的園內環(huán)境和活動室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。教師:小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?幼兒:快過年了!教師:你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?幼兒自由回答。教學活動活動展示。家長教學活動展示。通過本次幼兒園優(yōu)秀教案讓小朋友們了解圣誕節(jié)和元旦的不同,了解元旦在中國人心里的重要性,感受自己國家的傳統(tǒng)文化底蘊。幼兒園元旦節(jié)教案反思 幼兒園元旦節(jié)教案反思中班篇三知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。知道過了新年,又長大了一歲。了解和認識慶祝元旦的
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