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正文內(nèi)容

從節(jié)制生育到計劃生育要多久(5篇)(已修改)

2025-08-12 09:46 本頁面
 

【正文】 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。從節(jié)制生育到計劃生育要多久篇一是因?yàn)槭裁磳Α稏|邪西毒》這部電影一直很覬覦呢?似乎是高一時某一次的寫作活動,查資料的時候看到有人用的那么一句話:當(dāng)你不再擁有的時候,唯一能做的就是不再遺忘。瞬間被這一句話所折服,后來慢慢知曉出處后,便一直都很期待能完整地看完它。可惜兵荒馬亂的高三生活讓人變得手足無措,便一直擱淺著。今天終于點(diǎn)開pps端著一杯白開水坐在電腦前。沉下心氣來慢慢品味?!敖衲暧顸S臨太歲,到處都有旱災(zāi),有旱災(zāi)的地方一定有麻煩,有麻煩那我就有生意,我叫歐陽峰,我的職業(yè)是替人解決麻煩,就是幫助別人解除煩惱?!边@是通篇電影的第一句臺詞。說真的關(guān)于歐陽峰這個名字,我的印象還停留在黑白電視時期,小小的自己窩在爺爺懷里吃著吸引力遠(yuǎn)比電視要大得多的葡萄干。對電視里演繹著的愛恨情仇只是灌了個耳音而已。《射雕英雄傳》后來被各種人馬翻拍了不止一兩遍。而漸漸長大的我,也終于萌發(fā)了關(guān)于武俠,關(guān)于江湖的憧憬。但是往往年輕的小女孩會被帥氣的郭靖,調(diào)皮機(jī)靈的黃蓉所吸引。提及黃藥師,歐陽峰,洪七公,最多也只能在腦海中呈現(xiàn)這樣幾個類似于苛刻的老爸,奇怪的霸主,以及黃蓉的乞丐師傅之類的詞語,便再無其他。電影由曠遠(yuǎn)的大漠拉開序幕,落魄的俠客,或許用俠客這個詞來形容歐陽峰有太多的的不貼切。他身上有種俠客的助人為樂的自覺,卻同時存在著一種類似于現(xiàn)在房地產(chǎn)商的奸詐狡猾和無條件的利己狀態(tài)。往往能夠同時擁有這樣兩種截然不同的氣質(zhì)的人不是被別人狠狠地傷過就是狠狠地傷過別人。令人意外的是歐陽鋒居然是前者。喜歡的女子最后因?yàn)樽约簭奈凑f過喜歡負(fù)氣嫁給自己的哥哥成為了自己的嫂子,這劇情似乎狗血出了某個地區(qū)的家庭倫理八點(diǎn)檔的意味。好在王家衛(wèi)并不是臺灣人,往往能夠在惡俗中誕生出不俗的意味來。初六日,驚蟄。每年這個時候,都會有一個人來找我喝酒,他的名字叫黃藥師。這個人很奇怪,每次總從東邊而來,這習(xí)慣已經(jīng)維持了好多年。今年,他給我?guī)Я艘环菔中拧!稏|邪西毒》是一部很奇特的電影,對白少的可憐而且深澀難懂,在這種尷尬的情況下獨(dú)白就起到了舉足輕重的作用,起碼讓我這種邏輯思維不怎么好的人清楚地理明白了故事的前因后果。一直覺得黃藥師是歐陽峰的鐵哥們,也是那個時代所謂君子之交淡如水的典范。這么多年能夠不間斷的每年來找遠(yuǎn)居的兄弟喝酒的人怎可能不重情義。但逐漸深入的劇情漸漸讓我明白如果說歐陽鋒是孤單的話,那黃藥師便是更上一層的孤獨(dú)。他是一個看似多情的浪子卻在傷害完所有對他含情的人后發(fā)現(xiàn)自己還是對那個白駝山上的女子魂牽夢繞。黃藥師相對于歐陽峰更讓我覺得值得可憐。歐陽峰孤身一人看似孤寂潦倒卻擁有了黃藥師根本無法企及的東西。還記得不久前喜歡一個男生被委婉拒絕后,聽到過的一句話:如果說你喜歡的人不喜歡你,那么即使全世界的人都喜歡你,也不值得高興。我想這句話用在黃藥師身上是何其的應(yīng)時應(yīng)景。我不知道一個人要擁有怎樣的胸懷才能做出為自己喜歡的女子年年去探望另一個男人的事情。與自己的情敵稱兄道弟似乎看上去讓人很匪夷所思,但在也干過這樣的蠢事的我似乎很明白。喜歡同樣一個人說明你們之間肯定有很多的共同點(diǎn),能夠在情場上做敵人的人在生活中肯定能成為很好的朋友。當(dāng)然前提是他們都沒有得到那個心儀的人。我記得高考前看過一本安如意的詩詞鑒賞,書中有提及燕國的公主,也是以《東邪西毒》里描繪的形象來解釋的。安如意在書中寫到:慕容嫣(慕容燕)緬懷的是遙遠(yuǎn)的“五胡十六國”時代,追思先祖在那個時代如何建設(shè)的聲名赫赫的燕國。剛看電影的時候很是為慕容嫣覺得不值,一個女子,還是曾為帝王命的女子居然喜歡上一個浪子。我想聰明如黃藥師早在姑蘇城外桃花樹下于慕容燕把酒言歡的時候早就知曉與自己相對而飲的人是個妙齡女子吧!想想也真是可笑,往往明知道危險的東西,卻偏偏要去觸碰,沉淪后又在怨天尤人。就這么輕易的掉入黃藥師根本無心便布下的天羅地網(wǎng)中的慕容燕換回女服一番裝扮,滿心期許地于挑花樹下等待的時候,我不可回避地覺得心疼。這世間,傻的女人總比聰明的男人要多的可怕。黃藥師因?yàn)樽约旱牡貌坏絺α撕芏嗟貌坏降呐?,她們或憤怒,或失望,或絕望。如果說歐陽峰身上背的情債還有一絲關(guān)于情愛的璇旎的話,黃藥師身上背負(fù)的情債就只剩下絕望和絕望重生后的釋然了。記得原來看香港警匪片或者賭圣的時候,只要周潤發(fā)一出場,總覺得他身邊的一眾人等都自動淪為了配角,比如說梁朝偉。但是在《東邪西毒》里梁朝偉卻成就了一個讓我覺得主角都黯然失色的配角。如果說《東邪西毒》中值得托付終身的男人的話,那梁朝偉扮演的盲人劍客肯定是當(dāng)之無愧的首選。他和黃藥師都有一個共同點(diǎn)這讓一個浪子和一個專情致死的人居然有了超越時間和空間的重合。那就是對于所愛的人的寬容。一個男人能夠容忍自己的妻子心中有另外的男人,面對情敵自己無發(fā)手刃,看過一些人的影評說梁朝偉飾演的劍客身上有一種懦弱和沒有止境的容忍,最終導(dǎo)致了他慘死那幫馬客的刀下。我卻認(rèn)為不然,年近三十,雙眼隨著年齡逐漸失去世界的光明,這樣的劍客本該是無所牽掛,即使死去都應(yīng)該猶如一抔黃土,隨風(fēng)飄散。如果是這樣的話也許不會被人指責(zé)懦弱,但這樣的劍客還會被王家衛(wèi)寫進(jìn)這樣一部人人有故事的電影里嗎?結(jié)果可想而知。只有懂得原諒的愛才是最深刻的,只有最深刻的愛才能超越生死。我不知道劍客最后有沒有回到那片沒有桃花的地方看桃花。只能在他短暫的生命結(jié)束后淡淡地嘆一聲,那個名為桃花的女人錯過了這世間最深刻的愛情。如果說《東邪西毒》中唯一一個具有溫情意味的角色的話我會首推洪七。在他身上我好像看到了曾今的自己。對于未知的世界充滿向往,那種仗劍走天涯,只身打天下的情懷似乎是每個向往江湖的年輕人的寫照?!安恢档茫〉俏矣X得痛快,這才是我自己。本來我應(yīng)該沒事,但是我的刀沒以前快。我以前快是因?yàn)槲抑苯?,認(rèn)為對就去做,從來不會想什么代價?!?這是讓我瞬間愛上這個后來成為一代乞丐大王的角色的一個重要因素。在洪七的世界里,自己覺得對的事情就去做,錢和雞蛋沒什么區(qū)別。大口喝酒大口吃肉,簡單自然。而對洪七有知遇之恩的歐陽峰身上缺少的。我想這就是為什么這兩人最終也只能背道而馳的原因,好在故事的最后這兩人是死在彼此手中的。這也許是眾多遺憾中的慶幸。我們不能指望誰去改變誰,江湖中的人都身不由己,卻都有自己的堅持。或正確,或偏執(zhí),但都是自己的選擇。最后,要說的便是那個集萬千寵愛的女子,歐陽峰的嫂子,這個女子幸運(yùn)的不像話,在最美麗的年華遇見了自己最喜愛的人。在自己孤單一人的時候又遇到了黃藥師這樣的藍(lán)顏知己。相較于因?yàn)椴豢傻盟员罎⒌哪饺萱?,因?yàn)椴豢傻盟允ナ篱g最愛的劍客妻子。她真是幸運(yùn)的過分。“一直以為是我自己贏了,直到有一天看著鏡子,才知道自己輸了,在我最美好的時候,我最喜歡的人都不在我身邊。如果能重新開始那該多好啊!”還是那句話,喜歡的人不喜歡自己,是何其可悲。但是仔細(xì)揣摩了這樣一個女子后,才發(fā)現(xiàn)更可悲的是,自己喜歡的人也喜歡自己,卻因?yàn)槟悄晟俚囊粫r負(fù)氣,親手?jǐn)嗨土俗约旱膼蹜??!叭俗畲蟮臒溃褪怯浶蕴?,如果什么都可以忘掉,以后的每一天將會是一個新的開始,那你說這有多開心?!?如果能忘記,那該有多開心??墒侵荒苁侨绻皇敲??“當(dāng)人不再擁有的時候,唯一能做的只有不再忘記?!?我想這也是她最后將那壇“醉生夢死”托黃藥師交給歐陽峰的用意。她希望所有人都能忘記,不再傷懷不再遺憾。但她卻忘了你越想知道自己是不是忘記的時候,你反而記得清楚。《東邪西毒》中沒有贏者,只有成長。糾纏后的釋懷;傷懷過的逃避;絕望后的淡漠。所有的事情都沒有向著曾今預(yù)計的方向發(fā)展,卻都意料之外,情理之中?!爱?dāng)你不再擁有的時候,唯一能做的事情便是不再忘記?!?又是一年驚蟄,桃花又開了。王璐 2015/2/20從節(jié)制生育到計劃生育要多久篇二從他律到自律教育最理想的狀態(tài)莫過于學(xué)生能自覺主動的學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律,能夠取長補(bǔ)短,在自我完善的過程中自我教育、自我管理、自我服務(wù)。然而,事實(shí)并沒有想象的那么簡單。小學(xué)教師面對的是一群青春年少,愛玩愛鬧的小朋友,故,紀(jì)律的維持就成為擺在每個小學(xué)教師面前的一大難題。面對調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,不同的老師有不同的方法,然而,有些方法行之有效,有些方法卻不見得合理。在此我僅談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)心得。小學(xué)生自制力缺乏表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上為,被動學(xué)習(xí)甚至厭學(xué);表現(xiàn)在紀(jì)律上為,不遵守紀(jì)律,隨時需要老師的監(jiān)督,影響其他同學(xué)學(xué)習(xí);表現(xiàn)在日常生活中為,沒有自我保護(hù)意識,生活不能自理,不講衛(wèi)生等。對于這些問題采取高壓措施無濟(jì)于事,這樣只會導(dǎo)致教師勞累、學(xué)生反感,得不償失。我認(rèn)為要根本解決這些問題應(yīng)該從以下幾方面著手:首先,要啟發(fā)學(xué)生的想象力,培養(yǎng)小學(xué)兒童對美好生活的向往,從而樹立堅定的人生理想。學(xué)生有無自制力不在于年齡的大小而在于學(xué)生是否擁有堅定的理想。對美好生活的向往和對理想的追求作為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的內(nèi)在動力是自律能力養(yǎng)成的基礎(chǔ),而教師作為他律的實(shí)施者,首先應(yīng)該讓學(xué)生對未來充滿信心,努
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