20xx年開學第一課教學計劃防疫開學第一課教學計劃幼兒園實用(十篇)(已修改)
2025-08-06 19:14 本頁面
【正文】 2023年開學第一課教學計劃防疫 開學第一課教學計劃幼兒園實用(十篇)2023年開學第一課教學計劃防疫 開學第一課教學計劃幼兒園實用(十篇)人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。開學第一課教學計劃防疫開學第一課教學計劃幼兒園實用篇一抗擊新冠肺炎，我們共同努力由于突發(fā)的疫情，使得過年期間正應該是走親訪友，與小伙伴玩耍的機會沒有了，學生被要求進行自我保護，不能與外人進行接觸，長時間的封閉生活使得學生出現(xiàn)了浮躁、懶散、害怕、焦慮的情況，影響身體健康。懂得新冠病毒的危害，學會正確認識病毒。做好疫情期間的預防，學會基本預防常識。了解焦慮與突發(fā)狀況的關系。將自疫情發(fā)生以來的相關事件進行搜集。分享緩解心理壓力的方法。老師以直播的方式介紹此次班會的流程，介紹了班會召開的背景。將重點部分進行詳細講解，結合實例，做正向分析。（1）什么是冠狀病毒？冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，因形態(tài)在顯微鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn)，冠狀病毒僅感染脊柱動物，可引起人和動物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。本次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒已命名為“2019—ncov”，即2019新型冠狀病毒。（2）臨床表現(xiàn)有哪些？一般癥狀包括發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難等，部分患者起病癥狀輕微，可無發(fā)熱。嚴重者可出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙等。多數(shù)患者癥狀為輕、中度，預后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。就容易引發(fā)的焦慮情緒與突發(fā)狀況的關系進行明確。（3）什么是焦慮？心理焦慮：是由生物學因素（遺傳因素、生化因素）和心理社會因素共同作用的結果。（1）為什么會產(chǎn)生焦慮？（2）怎樣緩解焦慮情緒？①認知療法：改變不良認知或進行認知重建。②行為療法：呼吸訓練、松弛訓練。做深深呼吸、眺望遠方等放松訓練，或是干一些可以使自己放松下來的事情，比如瑜伽、看書、做手工、畫畫、彈奏樂器、唱歌等，并且適當進行身體鍛煉，增加身體的免疫力。就自我防護過程中的細節(jié)部分進行講解。學生連麥，提出自己的疑問，老師對大會內容進行總結：（2）正確看待新冠病毒，樹立正確的心態(tài)，積極應對，積極配合。安排這節(jié)《抗擊新冠肺炎，我們共同努力——疫情期間緩解心理情緒》主題班會的目的就是讓學生真正了解新冠肺炎，調節(jié)心理情緒，學會自我防護。開學第一課教學計劃防疫開學第一課教學計劃幼兒園實用篇二知道新型冠狀病毒是一種傳染性疾病，可以通過阻斷傳播渠道避免傳染。愿意主動洗手，能在家保持良好作息習慣。能理解在家休息、勤洗手、保持作息規(guī)律是能夠抵抗病毒的重要方式。防病安全我知道教學ppt。幼兒對于預防病毒的方法（減少外出、監(jiān)測體溫等）已有一些直接經(jīng)驗。一、由這個春節(jié)的不同之處導入冠狀病毒來襲教師引發(fā)思考：“小朋友們，剛剛過去這個春節(jié)已經(jīng)是小朋友們過的第三四個春節(jié)了，你有沒有發(fā)現(xiàn)有什么不同呢？是不是今年沒有出去給叔叔阿姨拜年？那些往年來家里的叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹，也只是在電話里或者視頻里聊了幾句話？為什么幼兒園還不開學呢？已經(jīng)開始想念好朋友了吧？哪位小朋友還想來說說，你發(fā)現(xiàn)今年過年有什么變化了嗎？”可以請兩三位幼兒說說自己感覺到今年的春節(jié)有什么特別之處。二、介紹新型冠狀病毒演示ppt病毒介紹的部分，解釋“今年的寒假很特別，爸爸媽媽沒有去上班，我們也不能出門玩，看看窗外原本熱鬧的大街上，一個人也沒有了。那是因為一個叫“新型冠狀病毒”的壞家伙來了，人們一遇到它就會生病。它到底是誰呢？原來呀，它來自一個叫做病毒的大家族，這個大家族的成員都非常非常小，用放大鏡都看不見它們。需要醫(yī)生和科學家們用更精密的儀器才能看清。這些小怪獸這么小，非常方便把自己藏在人的身體里，公共場所物品的表面，甚至是空氣里面。它們隨時做好準備，一有機會，就會通過我們的眼睛、鼻子、嘴進入我們的身體。而我們人類一旦被這些小怪獸襲擊，就有可能會生病。小朋友們，你知道哪些病毒呢？”可以請兩三位幼兒說說自己聽說過什么病毒。三、分析衛(wèi)生習慣和生活習慣正誤分析圖片中的行為，拖動圖片到正確或錯誤的箱子里，進行行為分類。四、總結抗病毒的方法并強調七步洗手法五、親子小任務開學第一課教學計劃防疫開學第一課教學計劃幼兒園實用篇三（1）能從繪本中獲取關于新型冠狀病毒的信息。（2）可以用自己的語言表達出冠狀病毒的有關內容。（3）了解預防病毒的防護措施有哪些。繪本故事《病毒與小貪》（一）故事引入師：寶貝，你知道最近發(fā)生什么事情了嗎？（“有新型病
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