教師節(jié)班會(huì)策劃案例教師節(jié)班會(huì)策劃書(shū)教師節(jié)校園活動(dòng)策劃書(shū)(匯總13篇)(已修改)
2025-08-05 19:05 本頁(yè)面
【正文】 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。教師節(jié)班會(huì)策劃案例篇一老師：同學(xué)們好，這節(jié)課我們是班會(huì)課，在上課之前老師要給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來(lái)祝賀。校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂(lè)。謎底：教師節(jié)。老師：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。板書(shū)：慶祝教師節(jié)。二、知識(shí)搶答。老師：這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)競(jìng)猜題，以小組為單位進(jìn)行比賽，每題時(shí)分，積分最高勝出。教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?每年的幾月幾日是教師節(jié)?你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰(shuí)?人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)評(píng)比。三、故事。進(jìn)行完激烈、緊張的比賽后，相信大家對(duì)教師皆有了新的認(rèn)識(shí)。你們知道嗎?我們中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面本站就請(qǐng)兩位同學(xué)講述個(gè)感人的小故事。故事：《程門(mén)立雪》。四、學(xué)習(xí)兒歌。如果我們是星星，您就是藍(lán)天。如果我是小草，您就是大地。如果我們是小鳥(niǎo)，那您是鳥(niǎo)媽媽教會(huì)了我們飛行。如果我們是小樹(shù)，那您是陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)了我們。如果我們是小魚(yú)，那您是大海培育育了我們……。啊!我愛(ài)您!教師節(jié)班會(huì)策劃案例篇二知道9月10日是教師節(jié)。能用剪貼畫(huà)等自己喜歡的方式制作小禮物。能用完整語(yǔ)言祝賀教師快樂(lè)。膠水，剪刀，彩色卡紙，蠟光紙等制作小禮物的美工素材與工具。幼兒與教師一起收集糖果紙，可樂(lè)瓶等廢舊物品。準(zhǔn)備學(xué)習(xí)包《主題活動(dòng)我愛(ài)老師》。向幼兒介紹：“教師節(jié)”，說(shuō)一說(shuō)教師節(jié)的由來(lái)，讓幼兒知道9月10日是教師節(jié)。組織幼兒討論：(1)老師平時(shí)是怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)小朋友的?(2)幼兒老師給你留下最深的印象是什么?(3)你會(huì)用什么方式表達(dá)對(duì)老師的感激之情。引導(dǎo)幼兒利用平時(shí)收集的廢舊物，制作自己喜歡的小禮物送老師。制作小禮物。教師出示同幼兒一起收集的材料，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)可以怎樣利用材料制作禮物。(1)幼兒自選材料，制作一件自己喜歡的39。小禮物送給老師。(2)啟發(fā)幼兒在向老師送禮物的同時(shí)學(xué)說(shuō)一句祝福的話。請(qǐng)幼兒同家長(zhǎng)一起制作一件“送給老師的禮物”。教師節(jié)班會(huì)策劃案例篇三通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝第x屆教師節(jié)。（一）謎語(yǔ)老師：同學(xué)們好，這節(jié)課我們是班會(huì)課，在上課之前老師要給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來(lái)祝賀。校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂(lè)。謎底：教師節(jié)。老師：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。板書(shū)：慶祝教師節(jié)。（二）知識(shí)搶答老師：這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)競(jìng)猜題，以小組為單位進(jìn)行比賽，每題時(shí)分，積分最高勝出。教師節(jié)是哪一年成立的？今年是第幾屆？每年的幾月幾日是教師節(jié)？你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰(shuí)？人們常把教師比作什么？（春蠶、蠟燭、園丁、工程師）評(píng)比。（三）故事進(jìn)行完激烈、緊張的比賽后，相信大家對(duì)教師皆有了新的認(rèn)識(shí)。你們知道嗎？我們中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請(qǐng)兩位同學(xué)講述個(gè)感人的小故事。故事：《程門(mén)立雪》。（四）學(xué)習(xí)兒歌如果我們是星星，您就是藍(lán)天。如果我是小草，您就是大地。如果我們是小鳥(niǎo)，那您是鳥(niǎo)媽媽教會(huì)了我們飛行。如果我們是小樹(shù)，那您是陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)了我們。如果我們是小魚(yú)，那您是大海培育育了我們……啊！我愛(ài)您?。ㄎ澹┛偨Y(jié)今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)猜題搶答、聽(tīng)了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。教師節(jié)班會(huì)策劃案例篇四【活動(dòng)目的】借助教師節(jié)，進(jìn)一步加深師生關(guān)系，讓班級(jí)發(fā)展更加和諧，更有凝聚力?！局黝}詞】理解關(guān)心支持感恩?！净顒?dòng)形式】學(xué)生主持，詩(shī)朗誦，科代表和科任教師互動(dòng)，歌曲頌?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】集思廣義，在班內(nèi)廣泛征集班會(huì)的主題和形式，班主任、班委、團(tuán)支部主要成員討論并確定班會(huì)主題和形式。擬定主持人。課代表在全班收集對(duì)各科老師的意見(jiàn)和對(duì)老師說(shuō)的心里話。擬定發(fā)言、表演同學(xué)。全班同學(xué)積極準(zhǔn)備。布置教室。通知各位科任教師參加。【活動(dòng)過(guò)程】。陳云強(qiáng)(主持人
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